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1、學(xué)院20122013學(xué)年度第一學(xué)期青年教師優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動方案(討論稿)為促進(jìn)我院教師的教學(xué)交流,提高教師的課堂教學(xué)管理水平,全面展示我院的課堂教學(xué)效果,做好武漢市教師五項(xiàng)技能競賽的前期選拔籌備工作,特在我院開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。方案如下:一、 指導(dǎo)思想 緊跟職業(yè)教育的新形勢和新要求,通過選拔的形式,搭建好教師鍛煉自我、展示自我、超越自我的舞臺,強(qiáng)化廣大教師開展研究型教學(xué)的意識和能力,創(chuàng)新職業(yè)教育理念,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。本次活動將以優(yōu)質(zhì)課評選為載體,以課堂為陣地,以集體備課為手段,全員參與,深入開展教學(xué)科研活動。二、 活動目的 1、提高我院全體教師的教學(xué)教研能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)廣大
2、教師的專業(yè)化發(fā)展。 2、增強(qiáng)教科研氛圍,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣。 3、不斷提高課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量,造就一批優(yōu)秀教師,全面推進(jìn)職業(yè)教育改革進(jìn)程。 三、評選組織安排和要求 1、優(yōu)質(zhì)課評選活動分兩個(gè)階段進(jìn)行 (1)各教研室初評 各教研室要積極開展此項(xiàng)活動,依據(jù)學(xué)院評選方案,組織本部門教師全員參賽。 (2)第二階段院級評選 各教研室在初選的基礎(chǔ)上,推薦1名教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選,由教務(wù)處組織專家評委進(jìn)行評審。 2、評選對象 全體35歲以下的專兼職教師。3、時(shí)間安排 (1)初評時(shí)間:11月6日11月30日 (2)集中評選觀摩時(shí)間:12月13日、12月14日 4、結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,學(xué)院將對
3、各教研室不定時(shí)抽檢聽課。 四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)課評選分“教案編寫”和“課堂教學(xué)”兩項(xiàng)內(nèi)容: 1、教案編寫滿分100分,比重20%;課堂教學(xué)滿分100分,比重80%。兩項(xiàng)合計(jì)100分,具體評選標(biāo)準(zhǔn)見附表1和附表2。 2、教案分課時(shí)編寫,應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程與步驟、教學(xué)手段、教學(xué)方法與特色、教具使用、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教學(xué)后記等教學(xué)環(huán)節(jié),格式要規(guī)范。3、課堂教學(xué)包含教學(xué)儀態(tài)與技能、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)效果和教學(xué)特色七個(gè)評選指標(biāo)。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、獎(jiǎng)項(xiàng):評選設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。2、學(xué)院將對獲獎(jiǎng)的教師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)金額為一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元。六、觀摩要求 優(yōu)質(zhì)課評選是一項(xiàng)有意義的教研活動,在不影響正常工作的前提下,所有專任教師必須積極觀摩聽課,以擴(kuò)大評選活動的影響,形成學(xué)習(xí)、切磋、研討的良好氛圍。 附一:優(yōu)質(zhì)課評比執(zhí)行細(xì)則1、 教學(xué)內(nèi)容可選擇教師本人在本學(xué)期所教授的任意課程,不需要考慮教學(xué)進(jìn)度,選取最富有表現(xiàn)力的課程內(nèi)容。2、 教學(xué)場地可選擇多媒體教室,機(jī)房和實(shí)訓(xùn)室。3、 學(xué)生可在授課班級中選擇20人左右。以便于互動環(huán)節(jié)的開展。4、 參賽教師的教案請與12月7日前交給相應(yīng)教研室
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