七年級(jí)政治上冊(cè) 自我新形象

1、第三課時(shí)第三課時(shí) 自我新形象自我新形象 你有自己崇拜的偶像嗎？你有自己崇拜的偶像嗎？ 他（她）是誰(shuí)？他（她）是誰(shuí)？ 你為什么崇拜他（她）？你為什么崇拜他（她）？ 許許 嵩嵩 劉詩(shī)詩(shī)劉詩(shī)詩(shī) 你有自己崇拜的偶像嗎？他（她）是誰(shuí)？你有自己崇拜的偶像嗎？他（她）是誰(shuí)？ 你為什么崇拜他（她）？你為什么崇拜他（她）？ 1 1、發(fā)型、打扮很酷，有氣質(zhì)、發(fā)型、打扮很酷，有氣質(zhì) 2 2、歌唱的好，球技、演技高超、歌唱的好，球技、演技高超 3 3、敬業(yè)、勤奮、有責(zé)任感等、敬業(yè)、勤奮、有責(zé)任感等 4 4、高超的專(zhuān)業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱、高超的專(zhuān)業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱 情，高尚的人格情，高尚的人格 一、我心中的理想形象一

2、、我心中的理想形象 正方：追星的利大于弊正方：追星的利大于弊 反方：追星的弊大于利反方：追星的弊大于利 模仿小貝留怪異辮子模仿小貝留怪異辮子 英追星少年被勒令退學(xué)英追星少年被勒令退學(xué) 英格蘭默西塞德郡一名英格蘭默西塞德郡一名1414歲少年因模歲少年因模 仿足球明星貝克漢姆仿足球明星貝克漢姆, ,將自己的頭發(fā)梳成將自己的頭發(fā)梳成 多個(gè)辮子的形狀，而被校方勒令暫時(shí)退學(xué)多個(gè)辮子的形狀，而被校方勒令暫時(shí)退學(xué) 回家回家。連鎖美容美發(fā)店老板連鎖美容美發(fā)店老板特雷特雷 弗弗米切爾表示，想留貝克漢姆發(fā)型的年米切爾表示，想留貝克漢姆發(fā)型的年 輕人應(yīng)該先了解做出這種嘗試的危險(xiǎn)性。輕人應(yīng)該先了解做出這種嘗試的危險(xiǎn)性

3、。 “這其實(shí)是加勒比海地區(qū)的這其實(shí)是加勒比海地區(qū)的一種發(fā)型，留這種發(fā)型可能會(huì)造一種發(fā)型，留這種發(fā)型可能會(huì)造 成白人的金發(fā)斷裂。如果頭發(fā)是在根部斷裂，在發(fā)囊處斷裂，成白人的金發(fā)斷裂。如果頭發(fā)是在根部斷裂，在發(fā)囊處斷裂， 今后再想植發(fā)就不可能了。我不會(huì)向年輕人建議做這種發(fā)型今后再想植發(fā)就不可能了。我不會(huì)向年輕人建議做這種發(fā)型 的。的?！?如此追星：如此追星： 德華德華“瘋狂瘋狂”粉絲楊麗娟的追星歷程粉絲楊麗娟的追星歷程 1994年楊麗娟突然夢(mèng)到劉德華，命運(yùn)從此改變。年楊麗娟突然夢(mèng)到劉德華，命運(yùn)從此改變。 1995年迷戀劉德華已理智盡失，不上學(xué)、不工作。年迷戀劉德華已理智盡失，不上學(xué)、不工作。 19

4、97年楊麗娟花年楊麗娟花9900元參加了香港旅游團(tuán)，未能看見(jiàn)華仔。元參加了香港旅游團(tuán)，未能看見(jiàn)華仔。 2003年父母為滿足女兒追星的心愿，連家里的房子都賣(mài)掉。年父母為滿足女兒追星的心愿，連家里的房子都賣(mài)掉。 2004年楊麗娟得知?jiǎng)⒌氯A在甘肅拍年楊麗娟得知?jiǎng)⒌氯A在甘肅拍天下無(wú)賊天下無(wú)賊后，每天站在后，每天站在 自家的自家的8層樓頂，但仍未見(jiàn)偶像。層樓頂，但仍未見(jiàn)偶像。 2005年與父親再次赴港，失望而回。年與父親再次赴港，失望而回。 2006年年3月父親欲賣(mài)腎籌措資金幫女兒赴港追星。月父親欲賣(mài)腎籌措資金幫女兒赴港追星。 2006年年4月楊麗娟要求見(jiàn)劉德華，并以跳樓自殺威脅父母。月楊麗娟要求見(jiàn)劉德

5、華，并以跳樓自殺威脅父母。 2006年年10月某電視臺(tái)稱(chēng)可安排楊麗娟和劉德華的見(jiàn)面。但承月某電視臺(tái)稱(chēng)可安排楊麗娟和劉德華的見(jiàn)面。但承 諾沒(méi)能兌現(xiàn)。諾沒(méi)能兌現(xiàn)。 2007年年3月月25日楊麗娟終于可以與偶像見(jiàn)面，談話及合影。日楊麗娟終于可以與偶像見(jiàn)面，談話及合影。 2007年年3月月26日老父跳海自殺，指劉德華應(yīng)單獨(dú)與女兒見(jiàn)面及日老父跳海自殺，指劉德華應(yīng)單獨(dú)與女兒見(jiàn)面及 聊天。聊天。 對(duì)待喜歡的偶像，我們應(yīng)對(duì)待喜歡的偶像，我們應(yīng) 不盲目追星。不盲目追星。你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，而不是徒你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，而不是徒 有其表，更應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度；不有其表，更應(yīng)該有

6、高尚的人品和超凡的氣度；不 僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。 不瘋狂追星不瘋狂追星。不要濫花時(shí)間和錢(qián)在追星上。因?yàn)?，星的光環(huán)不不要濫花時(shí)間和錢(qián)在追星上。因?yàn)?，星的光環(huán)不 應(yīng)該罩在你的身上，追星也就沒(méi)有什么可夸耀的，應(yīng)該罩在你的身上，追星也就沒(méi)有什么可夸耀的， 更不應(yīng)該成了你生活的全部。更不應(yīng)該成了你生活的全部。 摒棄狹隘心態(tài)摒棄狹隘心態(tài)。同學(xué)們所祟拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷裢瑢W(xué)們所祟拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷?的不同，就對(duì)別的同學(xué)持排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度。的不同，就對(duì)別的同學(xué)持排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度。 善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)

7、。善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)。 總之，不要在追星中失去你自己，因?yàn)槟阕罱K只能成為你自己?？傊?，不要在追星中失去你自己，因?yàn)槟阕罱K只能成為你自己。 小提示：小提示： 我們應(yīng)善于我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不 同的優(yōu)點(diǎn)同的優(yōu)點(diǎn)，不斷，不斷完善自我完善自我。 對(duì)待喜歡的偶像，我們應(yīng)對(duì)待喜歡的偶像，我們應(yīng) 2010年度感動(dòng)年度感動(dòng) 中國(guó)人物中國(guó)人物王萬(wàn)清王萬(wàn)清 （醫(yī)生）（醫(yī)生） 只身打馬赴草只身打馬赴草 原，他一路向西千里原，他一路向西千里 萬(wàn)里，不再回頭，風(fēng)萬(wàn)里，不再回頭，風(fēng) 雪行醫(yī)路，情系漢藏雪行醫(yī)路，情系漢藏 緣。四十載似水流年，緣。四十載似水流年， 磨不去

8、他對(duì)理想的忠磨不去他對(duì)理想的忠 誠(chéng)。春風(fēng)今又綠草原，誠(chéng)。春風(fēng)今又綠草原， 感動(dòng)中國(guó)的故事還會(huì)感動(dòng)中國(guó)的故事還會(huì) 有更年輕的版本。有更年輕的版本。 思考：思考：醫(yī)生王萬(wàn)清讓我們感動(dòng)的原因有哪些？醫(yī)生王萬(wàn)清讓我們感動(dòng)的原因有哪些？ 他的人生經(jīng)歷對(duì)我們確立成長(zhǎng)目標(biāo)有何啟示？他的人生經(jīng)歷對(duì)我們確立成長(zhǎng)目標(biāo)有何啟示？ 二、二、面對(duì)新期待面對(duì)新期待 （一）了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能；（一）了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能； （二）了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待；（二）了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待； （三）從社會(huì)需要和自身的實(shí)際出發(fā)。（三）從社會(huì)需要和自身的實(shí)際出發(fā)。 中學(xué)生應(yīng)如何確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)？中學(xué)生應(yīng)如何確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)？ 三、三、未來(lái)新規(guī)劃未來(lái)新規(guī)劃 情景劇表演情景劇表演 拓展延伸拓展延伸 完成書(shū)本完成書(shū)本P57頁(yè)人生規(guī)劃，同桌之間進(jìn)行交流。頁(yè)人生規(guī)劃，同桌之間進(jìn)行交流。 作為初中生，主要任