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文檔簡(jiǎn)介
1、宛西中專(zhuān)2014年春期教學(xué)工作計(jì)劃遵照學(xué)?!袄^續(xù)全面深化示范校建設(shè),不斷打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、激情型、特色型學(xué)?!钡闹笇?dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時(shí)效管理方式。為了更好地指導(dǎo)和服務(wù)教學(xué)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)服務(wù)意識(shí)和提高教學(xué)管理質(zhì)量,以建設(shè)國(guó)家示范學(xué)校工作為引領(lǐng),加大教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)力度,使全體教師能夠明確本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)工作重點(diǎn),依據(jù)學(xué)??傮w工作安排,確定2014年春期教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、以示范校建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),創(chuàng)
2、新辦學(xué)理念,全面落實(shí)“面向社會(huì)、質(zhì)量立校、德技并重、科學(xué)發(fā)展”,同心同德,無(wú)私奉獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)我校職業(yè)教育大發(fā)展,做好本職工作,把學(xué)校發(fā)展當(dāng)做自己的追求。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提升教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)適應(yīng)能力。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作方面的指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)習(xí)教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以便在教學(xué)工作中目標(biāo)清晰,方向正確。加強(qiáng)教師研修提高,自主學(xué)習(xí),借助我校示范校建設(shè)的機(jī)會(huì),加大對(duì)各學(xué)科各層次教師培訓(xùn)力度,提高教師綜合素質(zhì),壯大雙師型教師隊(duì)伍。3、凝心聚力,真抓實(shí)干,全力做好示范校建設(shè)和迎檢工作 繼續(xù)貫徹“專(zhuān)家引領(lǐng)、校企合作、全員參與、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)”的原則,按照學(xué)校部署,各小組各
3、司其職,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)發(fā)展,整體推進(jìn)。建設(shè)過(guò)程中,要以常規(guī)促建設(shè),以建設(shè)促發(fā)展,以發(fā)展彰顯特色,建成以市場(chǎng)為導(dǎo)向,企業(yè)和行業(yè)深度參與的學(xué)校改革發(fā)展新機(jī)制;加大改革創(chuàng)新力度,在課程體系、校企合作、人才培養(yǎng)模式等方面有新的突破,增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會(huì)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的能力;以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為載體,全面提升專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師的選拔培養(yǎng)力度;以深化教學(xué)改革為突破口,更新實(shí)訓(xùn)環(huán)境,提升課堂實(shí)效,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力;優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)技能教學(xué)研究、校本教材、精品課程及數(shù)字資源建設(shè)力度;充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等,加強(qiáng)對(duì)我校辦學(xué)模式的宣傳,展示我校引領(lǐng)示范的能力等。通過(guò)全方位努力,將我校全面建成國(guó)家中職改革發(fā)展示
4、范校。二、重視教學(xué)過(guò)程,抓好常規(guī)管理1、各教研室和每位教師都要及時(shí)寫(xiě)出本期教學(xué)工作計(jì)劃,填寫(xiě)好教學(xué)進(jìn)度表,在上一年教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)整好課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。2、采取多項(xiàng)措施抓牢抓實(shí)備、講、輔、批、考、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),要求教師周前備課,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,教務(wù)科每月檢查一次教師的教案,鼓勵(lì)提倡運(yùn)用多媒體教學(xué)手段;課堂上要精講多練,認(rèn)真輔導(dǎo),要科學(xué)設(shè)置、及時(shí)布置和認(rèn)真批改作業(yè),教務(wù)科不定期對(duì)教師布置和批改作業(yè)的情況進(jìn)行抽查;認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行月考、中考和末考等各種考試,采取多種考試方式,改革對(duì)學(xué)生考試評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)分析綜合評(píng)價(jià)。3、規(guī)范作業(yè)的布
5、置與批改,作業(yè)布置要精選習(xí)題,使之具有代表性、典型性、體現(xiàn)出指導(dǎo)性;能根據(jù)學(xué)生程度的不同,體現(xiàn)出分層的特點(diǎn);作業(yè)的數(shù)量、難易程度,應(yīng)體現(xiàn)出基礎(chǔ)性、技能性、達(dá)到鞏固知識(shí)訓(xùn)練思維之目的;作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,保質(zhì)保量,有改有批,批語(yǔ)要有啟發(fā)性、指導(dǎo)性,講評(píng)要有針對(duì)性、方向性,督促學(xué)生學(xué)習(xí)明白,訓(xùn)練扎實(shí),掌握牢固。4、繼續(xù)進(jìn)行人人錄制精品課活動(dòng)。為迎接我校示范校建設(shè)的驗(yàn)收工作,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平,豐富我校的網(wǎng)絡(luò)資源,這學(xué)期要求50周歲以下的每名教師錄制一節(jié)精品課。要求教師做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān),并做好后期的剪輯與字幕處理工作。在此基礎(chǔ)上,評(píng)選推薦出若干優(yōu)秀教師,推廣其教改經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型形象
6、。5、增加評(píng)教次數(shù),加大評(píng)教范圍,提高評(píng)教分值,把量化打分與學(xué)生座談?wù){(diào)查相結(jié)合,經(jīng)常召開(kāi)不同范圍、不同層次學(xué)生座談會(huì),掌握學(xué)生對(duì)教學(xué)管理、課程設(shè)置、活動(dòng)安排意見(jiàn),便于教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。6、教務(wù)科要安排好教學(xué)行政值班工作,要做到每節(jié)課都有人巡查督導(dǎo),及時(shí)處理教學(xué)中的突發(fā)事件,為師生教與學(xué)提供各種必要的服務(wù)。7、積極發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。根據(jù)教改需要,認(rèn)真修訂教師教學(xué)工作量化考評(píng)方案,推行新的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),制定旨在鼓勵(lì)教師多擔(dān)課、教好課的新的教學(xué)工作補(bǔ)助辦法,以便有效激發(fā)廣大教師勤奮敬業(yè)、熱心上課、創(chuàng)造性教學(xué)的積極性。三、提升教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系1、是加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和特色
7、專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成具有地域特色和我校特點(diǎn)的品牌和特色專(zhuān)業(yè)。2、是改革教學(xué)模式,積極探索項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。3、是創(chuàng)設(shè)功能齊全、和諧向上的校園文化和傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化緊密結(jié)合的教學(xué)環(huán)境。4、是要?jiǎng)?chuàng)新中職教研工作的思路和方法,立足校本教研和精品課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)以研促學(xué)、促教,提升教學(xué)質(zhì)量。5、是以技能大賽為抓手,探索技能大賽和中職學(xué)校技能教學(xué)工作的新思路和新方法,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效,力爭(zhēng)在高級(jí)別技能大賽中取得好成績(jī)。6、是建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,形成學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與評(píng)價(jià)的制度,對(duì)學(xué)生從職業(yè)道德、思想品質(zhì)、文化基礎(chǔ)
8、、技能等級(jí)考證等方面進(jìn)行全面考核,實(shí)施教學(xué)素質(zhì)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。7、是完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè),通過(guò)校企共建實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)資源的最優(yōu)化配置,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,強(qiáng)化技能教學(xué)。8、是抓好學(xué)業(yè)深造班和成人大專(zhuān)班,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)架設(shè)暢通的中職和高校的“立交橋”。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力1、加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方案教師教學(xué)規(guī)范等文件,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,不斷提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、技能精湛的教師隊(duì)伍。2、深化師資培養(yǎng)培訓(xùn)改革。結(jié)合學(xué)校關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn),出臺(tái)專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師的選拔及培養(yǎng)管理辦法,繼
9、續(xù)加大“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)力度,落實(shí)教師定期參加國(guó)培及到企業(yè)和院校實(shí)踐制度,逐步建立以參與生產(chǎn)實(shí)踐、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研等為重點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。3、鞏固校本培訓(xùn)成果,對(duì)教師課件制作、網(wǎng)絡(luò)視頻課錄制、教學(xué)資源使用及教師基本技能進(jìn)行檢測(cè)檢查,形成常規(guī),確保教學(xué)手段和教學(xué)理念得到切實(shí)提升。4、要繼續(xù)選聘技術(shù)能手到學(xué)校兼職任教,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)力,提升專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)水平。五、抓好教學(xué)改革1、抓好課堂教學(xué)改革。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語(yǔ)言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,力爭(zhēng)使學(xué)生滿意。2、大力推進(jìn)課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電專(zhuān)業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式
10、教學(xué)課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學(xué)效率,切實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。3、抓好新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作,確保新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。新開(kāi)設(shè)淘寶定向委培班、客戶信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保三個(gè)新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。4、開(kāi)發(fā)校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā)要與學(xué)校的師資、設(shè)備、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)。專(zhuān)業(yè)科組要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,結(jié)合師資設(shè)備的實(shí)際,選擇相關(guān)的教材,也可對(duì)相關(guān)教材進(jìn)行整合,形成有本校特色的專(zhuān)業(yè)課教材。專(zhuān)業(yè)科組對(duì)本專(zhuān)業(yè)的文化課程提出相關(guān)要求,學(xué)科組根據(jù)要求,在現(xiàn)有文化課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、補(bǔ)充、刪減,來(lái)形成有本校特色的文化課教材
11、。六、狠抓教學(xué)研究,增強(qiáng)科研能力1、教務(wù)科要及時(shí)督導(dǎo)教研室,做好每周教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,要有研究的主題,要有核心發(fā)言人,可以進(jìn)行理論探討,也可針對(duì)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行研究,通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、導(dǎo)師制活動(dòng)、教改論文研討會(huì)、教學(xué)能手大賽等活動(dòng)進(jìn)行校本教研和交流,最后要形成書(shū)面總結(jié)。2、教務(wù)科做好組織教師外出聽(tīng)課及參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)校外交流與研討,借鑒和吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使之為我服務(wù),要求每位教師在教學(xué)實(shí)踐和向他人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極承擔(dān)教研課題,要對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),形成理論成果,教務(wù)科組織每位教師每期至少要寫(xiě)出一篇教學(xué)論文,完成一個(gè)課題立項(xiàng)。3、改進(jìn)教學(xué)方法,嘗試課堂教學(xué)方法改革,課堂教學(xué)組織形式要多樣化,真正做到讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)身,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),4、對(duì)任教不滿3年和改教新學(xué)科不滿2年的教師進(jìn)行校本培訓(xùn),以老帶新,加強(qiáng)校本培訓(xùn),盡快提高新教師的能力和水平,使這部分教師盡快勝任工作。5、以國(guó)家培訓(xùn)為主渠道,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn),選送專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)、高校深造,壯大雙師型教師隊(duì)伍。針對(duì)職業(yè)技能薄弱的專(zhuān)業(yè),邀請(qǐng)企業(yè)能手、行業(yè)專(zhuān)家到校講課,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)力,提升專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)水平。七、立足本職工作,放眼學(xué)校大局在新的學(xué)期,教務(wù)科在重點(diǎn)抓好教師課堂教學(xué)組織工作、課堂教學(xué)改革工作、春季招生工作的同時(shí)
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