2021廈門高一質(zhì)檢卷作文

1、when it comes to family, we are all still children at heart. no matter how old we get,we always need a place to call home.（頁眉可刪）_廈門高一質(zhì)檢卷作文 _廈門高一質(zhì)檢卷作文1舞動生命的畫筆，繪出斑斕的人生。題記每個人都是畫家。每個人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。我；亦在揮動著畫筆紅激情紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血！用自己的生命換來了祖國的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如毛澤東同

2、志所說的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字；糞土當年萬戶侯?！笔捌鹕漠嫻P，為人生添上一筆激情的紅色！黃無私黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機；不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”寫的是那一花一草一木的無私奉獻精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤后代；使后代綻放出更加蓬勃的生機！拾起生命的畫筆，為人生添上一筆無私的黃色藍包容藍色，使人瞬間就想到了無邊無際波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟。三國演義中吳國大都督周瑜，雄姿英發(fā)。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強的諸葛亮。最后

3、被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引發(fā)后人無數(shù)感嘆做人，心胸要寬廣，能包納萬物，如大海一般的遼闊！拾起生命的畫筆，為人生添上一筆包容的藍色。紅、黃、藍，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。只要擁有了人生的三原色，就可以調(diào)出所有的色彩。人生的三原色，你擁有了嗎？如果你的答案是肯定的，那么就讓我們一起舞動生命的畫筆，調(diào)出獨家的色彩，繪成斑斕的人生畫卷生命五彩斑斕，人生多姿多彩！??！這就是我眼中的色彩！_廈門高一質(zhì)檢卷作文2海洋的前方是船的彼岸，天空的邊際是心的彼岸。題記人生就是一艘四處漂泊的游船，沒有邊際，沒有明確的港灣，也沒有生命的指示燈，生命的誕生，風(fēng)帆的掛立，人生的前行。從此，你

4、將為你的船尋找可以依靠的港灣。是什么推助你前行，又是什么激揚你前進的斗志，漿與水完協(xié)做，波波助流人生如船，船如人生。信念是般的風(fēng)帆，揚起你前進的風(fēng)帆，挺過狂風(fēng)，穿過暴雨迎著挑戰(zhàn)，面面微笑，它低過頭，因為低頭只是為了更好的挑戰(zhàn)，它有過哭泣，有過徘徊，迷失了方向，可是它沒有倒下，即使沒有完美的跨越，可是它卻有了平淡的可貴。它沒有激起飛揚的浪花，卻默默的譜寫了一首更微妙的樂曲。我的船，只屬于遠方。小時候，我羨慕別人家的小孩成績好無論是老師還是家長都夸他，說他這樣好，那樣好而不是我這樣，什么都不出眾。什么也一惹人愛，他們總是將獎勵和贊美送給了他們，留給我的卻是無盡的責備與埋怨，把他們作為我們的反身，無

5、論何時都不會忘記打擊我們一下，那時，我人生的方向盤仍然不屬于我，我只是期望能夠成為像他們一樣優(yōu)秀的人。不處處被人所排擠，我需要獎勵和贊美，我渴望那些此時此刻在我心中遙不可及的夢想，由此，我努力將我的船前進方向駛進了獎勵和贊美那是我兒時的夢的遠方。初中時，獎勵與贊美的魅力已經(jīng)遠遠小于成功的欲望，我渴望成功，可我又害怕失敗，不敢嘗試，缺乏創(chuàng)新，一系列的一系列源于我只是追求兒時的獎勵和贊美只是用虛假來贏得贊美。我渴望成功，卻忘了實踐。實踐是創(chuàng)新的源泉。我頹唐了迷茫了，茫茫大海卻找不到前進的方向欲望沖昏了頭腦，我試圖用荒廢時光來麻痹自己不能滿足的靈魂上網(wǎng)，上課睡覺逃課等一系列不屬于我的行為出現(xiàn)在了我的

6、生活的行列中，一切都虛無了，指南針發(fā)生了偏軌，沒有了方向，茫茫大海只有我在獨自徘徊。我在花季迷失了自己的方向，停留的地方，卻不是永恒的回憶。我的船，只屬于遠方。高中時，我的船如同一艘風(fēng)修建完成準備接受任務(wù)的一艘蓄勢待發(fā)的快艇，充滿了激情，對前方的路程充滿了好奇。激情澎湃的我在迷失中找回了原來的自己，在這個充滿書香氣息和競爭壓力的高中，我感受到了大學(xué)的美好憧憬著未來的旅程大學(xué)正在向我招手，它在呼喚著我，帶動著我身體中的每個細胞。我的全身仿佛都浸泡在文學(xué)的海洋里，充滿了對這個世界的好奇與渴望，這艘快艇駛向了書的召喚。我的船，只屬于遠方。一個時期，一個終點，一個彼岸、縱使船行的旅途充滿了困難如同一層

7、層迷障一次次挑戰(zhàn)，干擾你前進的方向，可是這艘船永遠也駛不進它心中的彼岸。天空的邊際是心的彼岸。_廈門高一質(zhì)檢卷作文3你說，我們要系孤舟的帆，嘴對嘴喃喃地訴說，訴說這不平靜的土地多么遙遠，世俗中唯獨我們倆人。葉芝停留、飄泊，永恒的是你溫暖的懷抱。或喜、或悲，不變的是你溫柔的守候。感謝那些似水年華，你同我一起走過。當九月的微風(fēng)吹黃了稻子，你又是否還記得那些個夜晚？你向我訴說羅浮宮的美麗浮雕、維也納的金色大廳、巴黎的鐵塔還有各種各樣的童話故事，從灰姑娘到白雪公主再到拇指女孩我也曾問過你，為什么我的王子還沒到場？你說，因為我還沒有長大。還記得那個雨水從未間斷的夏天，你帶我來到一個滿是香樟樹的地方，如玉

8、般翡翠的葉子在陽光下熠熠生輝，陽光透過細細的縫投下片片金光，我們在樹下比較手掌的大小，我至今記得你手上那一層厚厚的繭，不知道什么時候趴在你腿上睡著了，只依稀聽見你說：“我沒有多大的要求，只希望你幸福開心的長大?！蔽覀兪乔笆懒瞬粩嗟木墸€是今生注定彼此相連。你說說，我不體貼你。人家的女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我卻總給你找麻煩：七歲那年，我把腳卡在自行車輪里，一個來月，你送我上學(xué)，背我下學(xué)，每天半夜醒來幾次幫我把腳踝墊高，讓淤血流出來，那些日子你從未睡過踏實覺。十歲那年，我和別人打架，用石子把別人的頭打破了，你付了醫(yī)藥費、營養(yǎng)費，賠了笑臉挨了批，外加給他兒子做一個月營養(yǎng)餐，活像個保姆。十三歲那年春

9、節(jié)，我在家和爺爺吵架，他說什么也不再帶我了，爸爸說讓我道歉，我執(zhí)意不肯，你陪我哭了一個春節(jié)，那個時候，最委屈的是你。你說，當然不只這些，那些我打破人家窗戶，偷人家果子，在學(xué)校干的那些破事你都不想再提了，你說，有時候你寧愿沒有我這個女兒，免得見了傷心。我不知道，是不是所有的司空見慣都會變成理所當然，然后我們會把它當作空氣一樣視而不見。我只記得：七歲那年我腳傷了，你一道又一道地念叨，說我不叫你省心。九歲那年，我把人家頭打破了，他也把我臉給刮傷了，可你根本就不關(guān)心我天天好吃好喝地供著他。十三歲那年那件事，我需要的是你的安慰與支持，可你也和我一樣一個勁兒地落淚我的確干了許多不讓你省心的事，可你不也只會

10、沖我發(fā)脾氣嗎？我想，如果沒有后來那段時間，我會一直這么想。后來，上了高中，我會發(fā)現(xiàn)在沒有你在身邊的時候，會莫名想起你，你陪我打點滴，處處護著我，陪我哭陪我笑。那些日子不知不覺在我心底發(fā)芽成長，開出晚霞一般燦爛的花朵，芬芬了年華。再后來的日子里，我每次回家，看見的是你欣喜的眼神、忙碌的身影。從此我愛上了每一次出發(fā)和每一次回家，因為那里面有無限真摯的愛。你說，如果有魔法棒，你多想把我變成乖乖女。我想說，即使沒有，我也會是你的乖乖女。當你八月的涼風(fēng)掠過眼角，九月的柳絮白了雙鬢，感謝那些似水年華，與你在一起_廈門高一質(zhì)檢卷作文4不再回頭的，不僅是那春的粉嫩，夏的翠綠，秋的金黃，冬的純白，還有那古老的辰

11、光，那遙遠的昨天以及我漸行漸遠的青春。時光的腳步愈發(fā)走得快了，又是一年秋景時。獨自漫步在校園，雨滴在衣物上化為無數(shù)個星星點點，冰涼的秋風(fēng)化為利劍直指胸口，我吃痛的抬起頭，望見一片陰云縈繞不前。打開記憶之城，那里有無數(shù)令人難以忘懷的畫面。真煩，母親又在家里嘮嘮叨叨。害得我打游戲見網(wǎng)友的心情都沒有了，這日子還過不過?。考m結(jié)，我沖進房間，門重重的哐響一聲。不就是考試得了全班第五嗎？不就是逃課被通報處分嗎？不就是上網(wǎng)被老師逮到嗎？有什么好念叨的？嗯，睡個美覺再說吧。呃，有動靜，我又一次美麗的白日夢被破壞了。呃，等等，外面有談話的聲音，仔細聽聽，一個是媽媽，一個是啊，班主任，怎么了？我心口一緊，這可怎么

12、辦？打架，逃課，爬墻這些詞一個個浮出腦面。要是班主任做點什么正義的事，我這個月恐怕得拖著腿走路了。怎么辦？怎么辦？別慌，別慌，看看情況再說。我悄悄的將房門打開一條縫，門縫間有母親那瘦瘦小小的一點背影，迎面坐著的是我那和藹可親的班主任。仔細聽聽，“你那女兒啊，真是沒得救了，我們學(xué)校真是沒辦法了，斗毆，爬墻，逃課，樣樣比男孩厲害啊，我建議你把她送到管教所去，這種害群之馬可別污了我們學(xué)校的名譽”房間里的我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的，正當惱火之時，耳邊又想起了母親那略微嘶啞的嗓音，“嘿嘿，那這可不行了，女孩子進了托教所就不好了，還請老師要多多包涵啊，望老師在領(lǐng)導(dǎo)面前幫忙說幾句好話，學(xué)校那些圍墻的維修費理應(yīng)我出，還有，

13、還有，老師的操心費嘿嘿，老師多幫幫吧，我會感激不盡的”“哦，既然你們坦承錯誤，那行，我去幫你們說說，至于成不成，那還得看你們的自省深度了，那我先告辭了?！比缓笫菋寢岊濐澪∥〉谋秤?，恭送著老師。我將門縫掩住，聽到的只有媽媽低聲的啜泣，一下又一下，滴答滴答的聲響，此時的我聽不到呼吸的聲音，聽不到風(fēng)的聲音，那些足以令整個世界絕望的眼淚一顆一顆滴在我心口。我能想象母親一定也如我一樣，癱坐在地板上，一遍又一遍的被絕望侵蝕。我無力去擁抱她。晚餐時分，我低頭扒著飯，含糊地說“明天我會按時去學(xué)校。”母親吃驚的看著我，是因為這是我半年來第一次主動和她說話吧。她那么吃驚，將蒼白的臉別過去，在掩飾心中的狂喜吧，我想

14、。我想說，這些都兩年以前的事了。兩年以后的今天，我將那些過往重溫一遍，感觸不少。我開始理解母親那時的絕望，我開始體會那個秋天她所承受的那些徹骨的心寒。我的青春在流逝，母親的年華在流逝。18歲的我該告別些什么了吧，該甩掉些什么了吧。高考在即，夢想在即，為有將那叛逆的影子甩在身后，我才有力量去擁抱那快樂的未來，唯有將那悲傷的影子甩在身后，我才可以自信的對母親說“放心，我可以?！盻廈門高一質(zhì)檢卷作文5一點一滴，一花一樹，一生死一輪回，皆是定數(shù)。一世一輪回，匆匆如流水般流逝。往事一去不復(fù)返，生命不可以重來，但可以在有限的時間做自己想做的事。讓生命綻放出光彩，飄散出幽香。楓葉的飄落是為了迎接冬天；桂花的

15、調(diào)零是為了暗示春天的盎然；生命的消逝是為了綻放屬于它的光彩。我們的人生因自己而變得豐富多彩，充滿了無限的遐想。生命因奉獻而精彩。如果沒有奉獻，那么這個世界將變得灰暗。正因為奉獻，才使得小小的生命得以延續(xù)；正因為奉獻才會在生活中涌現(xiàn)出許許多多的最美人士；正因為奉獻，才讓我們清楚的認識到了什么是真正的人生，什么是生命的價值。奉獻，是一種品質(zhì)，一種崇高的品質(zhì)。社會因奉獻而美好和諧。生命如同頑強的松樹，在面對沒有水的絕壁也能春意盎然，懂得在最美的一瞬綻放出自己的光彩，贏得屬于自己的目光。沒有水，沒有光，沒有一切，只有自己，只有自己唯一的希望生命。為了生存，松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝，四季長青；可以讓自己的根須懸在半空，可以從巖石的縫隙中尋找水源。這一切的一切，皆是只為自己那渺小的生命得以存活。生命，不僅僅只是讓你得以存活，也能讓你可以為社會，為國家，為世界奉獻出自己的力量。雖然一個人的力量如同一顆塵埃，微乎其微，但是只要人人齊心協(xié)力，那么一顆塵埃也能凝聚成一塊廣闊的土地。“最美女教師”、“最美媽媽”這些稱號不僅僅是對他們的稱呼，更是對他們的尊重和敬仰。他們所做的事給我們上了重要的一課。尊重他人的生命就是尊重自己。生命只有一次，讓我們用自