2017幼兒園創(chuàng)綠工作計劃與2017幼兒園后勤工作計劃匯編

1、2017 幼兒園創(chuàng)綠工作計劃 隨著人類社會、經濟的飛速發(fā)展， 生態(tài)危機日益加劇， 環(huán)境問題 已成為本世紀人類所面臨的最嚴重的問題之一。 當人們開始檢討自身 過失，重新認識人類在地球生態(tài)環(huán)境中的地位時， 教育不可推卸的要 肩負起應盡的職責。 孩子和大自然一樣是人類社會賴以發(fā)展延續(xù)的未 來資源，保護環(huán)境必須從幼兒抓起。我們相信：只有教育才能幫助地 球未來的主人樹立起嶄新的生態(tài)觀念。 在幼兒園中開展環(huán)境教育能培 養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識， 使幼兒從小懂得保護環(huán)境的重要性， 為其一 生的環(huán)境意識、行為打下良好基礎?；谶@種認識，我園自 20XX年 開始，一直把環(huán)保教育定為本園的重點工作。20XX016年第

2、一學期還計劃申報創(chuàng)建綠色幼兒園。為了能更快、 更好地創(chuàng)建成功， 我園全體員工一直貫徹落實江澤民總書記在黨的十 四大報告中談到要發(fā)展教育，增強全民族的環(huán)境意識。故此，本園制 定了一份創(chuàng)綠工作計劃，具體如下：一、建設一支有能力進行環(huán)保教育的師資隊伍， 是開展環(huán)保教育 的前提。中國教育改革和發(fā)展綱要明確指出：振興民族的希望在教育， 振興教育的希望在教師， 這就說明教師 在教育中起重要的作用， 教師的素質直接影響教育質量， 因而幼兒園 要實施環(huán)保教育必須先優(yōu)化教師隊伍。1、樹立教師的環(huán)保意識，觀念更新是實施環(huán)抱教育的基礎，教 師只有具備了保護環(huán)境的意識， 才能對幼兒進行隨機教育。 首先我們 成立了創(chuàng)綠

3、小組，并進行分工，計劃創(chuàng)綠資金。接著組織教師進行創(chuàng) 綠動員講話、學習有關環(huán)保文章、邀請東莞專家李科長進行講座，理 行環(huán)保教育的內涵。2、豐富教師的環(huán)保知識。 掌握環(huán)保知識是開展環(huán)保教育的源泉。為了讓教師們更好更快地接收環(huán)保知識，我園教師開展環(huán)保知識學 習。除了提供大量有關環(huán)保書籍、環(huán)境報外，還充分利用我園電腦上 網這一手段，不但看到環(huán)保最新的動態(tài)， 而且從網上打印出環(huán)保圖片、 故事等，一方面拓展教師的知識面，另方面彌補教學上的不足，為環(huán) 保教育深入開展奠定基礎。3、鼓勵教師創(chuàng)編環(huán)保教材。 要求教師自編環(huán)保兒歌、 環(huán)保故事、 童話等，形成濃郁的研討氛圍。4、更新教師觀念，樹立教師環(huán)保意識，挖掘教

4、師的潛能，可以 使教師在一日活動中做到言傳身教， 以實際行動帶動幼兒， 感染幼兒， 保證環(huán)保教育順利開展。 并要求教師在創(chuàng)綠其間每人至少自編兩編教 材，教師自制手工大展示、教師口才大比拼（主題：環(huán)保對人類的作 用）以及教師環(huán)保知識問卷等。二、環(huán)保教育方法的多樣性， 是深入開展環(huán)保教育的關鍵。 為了 使幼兒的環(huán)保意識成為自覺行為， 根據幼兒好動的特點， 我們計劃從 以下幾方面實施。1、環(huán)境布置中滲透環(huán)保教育，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。為使幼兒 更好更豐富的從環(huán)境布置中滲透環(huán)保教育， 我們將幼兒園分為三個內 容：一樓以海洋為主，二樓以樹林為主，三樓以天空為主。全利用廢 物為主的布置。 讓幼兒在散步中自由

5、觀察， 發(fā)表看法，慢慢潛移默化。2、寓環(huán)保教育一日活動中，促進幼兒的環(huán)保意識。幼兒進園后 接受幼兒園的一日生活， 我們把環(huán)保教育的內容融入幼兒的一日生活 中。如在區(qū)角中設置環(huán)保棋，每個幼兒交一盆花到植物角進行養(yǎng)植， 讓幼兒感受各種植物不同的成長過程。從而體會到勞動成果的喜悅 感。又如讓幼兒自己利用廢品制作手工，讓他們自己開動腦筋，做自 己想做的東西。幼兒看見琳瑯滿目的手工，就產生自豪感、滿足感， 因為面前的精品是他們辛勤的汗水換來的。 所以很多小朋友在家看見 媽媽用完的牙膏盒，沐浴露瓶，都說它們很有用處，不要丟?？梢娪?兒已將環(huán)保意識與生活中的事件、行為相互聯系起來了。3、走出教室，走向大自然

6、，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。為開闊幼兒 的視野，激發(fā)幼兒環(huán)保意識，我們每星期組織幼兒外出參觀、學習， 讓它們去接觸大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星晨，讓 孩子們欣賞千姿百態(tài)的花草樹木， 為水中的小魚歡呼， 為蔚藍的天空、 變幻莫測的云彩而驚嘆， 為亂砍濫伐變得光禿禿的山坡而痛惜。 讓幼 兒融入大自然的懷抱中，關心熱愛環(huán)境的情感油然而生。如參加茶 山第二水廠，讓幼兒知道自來水的由來，不用多解釋，幼兒邊看邊 討論，就自行的把整個過程說出來， 這方面排除教師單獨講述的枯燥 無味，另一方面讓幼兒也認識到水可循環(huán)再用，從而懂得節(jié)約用水、 珍惜水源。 又如參觀垃圾池和公園讓幼兒進行對比， 從而領會保護

7、環(huán) 境的重要性。在創(chuàng)綠其間還計劃參觀禾苗、稻穗、蔬菜、河流、檢樹 葉、植樹、組織幼兒到順德碧桂農莊和春游等外出活動。4、把握時機，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為。 為了更好地進行隨機教育， 教師會根據幼兒的學習發(fā)展情況，進行環(huán)保主題和愛國主題教育活 動。如愛國、愛園、愛家教育 、樹的用處、爸爸媽媽只有我 、 珍惜糧食等教育活動。5、進行環(huán)保小衛(wèi)士評比，強化幼兒環(huán)保行為。為了使全園幼兒 開展好環(huán)保教育， 幼兒園開展了環(huán)保小衛(wèi)士評比。 讓幼兒在活動中知 道保護班級環(huán)境，愛護幼兒園的一草一木。在評比活動中，還組織幼 兒手工制作友人環(huán)保問卷等。三、家園共育是開展環(huán)抱教育的延伸。1、首先，我園給家長發(fā)送創(chuàng)綠信，接著

8、開展家長環(huán)保宣傳活動會議2、利用宣傳欄，每月出有關環(huán)境教育的環(huán)保宣傳欄和保健之窗、 家園園地等，還定期發(fā)放育兒資料。3、為更好地進行創(chuàng)綠計劃，我園還發(fā)放家長環(huán)保問卷。4、為使幼兒更積極行動地參與環(huán)境教育，我園進行家園互動， 讓家長 參與環(huán)保小制作，提供廢物收集活動。四、利用社區(qū)環(huán)保資源， 是開展環(huán)保教育的補充。 幼兒環(huán)保意識 的樹立，需要家庭的配合，幼兒園的環(huán)境的凈化、綠化、美化離不開 社區(qū)的精神和物資環(huán)境。 故此，我園計劃創(chuàng)綠其間如小班開展家長助 教活動，小班到公園檢樹葉，大班參加外出指數活動。園內外掛著創(chuàng) 綠標語，讓社會成員共同參與環(huán)保大行動，使社會更美好。我們的創(chuàng) 綠工作也達標準。謝謝閱

9、讀！2017 幼兒園后勤工作計劃范文xx 年幼兒園后勤工作計劃 （一 ）本學期的后勤工作，要切實落實園務工作計劃有關精神要求，進一步樹立服務思想，繼續(xù) 加強員工隊伍建設，加強園資、園產管理，加強安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中， 積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。一、加強員工隊伍建設，努力探索規(guī)范化途徑。1、建立員工個人工作檔案，詳實記載員工工作經歷，體檢狀況，工作考核狀況等。2、繼續(xù)加強員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精 神。3、繼續(xù)堅持每日巡視制度，及時發(fā)現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發(fā)揮指導 功效。4、繼續(xù)實施員工工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進

10、一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性， 提高工作質量。、加強園資園產管理，努力發(fā)揮有限資產的效益。1、認真根據資金預算計劃情況，合理地使用好各類經費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。2、加強財務管理，嚴格執(zhí)行財務制度，做好經費審計，規(guī)范收費，落實幼兒伙點賬目的公 示制度。3、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。4、愛護并合理使用園內設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手 完成，竭盡所能節(jié)約維修經費開支。5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班室的資產 情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。三、

11、加強衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責任區(qū)與責任人，并加強檢查和 指導，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，切實落實 食品衛(wèi)生法和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒 走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。5、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā) 放，以備不測。6、繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安全網絡管理，強化安全責任，

12、堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時完成消防月報表，不斷完善和改進工作。四、繼續(xù)強化服務意識，積極做好后勤保障工作 本學期，后勤工作人員要克服人員緊缺的困難，積極配合完成園中心工作，做好幼兒春游 活動、科研匯報活動、六一慶?；顒拥暮笄诒Ｕ瞎ぷ鳌x 年幼兒園后勤工作計劃 （二 ）一、工作重點（一）創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。硬件設備添置。廚房添置落地扇，更換各班老舊風扇等設備。2.營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設，要求全體教職工互相關心，互相尊重，平等相處 ，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保 持愉快的情緒。3.整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、

13、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生 、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳 。（二）發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。后勤各崗人員要堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關系。2.勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發(fā)現 問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物 ，避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作，建產和執(zhí)行損壞公物的賠償制度 。（三）加強保育員隊伍的管理。定期、不定期組織保育員、

14、廚房工作人員培訓，學習討論工作職責，針對本園實際問題， 開展互幫互學，談體會等活動?！八乃那冢ㄌ貏e2.定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。（四）加強膳食管理?？茖W的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營 養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。2.嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品 隔離”，用具 “一沖”二“洗”三“消毒 ”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到 ”，堅持換好工作服再進入加工間工作。3.做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少公分， 同時由專人負責食

15、品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時。4.提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店 點）的信譽和是否有辦理經營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù)，并于月底與定點商店的相關負責 人簽訂合同。5.把好采購 加工 分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位， 決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。6.廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應，同時還應備有充足的開水 是夏天 ），使幼兒對開水的需求得到保證 ?（五）做好創(chuàng)安工作強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組 織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開 水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平 平安安的回家。2.提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教 玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)， 避免意外事故發(fā)生。 ?二、月份安排八月擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。檢修全園水電設施和門窗桌椅。九月根據編班情況調整班級桌椅。重新安排保育員工作。檢