2019屆徐匯一模高三語文參考答案(最新整理)

1、2018 學(xué)年第一學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷高三語文學(xué)科參考答案201812一10 分1（5 分）金石可鏤荀子漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓2（5 分）（2 分） d（3 分）選 b 3 分，選 a 或 c 1 分二70 分（一）16 分3（2 分）b4（2 分）答案示例：消除地域（或城市）之間的差異5（3 分）選 a 3 分，選 b 1 分6（4 分）答案示例：承載了思南公館文化符碼的公眾號(hào)，與公館實(shí)體空間的項(xiàng)目活動(dòng)互為呼應(yīng)，生成了人與城市對(duì)話的新型關(guān)系，城市文脈借由新媒體與大眾生活實(shí)踐的交互而延續(xù)。7（5 分）答案示例一：本文先以思南露天博物館案例，闡釋新媒體再現(xiàn)城市文化、聯(lián)結(jié)大眾生活實(shí)踐并

2、借此延續(xù)城市文脈的功能，再補(bǔ)充新媒體將不斷創(chuàng)生生活實(shí)踐，思南公館的個(gè)案將成為常態(tài)，理由能夠服眾。答案示例二：本文先以思南露天博物館案例，闡釋新媒體再現(xiàn)城市文化、聯(lián)結(jié)大眾生活實(shí)踐并借此延續(xù)城市文脈的功能，但個(gè)例不能完全說服公眾，預(yù)期由新媒體創(chuàng)生的新型社會(huì)實(shí)踐有待于時(shí)間來檢驗(yàn)，理由不完全能服眾。（二）15 分8（4 分）答案示例：先用排比句強(qiáng)化“我”急盼腳步聲的心情，再用“想聽見”“哪怕”“準(zhǔn)備”等語意連貫且具口語化的詞語，情境化地展現(xiàn)了“我”等女兒時(shí)專注、細(xì)密的心思。9（4 分）答案示例：文章由期待女兒“腳步聲”起筆，引發(fā)女兒成長(zhǎng)及“我”的人生“腳步”、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值與離家的矛盾等聯(lián)想，由實(shí)而虛的

3、行文貼合夜等“女兒”所思所想的情境，寫出了父親的“豐富”。10（3 分）答案示例：第段揣想女兒與我隔門對(duì)視，與上文窗口看不到親人形成對(duì)比，展現(xiàn)父母子女安好帶給人質(zhì)樸的幸福感；第11 段“開”“拉”兩句實(shí)寫女兒到家，表現(xiàn)“我”內(nèi)心的踏實(shí)與喜悅。11（4 分）答案示例：結(jié)尾段扣題，揭示了為人父母的本性：為了兒女安好這一“單調(diào)”的心愿，甘愿承受辛勞與分離的煎熬，以及與兒女成長(zhǎng)相伴而來的細(xì)膩而豐富的思慮和甘苦享受，言簡(jiǎn)意豐且意味深長(zhǎng)。（三）8 分12（1 分）b13（2 分）c14（5 分）答案示例：先以“無梧桐”自謙，將門人贊喻為鳳凰，希望他振翅高飛；又提醒他去江西后善自擇居，不與烏哺類卑俗之人交往

4、，并叮囑他不忘游學(xué)為科舉的夢(mèng)想，最后舉杯祝福他異日折桂。句句用喻，含蓄又形象地表達(dá)了師長(zhǎng)對(duì)門人的贊譽(yù)、叮嚀和期望。徐匯區(qū)高三語文答案第 1 頁(yè)（四）18 分15（2 分）聽從、采取某種方式到16（2 分） a d17（2 分） b18（6 分）答案示例：我放了你們，讓你們做事謀生，（你們的收入）除了供給（家人）吃穿以外，都用來補(bǔ)償官府，約好一定的期限還足欠款，可以嗎？19（2 分）c20（4 分）答案示例：蘇頌送契丹使者夜宿，他遇火不避，處騷亂不驚，君王有懷疑他主動(dòng)奏報(bào)，被神宗稱道，說明蘇頌慮事周全，應(yīng)對(duì)沉著。（五）13 分21（1 分） c22（3 分）選 d 3 分，選 a 或 b2 分2

5、3（1 分） a24（4 分）答案示例：前者生動(dòng)刻畫出賢相為國(guó)計(jì)民生而焦慮、時(shí)刻準(zhǔn)備上朝答對(duì)的神態(tài)，后者刻畫了奸相為一己之利而煩憂那種裝模作樣的神態(tài)，表達(dá)了作者鮮明的褒貶。25（4 分）答案示例：第段先總結(jié)宰相所思所為對(duì)于治國(guó)安民的重要性，再補(bǔ)充了尸位素餐、明哲保身的庸相不可取，體現(xiàn)行文及闡述的縝密周全。三 70 分26參照 2018 年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(6370 分)基準(zhǔn)分 67 分能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材恰當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯， 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，有文采。二類卷(5262 分)基準(zhǔn)分 57 分符合題意，立意較深刻，選材較恰當(dāng)，中心明確，內(nèi)容較充實(shí)，感情真實(shí)， 結(jié)構(gòu)

6、完整，語言通順。三類卷(3951 分)基準(zhǔn)分 45 分基本符合題意，立意一般，選材尚恰當(dāng)，中心尚明確，內(nèi)容尚充實(shí)，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，偶有語病。四類卷(2138 分)基準(zhǔn)分 29 分偏離題意，立意或選材不當(dāng)，中心不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)不夠完整，語言欠通順，語病較多。五類卷(20 分以下)符合以下一項(xiàng)即為五類：脫離題意。文理不通。不足 400 字。說明：(1)未寫題目扣 2 分。(2)錯(cuò)別字 1 個(gè)扣 l 分，至多扣 3 分。(3)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多， 酌情扣 12 分。(4)文面不整潔，酌情扣 12 分；整潔美觀，酌情加 l2 分。徐匯區(qū)高三語文答案第 2 頁(yè)“”“”at the

7、end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is