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精致的細(xì)節(jié)描寫：精致的細(xì)節(jié)描寫： 少年頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，舒展著肢體，忽而臥倒，忽而躍起。他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。 少年急忙擺動(dòng)腦袋保持平衡。當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。 頂碗少年歉疚地微笑著。少年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作。少年呆呆地站著，他有些不知所措。少年鎮(zhèn)靜下來(lái)。 碗在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是掉不下來(lái)。 他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來(lái)。 碗，又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來(lái)。那一摞碗仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來(lái)。碗，又掉了下來(lái)。那摞碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。 觀眾：讓所有觀眾都驚呆了。觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著頭上的碗。場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息，有一些女觀眾，索性用手捂住了眼睛。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。 劇場(chǎng)：場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。 學(xué)以致用，學(xué)以致用， 暢所欲言。暢所欲言。快樂(lè)寫作快樂(lè)寫作知識(shí)在于積累，知識(shí)在于積累，天才在于積累。天才在于積累。

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