實用文檔之幼兒園安全應急預案范本

1、實用文檔之幼兒園安全應急預案范本幼兒園應急預案制定”幼兒園安全應急預案范本幼兒園應急預案制定！幼兒園安全問題是 最重要也最難預料的問題，面對突發(fā)事件，幼兒園如何做好應急預案, 如何快速應對突發(fā)事件？看看下面這個幼兒園的安全應急預案，對自 己幼兒園安全應急預案的制定可以參考借鑒一下！幼兒園是個弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內的教師大多 是女性，而教育的對象乂都是沒有反抗能力的孩子，為了確保幼兒園 能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師 生的身體健康和生命安全，本著“預防為主，安全第一”的原則，根 據(jù)有關法律法規(guī)，結合我園工作的實際，特制定本工作預案。防火應急預案一、成立

2、防火工作領導小組，落實各部門職責（-）成立由園長、教師組成的防火領導小組；（二）滅火行動 組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；（三）教師引導幼兒：（四）保 健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。二、日常工作要求（-）設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防 火設施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏 散圖。應急燈能正常使用；（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀 態(tài)，各通道必須保持暢通；（三）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工 作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊 急情況下的逃生技能。三、報警和火災應急處理（一）發(fā)現(xiàn)火

3、災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要 說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化 學物品及類型.著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人 員在醒目處等候接車（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散 標志；（三）在消防人員到達前，曲滅火行動組盡力控制火勢蔓延；（四）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅, 全力疏散、搶救人員脫險逃生；（五）對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形 成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理：滅火行 動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不 等不靠，為繼續(xù)開展全面

4、深入的撲救丄作打下良好基礎；無關人員要 遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；（六）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使 用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；（七）不得組織幼兒滅火；（八）及時報告主管單位領導。防食物中毒預案一、成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責（一）成立由園長、教師組成的領導小組；（二）教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作；三、事故應急處理（-）就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐.腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立 即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報；（二）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進 行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；（三）組織山保健教師、園內相關領導、骨干

5、教師組成的陪護隊 伍，具體負責陪護事宜；（四）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩 序和工作秩序；（五）及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。 意外摔傷、跌傷事故應急預案幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化，定期檢查 大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時消除安全隱患。孩子 活動時，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走 動巡視，謹防意外。尤其是體育活動和幼兒的自山活動，更容易出事 故。所以幼兒園的安全工作應做到時時處處警惕，警鐘長鳴。一、事后的工作處理（-）在園外集體活動時，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應立即與 園長聯(lián)系，情況嚴重需要及時搶救

6、的需在第一時間報120。園領導應 在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關工作（二）現(xiàn)場應立 即山隨去的幼兒園保健老師進行現(xiàn)場的急救，對岀血的部位進行及時 的包扎，如有骨折現(xiàn)象的，應將幼兒進行平躺，盡量減少移動。（三） 及時通知家長趕往醫(yī)院，以便告之醫(yī)生，幼兒的詳情及用藥情況，配 合醫(yī)院進行搶救及治療。（四）做好事故善后處理工作。包括及時與 有關保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將 事發(fā)經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措 施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質和程度，及時向上級有關部 門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導，嚴格按上級指示妥善解決 好事件

7、的善后工作。（五）馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和 遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。地震應急預案一、幼兒園成立抗震領導小組：組長：園長；組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震 疏散、安全指揮工作。副組長：教師；組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。成員：各班教師；成員主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作， 做好家長聯(lián)系協(xié)調各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時，搶險救助成 員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。二、應急措施：（一）如發(fā)生輕度地震，處理如下：1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧 或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。2、如發(fā)生地震

8、時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開 電線，大樹等危險物品。（二）如發(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：K如果幼兒在室內，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間 來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之 間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以 及教室內側的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子 上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸： 千萬不要去窗下躲避：待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏 散到一樓塑膠操場中間。2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時, 有序組織幼兒趴在午睡室通道上.躲在桌子下或墻

9、腳下，待震動減輕 時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場 地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠 壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲 食，同時不能盲U釆取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。三、震后行動方案：（-）地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責做好家 長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐 慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事

10、故 的發(fā)生。（二）待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災情，如通訊中斷，園長立 即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。（三）及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。（四）應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。（五）幼兒園內實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及 時上報。（六）幼兒園在地震應急期內停止上課。6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復課 準備工作。幼兒走失應急預案帶班教師隨時清點幼兒人數(shù)，幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)。（一）在園外集體活動時，一旦發(fā)生幼兒走失，應立即與園領導聯(lián)系, 并在第一時間報110。（二）園領導應即刻召集園內所有人員，就幼 兒活動為中心點，展開輻射式的尋找。（三）立即與家長取得聯(lián)系， 將幼兒的照片進行發(fā)散出去，協(xié)助警方進行找尋。突發(fā)事件應急預案一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責（-）成立由園長、教師組成的領導小組；（二）按照各自的分 工進行工作。二、日常工作要求（-）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；（二） 幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及 時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；（三）幼兒園大門保持上鎖 關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。三、事故應急處理幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間組織救助傷 員，同時報告園醫(yī)和園領導，山醫(yī)生決定是否