醫(yī)學(xué)科研設(shè)計與論文撰寫第五講綜述和論文撰寫與評閱

1、綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-41 趙本華趙本華 廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 以一定的科學(xué)理論為指導(dǎo)，將研究工作中所得到以一定的科學(xué)理論為指導(dǎo)，將研究工作中所得到 的第一手感性材料經(jīng)過歸納、整理、分析等思維的第一手感性材料經(jīng)過歸納、整理、分析等思維 活動，最后撰寫成的文章?；顒?，最后撰寫成的文章。 撰寫科研論文：選題得當(dāng)、數(shù)據(jù)精確、論證方面撰寫科研論文：選題得當(dāng)、數(shù)據(jù)精確、論證方面 正確、論點鮮明、結(jié)論可靠、文字圖表簡明達意，正確、論點鮮明、結(jié)論可靠、文字圖表簡明達意， 充分體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、邏輯性、

2、先進性和簡充分體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、邏輯性、先進性和簡 潔性。潔性。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 是醫(yī)學(xué)論文的一種特殊題材，是對特定醫(yī)學(xué)主題在特是醫(yī)學(xué)論文的一種特殊題材，是對特定醫(yī)學(xué)主題在特 定時間和領(lǐng)域內(nèi)的情報資料的綜合敘述，是作者在閱定時間和領(lǐng)域內(nèi)的情報資料的綜合敘述，是作者在閱 讀了有關(guān)問題的大量文獻后，經(jīng)過加工處理而寫成的讀了有關(guān)問題的大量文獻后，經(jīng)過加工處理而寫成的 一種學(xué)術(shù)論文。一種學(xué)術(shù)論文。 它一般是反映當(dāng)前某個領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題它一般是反映當(dāng)前某個領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題 的最新進展、學(xué)識見解和建議；反映有關(guān)問題的新動的最新進展、學(xué)識見解和建議；

3、反映有關(guān)問題的新動 態(tài)、新原理和新技術(shù)等。態(tài)、新原理和新技術(shù)等。 綜述性文章的重要性不亞于該領(lǐng)域內(nèi)最有價值的專著綜述性文章的重要性不亞于該領(lǐng)域內(nèi)最有價值的專著 論文。論文。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 （一）目的與特點目的與特點 （二）（二）文獻的來源文獻的來源 （三）（三）綜述的類型綜述的類型 （四）（四）敘述性文獻綜述的撰寫方法敘述性文獻綜述的撰寫方法 （五）（五）系統(tǒng)性文獻綜述的撰寫方法系統(tǒng)性文獻綜述的撰寫方法 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w幫助讀者在較短時間內(nèi)了解該專題的概況、最新進展、幫助讀者在較短時間內(nèi)了解該專題的概況、最新進展、 當(dāng)

4、前急需解決的問題。當(dāng)前急需解決的問題。 w學(xué)術(shù)界對某專題存在一些爭論時，綜述可使讀者對爭學(xué)術(shù)界對某專題存在一些爭論時，綜述可使讀者對爭 論焦點更加清晰，同時也可陳述自己的看法。論焦點更加清晰，同時也可陳述自己的看法。 w某個問題有新突破或新進展時，撰寫綜述不僅可以了某個問題有新突破或新進展時，撰寫綜述不僅可以了 解新知識，而且也可從中能夠汲取經(jīng)驗。解新知識，而且也可從中能夠汲取經(jīng)驗。 w培養(yǎng)歸納整理分析的思維能力，系統(tǒng)全面了解有關(guān)問培養(yǎng)歸納整理分析的思維能力，系統(tǒng)全面了解有關(guān)問 題和指導(dǎo)開展新工作或新研究課題題和指導(dǎo)開展新工作或新研究課題 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w

5、寫作前要針對性的寫作前要針對性的閱讀大量文獻閱讀大量文獻。 w綜合分析綜合分析、客觀精確的、重點的介紹有關(guān)問題。、客觀精確的、重點的介紹有關(guān)問題。 w合乎邏輯地、有系統(tǒng)地合乎邏輯地、有系統(tǒng)地論述論述，最好有自己的，最好有自己的論點論點。 w有與本專題有關(guān)的全面的有與本專題有關(guān)的全面的參考文獻目錄參考文獻目錄。 w文獻綜述具有文獻綜述具有情報學(xué)的特點情報學(xué)的特點，是醫(yī)學(xué)情報研究成果，是醫(yī)學(xué)情報研究成果 之一。之一。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 寫醫(yī)學(xué)文獻綜述也是一種科研活動。寫醫(yī)學(xué)文獻綜述也是一種科研活動。 但它的但它的研究對象是文獻研究對象是文獻，而不是醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)，

6、而不是醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù) 本身。本身。 重點在于運用邏輯方法和統(tǒng)計方法，對廣泛收集重點在于運用邏輯方法和統(tǒng)計方法，對廣泛收集 到的資料進行到的資料進行鑒別、分類、歸納鑒別、分類、歸納并作系統(tǒng)反映，并作系統(tǒng)反映， 為科學(xué)研究提供參考和借鑒。為科學(xué)研究提供參考和借鑒。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w一級資料一級資料：學(xué)術(shù)論文、報告書、學(xué)位論文、專：學(xué)術(shù)論文、報告書、學(xué)位論文、專 利說明書、會議論文集等利說明書、會議論文集等 w新聞消息新聞消息：新聞性雜志、消息和公報等：新聞性雜志、消息和公報等 w二級資料二級資料：解說資料（說明書之類）、綜述性：解說資料（說明書之類）、綜述性

7、雜志、文摘雜志、索引雜志、專利公報、手冊雜志、文摘雜志、索引雜志、專利公報、手冊 等等 w圖片、照片、辭典、標(biāo)準(zhǔn)圖片、照片、辭典、標(biāo)準(zhǔn)等等 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 系由作者根據(jù)特定目的，收集有關(guān)文獻資料采用系由作者根據(jù)特定目的，收集有關(guān)文獻資料采用 定性研究定性研究方法，對論文中闡述的正反觀點進行分方法，對論文中闡述的正反觀點進行分 析評價，再經(jīng)綜合歸納成文，即析評價，再經(jīng)綜合歸納成文，即傳統(tǒng)的文獻綜述傳統(tǒng)的文獻綜述。 這類綜述學(xué)要作者有一定的專業(yè)水平，對該領(lǐng)域這類綜述學(xué)要作者有一定的專業(yè)水平，對該領(lǐng)域 有較深的了解認(rèn)真閱讀并掌握大量原始文獻資料，有較深的了解認(rèn)真閱

8、讀并掌握大量原始文獻資料， 且撰寫時應(yīng)有科學(xué)態(tài)度。且撰寫時應(yīng)有科學(xué)態(tài)度。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w是否收集了主要的是否收集了主要的相關(guān)文獻相關(guān)文獻？ w收集參考文獻的過程是否存在收集參考文獻的過程是否存在偏倚偏倚？ w是否對所引用的文獻進行了是否對所引用的文獻進行了科學(xué)評價科學(xué)評價？ w是否對文獻資料進行了是否對文獻資料進行了科學(xué)的分析和總結(jié)科學(xué)的分析和總結(jié)？ 作者在撰寫綜述是要依據(jù)上述原則，讀者也可作者在撰寫綜述是要依據(jù)上述原則，讀者也可 依照上述原則來評價一篇綜述是否寫的好。依照上述原則來評價一篇綜述是否寫的好。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6

9、-4 采用采用流行病學(xué)方法流行病學(xué)方法嚴(yán)格評價（嚴(yán)格評價（critical appraisal）文）文 獻的原則和方法，篩選出高質(zhì)量的原始論著，進行獻的原則和方法，篩選出高質(zhì)量的原始論著，進行定定 量綜合量綜合，即，即meta-analysismeta-analysis，綜合成一體，從而獲得，綜合成一體，從而獲得 學(xué)科可靠的結(jié)論，作為臨床決策的重要依據(jù)。學(xué)科可靠的結(jié)論，作為臨床決策的重要依據(jù)。 系統(tǒng)綜述是高級的綜述形式，是一種系統(tǒng)綜述是高級的綜述形式，是一種定量分析定量分析的綜述，的綜述， 有較高的參考價值。有較高的參考價值。 系統(tǒng)綜述獲得的結(jié)論具有一定的權(quán)威性，對臨床治療系統(tǒng)綜述獲得的結(jié)論具

10、有一定的權(quán)威性，對臨床治療 決策具有導(dǎo)向性。決策具有導(dǎo)向性。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w選題選題 w收集文獻收集文獻 w撰寫撰寫 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 圍繞以下內(nèi)容選擇題目圍繞以下內(nèi)容選擇題目： w工作和科研中感到有某問題存在或自己感興趣的問題。工作和科研中感到有某問題存在或自己感興趣的問題。 w在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)對某問題的說法很多，且較混亂，并有矛在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)對某問題的說法很多，且較混亂，并有矛 盾之處。盾之處。 w近年來某問題有進展等。近年來某問題有進展等。 對該學(xué)科某些有爭議的問題目前的進展?fàn)顟B(tài)。對該學(xué)科某些有爭議的問題目前的進

11、展?fàn)顟B(tài)。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w題目要結(jié)合自己的工作。題目要結(jié)合自己的工作。 w要注意客觀條件。要注意客觀條件。 w題目要具體明確。題目要具體明確。 w題目要有創(chuàng)新，有實用價值。題目要有創(chuàng)新，有實用價值。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 題目確定之后即應(yīng)在可能的范圍內(nèi)廣泛搜集文題目確定之后即應(yīng)在可能的范圍內(nèi)廣泛搜集文 獻資料，閱讀文獻要達到以下目的：獻資料，閱讀文獻要達到以下目的： 充分了解學(xué)術(shù)界在這一方面的學(xué)術(shù)成就。充分了解學(xué)術(shù)界在這一方面的學(xué)術(shù)成就。 了解與該題目有關(guān)的一些材料，為撰寫綜述打下了解與該題目有關(guān)的一些材料，為撰寫綜述打下 基

12、礎(chǔ)?；A(chǔ)。 在閱讀過程中，了解他人的寫法，給自己寫綜述在閱讀過程中，了解他人的寫法，給自己寫綜述 提供參考。提供參考。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 找到合適的找到合適的關(guān)鍵詞；關(guān)鍵詞； 盡可能搜集最新的盡可能搜集最新的原文原文 ； 準(zhǔn)確的理解、抓住準(zhǔn)確的理解、抓住要點；要點； 精讀與泛讀；精讀與泛讀； 搜集搜集主要數(shù)據(jù)；主要數(shù)據(jù)； 形成形成自己的觀點。自己的觀點。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 l結(jié)構(gòu)和要點結(jié)構(gòu)和要點 l寫作的注意點寫作的注意點 開始引言開始引言 中間對具中間對具 體問題的體問題的 陳述陳述 結(jié)尾部結(jié)尾部 分總結(jié)分總結(jié) 引言說清背景

13、、目的和重要性引言說清背景、目的和重要性 中間部分提供充分的依據(jù)中間部分提供充分的依據(jù) 層次結(jié)構(gòu)分明層次結(jié)構(gòu)分明 結(jié)尾部分表達自己的觀點結(jié)尾部分表達自己的觀點 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w避免空泛或資料堆積避免空泛或資料堆積 w涉及面不要過寬或過窄涉及面不要過寬或過窄 w注意比較新進展的特點注意比較新進展的特點 w題目醒目題目醒目 w重點突出重點突出 w文字簡練文字簡練 w文獻引用要恰當(dāng)文獻引用要恰當(dāng) 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w確定目的：提出臨床上迫切需要解決的問題。確定目的：提出臨床上迫切需要解決的問題。 w確定資料來源和收集資料：方法必

14、須正確、全面，確定資料來源和收集資料：方法必須正確、全面， 不能遺漏對結(jié)果有影響的文章。不能遺漏對結(jié)果有影響的文章。 w對收集的文獻資料進行評價對收集的文獻資料進行評價 w合并資料合并資料 w分析結(jié)果分析結(jié)果 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 有否詳細(xì)介紹研究方法；有否詳細(xì)介紹研究方法； 有無陳述隨機分組的方法；有無陳述隨機分組的方法； 是否用雙盲法測定結(jié)果；是否用雙盲法測定結(jié)果； 統(tǒng)計方法是否正確統(tǒng)計方法是否正確 測定結(jié)果時有無偏移；測定結(jié)果時有無偏移； 是否事先計算了樣本的大?。皇欠袷孪扔嬎懔藰颖镜拇笮?； 對陽性結(jié)果是否計算了把握度。對陽性結(jié)果是否計算了把握度。 綜述和論

15、文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 醫(yī)學(xué)論文是以醫(yī)學(xué)科學(xué)及與之有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知醫(yī)學(xué)論文是以醫(yī)學(xué)科學(xué)及與之有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知 識為理論指導(dǎo)，經(jīng)科研設(shè)計、試驗和臨床觀察或識為理論指導(dǎo)，經(jīng)科研設(shè)計、試驗和臨床觀察或 現(xiàn)場調(diào)查后，將所得的第一性的感性材料經(jīng)過歸現(xiàn)場調(diào)查后，將所得的第一性的感性材料經(jīng)過歸 納性分析、統(tǒng)計處理等一系列的思維活動后寫成納性分析、統(tǒng)計處理等一系列的思維活動后寫成 的具有一定先進性的文章；或者在第一性資料的的具有一定先進性的文章；或者在第一性資料的 基礎(chǔ)上，運用第二性資料（他人的論文、資料、基礎(chǔ)上，運用第二性資料（他人的論文、資料、 著作）綜合而成的文章。著作）綜合而成的文

16、章。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 基本原則與格式基本原則與格式 主要內(nèi)容與寫作技巧主要內(nèi)容與寫作技巧 注意事項注意事項 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 （一）基本原則與格式（一）基本原則與格式 基本原則基本原則 書寫格式書寫格式 科學(xué)性科學(xué)性 創(chuàng)新性創(chuàng)新性 實踐性實踐性 可讀性可讀性 其他其他 前置部分前置部分 主體部分主體部分 附錄部分附錄部分 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命，是醫(yī)學(xué)論文的立足點，科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命，是醫(yī)學(xué)論文的立足點， 也是首要條件。沒有科學(xué)性，醫(yī)學(xué)論文就失去一也是首要條件。沒有科學(xué)

17、性，醫(yī)學(xué)論文就失去一 切價值?？茖W(xué)性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：切價值。科學(xué)性主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 真實性真實性 準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性 重復(fù)性重復(fù)性 邏輯性邏輯性 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 科學(xué)性就是真實性，就是實事求。科學(xué)性就是真實性，就是實事求。 取材確鑿可靠、客觀真實。取材確鑿可靠、客觀真實。 科研設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)、周密、合理，要排除影響結(jié)果的各種干科研設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)、周密、合理，要排除影響結(jié)果的各種干 擾因素。擾因素。 實驗方法先進、正確，設(shè)必要的對照組，采用隨機雙盲實驗方法先進、正確，設(shè)必要的對照組，采用隨機雙盲 對照法。對照法。 實驗的結(jié)果或臨床觀察結(jié)果要忠于事實和原始材料。實

18、驗的結(jié)果或臨床觀察結(jié)果要忠于事實和原始材料。 實驗數(shù)據(jù)精確可靠，所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理。實驗數(shù)據(jù)精確可靠，所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理。 論點、論據(jù)、論證有客觀性和充分的說服力。論點、論據(jù)、論證有客觀性和充分的說服力。 不能主觀臆測，甚至弄虛作假，應(yīng)經(jīng)得起他人重復(fù)和實不能主觀臆測，甚至弄虛作假，應(yīng)經(jīng)得起他人重復(fù)和實 踐驗證。踐驗證。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 是指是指選題準(zhǔn)確、內(nèi)容準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、引文準(zhǔn)確、選題準(zhǔn)確、內(nèi)容準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、引文準(zhǔn)確、 用詞準(zhǔn)確、論點客觀準(zhǔn)確用詞準(zhǔn)確、論點客觀準(zhǔn)確。 對實驗觀察、資料統(tǒng)計遇有含糊不清者，該重復(fù)對實驗觀察、資料統(tǒng)計遇有含糊不清者，該

19、重復(fù) 做的一定要重復(fù)做，不能采取蒙混過關(guān)的態(tài)度，做的一定要重復(fù)做，不能采取蒙混過關(guān)的態(tài)度， 不能以不能以“大概大概”、“可以可以”代替科學(xué)結(jié)論。代替科學(xué)結(jié)論。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 亦稱再現(xiàn)性。亦稱再現(xiàn)性。 結(jié)論來自臨床觀察結(jié)果或?qū)嶒灲Y(jié)果，論文中的數(shù)結(jié)論來自臨床觀察結(jié)果或?qū)嶒灲Y(jié)果，論文中的數(shù) 據(jù)經(jīng)過反復(fù)證實，試驗結(jié)果可以重復(fù)據(jù)經(jīng)過反復(fù)證實，試驗結(jié)果可以重復(fù) 經(jīng)得起任何人在任何時間、任何地點、用相同條經(jīng)得起任何人在任何時間、任何地點、用相同條 件（相同方法和材料）重復(fù)出來，經(jīng)得起實踐的件（相同方法和材料）重復(fù)出來，經(jīng)得起實踐的 驗證。驗證。 綜述和論文的撰寫綜述和論

20、文的撰寫 2005-6-4 論文推理要合乎思維方式和規(guī)律論文推理要合乎思維方式和規(guī)律 思路清晰、說理透徹、前后呼應(yīng)思路清晰、說理透徹、前后呼應(yīng) 分析、推理、判斷不僅要有事實根據(jù)，分析、推理、判斷不僅要有事實根據(jù)， 而且要符合辯證邏輯原理而且要符合辯證邏輯原理 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 創(chuàng)新性亦稱創(chuàng)造性、創(chuàng)見性，是論文的靈魂，創(chuàng)新性亦稱創(chuàng)造性、創(chuàng)見性，是論文的靈魂， 是決定論文質(zhì)量高低的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。是決定論文質(zhì)量高低的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。 創(chuàng)創(chuàng)，即創(chuàng)造、創(chuàng)見指前人沒有發(fā)表過或做過。，即創(chuàng)造、創(chuàng)見指前人沒有發(fā)表過或做過。 新新，既新穎、新意，指非眾人所知。，既新穎、新意，指非

21、眾人所知。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 即論文的使用價值，是論文的基礎(chǔ)。即論文的使用價值，是論文的基礎(chǔ)。 衡量一篇醫(yī)學(xué)論文的使用價值主要是看其社會效衡量一篇醫(yī)學(xué)論文的使用價值主要是看其社會效 益和經(jīng)濟效益益和經(jīng)濟效益 理論是否可用于指導(dǎo)臨床實踐，能否推廣應(yīng)用。理論是否可用于指導(dǎo)臨床實踐，能否推廣應(yīng)用。 方法技術(shù)是否為現(xiàn)實所需，能否有助于解決疾病方法技術(shù)是否為現(xiàn)實所需，能否有助于解決疾病 診斷防治中某個技術(shù)問題或是闡明某個疾病的發(fā)診斷防治中某個技術(shù)問題或是闡明某個疾病的發(fā) 病機制。病機制。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 即讀者讀起來省力，用較少的時間

22、和精力就能理解全文即讀者讀起來省力，用較少的時間和精力就能理解全文 的內(nèi)容的內(nèi)容 要求文字簡練、語法正確、修辭準(zhǔn)確、簡明通順、詞語要求文字簡練、語法正確、修辭準(zhǔn)確、簡明通順、詞語 搭配得當(dāng)、標(biāo)點符號使用正確、表達清晰、層次分明、搭配得當(dāng)、標(biāo)點符號使用正確、表達清晰、層次分明、 段落銜接流暢易懂、不艱澀、不費解、不冗長、不含糊、段落銜接流暢易懂、不艱澀、不費解、不冗長、不含糊、 不晦澀、不用口語或俗語、不使用華麗詞藻和夸張性形不晦澀、不用口語或俗語、不使用華麗詞藻和夸張性形 容詞。容詞。 撰寫上要有邏輯性、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、論點鮮明、論據(jù)充分、撰寫上要有邏輯性、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、論點鮮明、論據(jù)充分、 論證有力、

23、結(jié)論明確、重點突出、可信度高等論證有力、結(jié)論明確、重點突出、可信度高等 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 符合撰寫醫(yī)學(xué)論文的一般規(guī)范如：法定計量單位、符合撰寫醫(yī)學(xué)論文的一般規(guī)范如：法定計量單位、 醫(yī)學(xué)專業(yè)名詞術(shù)語、符號、縮略語等醫(yī)學(xué)專業(yè)名詞術(shù)語、符號、縮略語等 不同的論文類型，文字表達各有側(cè)重，使文稿具不同的論文類型，文字表達各有側(cè)重，使文稿具 有鮮明的特點。如：有鮮明的特點。如： 臨床觀察總結(jié)療效臨床觀察總結(jié)療效側(cè)重療效，注意可比性側(cè)重療效，注意可比性 現(xiàn)場調(diào)查現(xiàn)場調(diào)查所獲數(shù)據(jù)結(jié)果啟示。所獲數(shù)據(jù)結(jié)果啟示。 形態(tài)觀察形態(tài)觀察測量數(shù)據(jù)與以往研究異同點、使測量數(shù)據(jù)與以往研究異同點

24、、使 用價值。用價值。 生物反應(yīng)類型生物反應(yīng)類型對實驗數(shù)據(jù)和條件要求嚴(yán)格，對實驗數(shù)據(jù)和條件要求嚴(yán)格， 并要詳細(xì)交待實驗材料和條件。并要詳細(xì)交待實驗材料和條件。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 數(shù)據(jù)可靠、論點明確、實事求是、文字簡練。數(shù)據(jù)可靠、論點明確、實事求是、文字簡練。 表達創(chuàng)造性科研成果應(yīng)：表達創(chuàng)造性科研成果應(yīng)： 準(zhǔn)確準(zhǔn)確（如實反映客觀實際，恰如其分不走樣）（如實反映客觀實際，恰如其分不走樣） 鮮明鮮明（清楚明了、干凈利落、不含糊）（清楚明了、干凈利落、不含糊） 生動生動（具體形象、有生氣、修辭優(yōu)雅不枯燥）（具體形象、有生氣、修辭優(yōu)雅不枯燥） 綜述和論文的撰寫綜述和論文

25、的撰寫 2005-6-4 前置部分前置部分：題目題目title； 作者；作者； 內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要summary；關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞key words 主題部分主題部分： 前言前言introduction； 材料與方法材料與方法materials and methods； 結(jié)果結(jié)果results； 討論討論disscussion 結(jié)論結(jié)論conclusion 致謝致謝thanks、參考文獻、參考文獻reference、 完成論文或投稿日期、外文摘要。完成論文或投稿日期、外文摘要。 附錄部分附錄部分：包括圖：包括圖chart 、表、表table、照片、照片photoshop等等 綜述和論文的撰寫綜述和論

26、文的撰寫 2005-6-4 w題目題目 w作者及其單位作者及其單位 w摘要與關(guān)鍵詞摘要與關(guān)鍵詞 w前言前言 w材料與方法材料與方法 w結(jié)果結(jié)果 w討論討論 w結(jié)論結(jié)論 w致謝致謝 w參考文獻參考文獻 w英文摘要英文摘要 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w具體性具體性 w簡潔性簡潔性 w要確切而有特異性要確切而有特異性 w要有可檢索性要有可檢索性 w撰寫論文題目應(yīng)注意點撰寫論文題目應(yīng)注意點 論文的題目是信息的集中論文的題目是信息的集中 點，論文命題要能準(zhǔn)確地點，論文命題要能準(zhǔn)確地 反映文章內(nèi)容，提供有價反映文章內(nèi)容，提供有價 值的信息值的信息 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫

27、 2005-6-4 w簡短、精練、言簡意賅的表達中心思想簡短、精練、言簡意賅的表達中心思想 w一般中文文題字?jǐn)?shù)以一般中文文題字?jǐn)?shù)以20個漢字以內(nèi)為宜，英文個漢字以內(nèi)為宜，英文 宜宜10個實詞以內(nèi)為宜個實詞以內(nèi)為宜 w問題中間不用標(biāo)點，題末不用句號。問題中間不用標(biāo)點，題末不用句號。 w計量少用計量少用“的研究的研究”、“的探討的探討”、“的觀察的觀察” 等非特定詞等非特定詞 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 題目：題目： 無償獻血者肝炎指標(biāo)檢測結(jié)果及不同性別與血無償獻血者肝炎指標(biāo)檢測結(jié)果及不同性別與血 型差異分析型差異分析 應(yīng)改為應(yīng)改為 無償獻血者肝炎檢測結(jié)果及相關(guān)因素的分析無

28、償獻血者肝炎檢測結(jié)果及相關(guān)因素的分析 題目太長題目太長 不鮮明簡潔、不引人注目。不鮮明簡潔、不引人注目。 非常不可時，可考慮用加副標(biāo)題的辦法解決。非常不可時，可考慮用加副標(biāo)題的辦法解決。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 l論文題目要確切而有論文題目要確切而有特異性特異性指的是要求突出論文中特別有指的是要求突出論文中特別有 獨創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容。獨創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容。 問題應(yīng)準(zhǔn)確的表達論文的特定內(nèi)容，實事求是地反映研究的問題應(yīng)準(zhǔn)確的表達論文的特定內(nèi)容，實事求是地反映研究的 范圍和深度，防止小題大作，名不副實。范圍和深度，防止小題大作，名不副實。 l剖宮產(chǎn)資料統(tǒng)計分析剖宮產(chǎn)資料

29、統(tǒng)計分析：該文僅涉及剖宮產(chǎn)時間的統(tǒng)：該文僅涉及剖宮產(chǎn)時間的統(tǒng) 計分析，其他資料如產(chǎn)婦的年齡、職業(yè)、新生兒性別等均計分析，其他資料如產(chǎn)婦的年齡、職業(yè)、新生兒性別等均 未涉及，故應(yīng)改為未涉及，故應(yīng)改為剖腹產(chǎn)時間統(tǒng)計分析剖腹產(chǎn)時間統(tǒng)計分析。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 論文題目要有可檢索性論文題目要有可檢索性 l題目應(yīng)適應(yīng)學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要，用詞嚴(yán)題目應(yīng)適應(yīng)學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要，用詞嚴(yán) 謹(jǐn)規(guī)范。謹(jǐn)規(guī)范。 l凡病名、解剖生理名詞、治療方法、檢查方法等不凡病名、解剖生理名詞、治療方法、檢查方法等不 得用俗稱、習(xí)慣用語或過時的舊名詞，必須使用全得用俗稱、習(xí)慣用語或過時的舊

30、名詞，必須使用全 國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的名詞。國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的名詞。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w避免使用非公用的縮略詞語避免使用非公用的縮略詞語 w問題中的數(shù)值均用阿拉伯?dāng)?shù)值，但不包括作為問題中的數(shù)值均用阿拉伯?dāng)?shù)值，但不包括作為 名詞和形容詞的數(shù)值如：十二指腸等名詞和形容詞的數(shù)值如：十二指腸等 w下列情況應(yīng)在問題的右上角加角注，并在首頁下列情況應(yīng)在問題的右上角加角注，并在首頁 下列出角號及加注內(nèi)容：下列出角號及加注內(nèi)容： w論文系科研基金會資助的課題論文系科研基金會資助的課題 w論文系在國際會議上作過報告論文系在國際會議上作過報告 w論文系在進

31、修或?qū)W習(xí)時的工作總結(jié)。論文系在進修或?qū)W習(xí)時的工作總結(jié)。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 作者應(yīng)是作者應(yīng)是： w參與選題及設(shè)計，或參與資料的分析及解釋者。參與選題及設(shè)計，或參與資料的分析及解釋者。 w撰寫或修改論文中關(guān)鍵性理論或其他主要內(nèi)容者。撰寫或修改論文中關(guān)鍵性理論或其他主要內(nèi)容者。 w能對編輯部的修改意見進行核修，在學(xué)術(shù)界進行答辯，并最能對編輯部的修改意見進行核修，在學(xué)術(shù)界進行答辯，并最 終同意該文發(fā)表者。終同意該文發(fā)表者。 作者署名主要按作者（或單位名稱）在研究中的作用、貢獻作者署名主要按作者（或單位名稱）在研究中的作用、貢獻 以及所承擔(dān)的責(zé)任依次寫明姓名和所在的單位

32、。以及所承擔(dān)的責(zé)任依次寫明姓名和所在的單位。 所有參加署名的人，都應(yīng)對論文的內(nèi)容負(fù)責(zé)，需要時能對讀所有參加署名的人，都應(yīng)對論文的內(nèi)容負(fù)責(zé)，需要時能對讀 者的疑問作出恰當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明。者的疑問作出恰當(dāng)?shù)慕忉尯驼f明。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w署名不宜過多，一般不超過署名不宜過多，一般不超過10人。人。 w署名應(yīng)署全名、真名、不應(yīng)署筆名署名應(yīng)署全名、真名、不應(yīng)署筆名 w學(xué)位論文的署名，應(yīng)按學(xué)位論文的署名，應(yīng)按“實事求是論功署名實事求是論功署名”的的 原則原則 w多學(xué)科綜合研究課題的署名：一般課題組組長的多學(xué)科綜合研究課題的署名：一般課題組組長的 名字在前，組員按貢獻大小

33、依次署名名字在前，組員按貢獻大小依次署名 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 摘要摘要abstract w是論文中主要內(nèi)容的高度濃縮并能提供文中的關(guān)是論文中主要內(nèi)容的高度濃縮并能提供文中的關(guān) 鍵信息鍵信息 w應(yīng)簡明扼要地描述課題的性質(zhì)、研究目的與意義、應(yīng)簡明扼要地描述課題的性質(zhì)、研究目的與意義、 材料與方法、結(jié)果討論和結(jié)論中的重要內(nèi)容材料與方法、結(jié)果討論和結(jié)論中的重要內(nèi)容 一般論文摘要不要超過一般論文摘要不要超過200字字 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 我國國家級醫(yī)學(xué)期刊，通常都要求中英文摘要，采用國際我國國家級醫(yī)學(xué)期刊，通常都要求中英文摘要，采用國際 醫(yī)

34、學(xué)期刊要求的格式化摘要（醫(yī)學(xué)期刊要求的格式化摘要（structured abstract） 國外格式化摘要格式：國外格式化摘要格式： 目的（目的（objective）、設(shè)計（）、設(shè)計（design）、研究場所（）、研究場所（setting） 病人或其他研究對象（病人或其他研究對象（patients or other participants） 干預(yù)措施（干預(yù)措施（interventions）、主要結(jié)果的測量方法（）、主要結(jié)果的測量方法（main outcome measures）結(jié)果（）結(jié)果（results）及結(jié)論（）及結(jié)論（conclusions） 我國醫(yī)學(xué)期刊將其簡化為：目的、方法、結(jié)果和

35、結(jié)論等。我國醫(yī)學(xué)期刊將其簡化為：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。 各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題，采用第三人稱撰寫，不用各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題，采用第三人稱撰寫，不用“本文本文” 等主語。字?jǐn)?shù)限于等主語。字?jǐn)?shù)限于200250字左右字左右 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 標(biāo)出關(guān)鍵詞的目的標(biāo)出關(guān)鍵詞的目的主要為了便于作主題索引，便主要為了便于作主題索引，便 于計算機檢索使用，要求盡可能于計算機檢索使用，要求盡可能準(zhǔn)、全準(zhǔn)、全。 關(guān)鍵詞要求簡潔明確、將論文中可供檢索點列出。關(guān)鍵詞要求簡潔明確、將論文中可供檢索點列出。 關(guān)鍵詞是關(guān)鍵詞是專業(yè)術(shù)語專業(yè)術(shù)語，一般要求列出，一般要求列出2-5個個 盡量使用

36、美國國立圖書館編輯的最新版盡量使用美國國立圖書館編輯的最新版Index Medicus中醫(yī)學(xué)主題詞表（中醫(yī)學(xué)主題詞表（MeSH）內(nèi)所列的）內(nèi)所列的 詞詞 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 用簡單的文字描述該項研究的背景與動向、研究用簡單的文字描述該項研究的背景與動向、研究 目的（包括思路）、范圍、歷史、意義、方法及目的（包括思路）、范圍、歷史、意義、方法及 重要研究結(jié)果和結(jié)論重要研究結(jié)果和結(jié)論 前言要切題，起到給讀者一些預(yù)備知識的作用，前言要切題，起到給讀者一些預(yù)備知識的作用， 并能引人入勝。并能引人入勝。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 是論文的重要組成

37、成分，一般需是論文的重要組成成分，一般需1500字。字。 詳細(xì)撰寫的理由是使讀者看了以后能重復(fù)，便于審稿者詳細(xì)撰寫的理由是使讀者看了以后能重復(fù)，便于審稿者 復(fù)核。復(fù)核。 材料材料主要交待作者用什么具體試驗對象或什么具體的資主要交待作者用什么具體試驗對象或什么具體的資 料來進行分析。料來進行分析。 方法方法指用什么具體試驗方法或收集資料的方法來收集資指用什么具體試驗方法或收集資料的方法來收集資 料料 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 l 研究對象研究對象 l 研究方法研究方法 l 統(tǒng)計分析方法統(tǒng)計分析方法 l 針對不同類型論文還應(yīng)提供的資料針對不同類型論文還應(yīng)提供的資料 綜述和

38、論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w研究對象入選的方法研究對象入選的方法 w診斷標(biāo)準(zhǔn)和納入排除標(biāo)準(zhǔn)診斷標(biāo)準(zhǔn)和納入排除標(biāo)準(zhǔn) w入選研究對象的樣本數(shù)入選研究對象的樣本數(shù) w研究對象的一般特征研究對象的一般特征 w研究對象的分組方法研究對象的分組方法 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w基本設(shè)計方案基本設(shè)計方案 w研究場所研究場所 w干預(yù)措施干預(yù)措施 w盲法盲法 w測量指標(biāo)及判斷結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)測量指標(biāo)及判斷結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn) w質(zhì)量控制質(zhì)量控制 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 w資料收集方法的介紹資料收集方法的介紹 w采用何種統(tǒng)計方法采用何種統(tǒng)計方法 w如采用計

39、算機分析，計算機的型號及何如采用計算機分析，計算機的型號及何 種計算機軟件都必須一一交待。種計算機軟件都必須一一交待。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 臨床研究臨床研究 病例來源及選擇標(biāo)準(zhǔn)病例來源及選擇標(biāo)準(zhǔn)：（住院病人？：（住院病人？ 門診病人？）門診病人？） 病例選擇標(biāo)準(zhǔn)病例選擇標(biāo)準(zhǔn)？診斷及分型標(biāo)準(zhǔn)？分型分組標(biāo)準(zhǔn)？診斷及分型標(biāo)準(zhǔn)？分型分組標(biāo)準(zhǔn)？ 一般資料一般資料：病人例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病程、：病人例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病程、 病因、病情、病型、實驗室及其他檢查結(jié)果病因、病情、病型、實驗室及其他檢查結(jié)果 臨床及病理診斷依據(jù)、觀察方法及指標(biāo)、臨床及病理診斷依據(jù)、觀察方

40、法及指標(biāo)、 主訴、現(xiàn)病史、家族史、既往史、體格檢查主訴、現(xiàn)病史、家族史、既往史、體格檢查 住院經(jīng)過、治療方法和療效等住院經(jīng)過、治療方法和療效等 治療方法：治療方法：藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及療程藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及療程 療效觀察項目：療效觀察項目：癥狀體征實驗室檢查及現(xiàn)代癥狀體征實驗室檢查及現(xiàn)代 醫(yī)學(xué)器械檢查、病理檢查、觀察方法及指標(biāo)醫(yī)學(xué)器械檢查、病理檢查、觀察方法及指標(biāo) 療效標(biāo)準(zhǔn)療效標(biāo)準(zhǔn)痊愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效、死亡痊愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效、死亡 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 試驗研究：試驗研究：試驗條件、實驗的方法與質(zhì)量試驗條件、實驗的方法與質(zhì)量 季節(jié)、

41、室溫、濕度等其他條件季節(jié)、室溫、濕度等其他條件 現(xiàn)場調(diào)查研究現(xiàn)場調(diào)查研究 時間、地點、時間、地點、 設(shè)計類型、抽樣方法、設(shè)計類型、抽樣方法、 試驗檢測及統(tǒng)計方法、資料來源試驗檢測及統(tǒng)計方法、資料來源 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 l如實具體交待經(jīng)科學(xué)地統(tǒng)計學(xué)處理的實驗觀察數(shù)據(jù)如實具體交待經(jīng)科學(xué)地統(tǒng)計學(xué)處理的實驗觀察數(shù)據(jù) 資料，不是原始資料。資料，不是原始資料。 l圍繞主題，有邏輯、有層次的展開圍繞主題，有邏輯、有層次的展開。 l結(jié)果是論文的核心反映論文的水平與價值結(jié)果是論文的核心反映論文的水平與價值 l由結(jié)果引發(fā)討論導(dǎo)出推理。由結(jié)果引發(fā)討論導(dǎo)出推理。 注意點注意點：數(shù)據(jù)表

42、達要完整；統(tǒng)計方法要正確；診斷試驗的研：數(shù)據(jù)表達要完整；統(tǒng)計方法要正確；診斷試驗的研 究應(yīng)報告靈敏度、特異度、預(yù)測值、似然比等；文字表究應(yīng)報告靈敏度、特異度、預(yù)測值、似然比等；文字表 達和圖標(biāo)表達不要重復(fù)。達和圖標(biāo)表達不要重復(fù)。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 主要是對試驗結(jié)果或調(diào)查結(jié)果作出理論性分析。主要是對試驗結(jié)果或調(diào)查結(jié)果作出理論性分析。 應(yīng)緊密結(jié)合本文研究所獲得重要發(fā)現(xiàn)以及從中引應(yīng)緊密結(jié)合本文研究所獲得重要發(fā)現(xiàn)以及從中引 出的結(jié)論進行討論出的結(jié)論進行討論 本文發(fā)現(xiàn)和文獻報道同類研究的結(jié)論有何不同。本文發(fā)現(xiàn)和文獻報道同類研究的結(jié)論有何不同。 應(yīng)對本文研究不足之處進行討論。應(yīng)對本文研究不足之處進行討論。 提出進一步的研究方向、展望、建議及設(shè)想。提出進一步的研究方向、展望、建議及設(shè)想。 綜述和論文的撰寫綜述和論文的撰寫 2005-6-4 不要過高的解釋結(jié)論不要過高的解釋結(jié)論 不要對結(jié)果解釋不全不要對結(jié)果解釋不全 不要對結(jié)果進行無關(guān)的解釋不要對結(jié)果進行無關(guān)的解釋 不要對結(jié)果進行錯誤的解釋不要對結(jié)果進行錯誤的解釋 要緊密圍繞研究主題，不要離題發(fā)揮。要緊密圍繞研究主題，不要離題發(fā)揮。 切忌大量旁征博引，而對自己的第一手資料輕描淡寫。切忌大量旁征博引，而對自己的第一手資料輕描淡寫。 綜述和論文的撰