淺談動畫場景在影片中的重要性畢業(yè)論文_第1頁
淺談動畫場景在影片中的重要性畢業(yè)論文_第2頁
淺談動畫場景在影片中的重要性畢業(yè)論文_第3頁
淺談動畫場景在影片中的重要性畢業(yè)論文_第4頁
淺談動畫場景在影片中的重要性畢業(yè)論文_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、云南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆??飘厴I(yè)生畢 業(yè) 論 文論文題目: 淺談動畫場景在影片中的重要性學(xué)生姓名: 學(xué)號: 專業(yè): 動漫設(shè)計與制作指導(dǎo)教師: 學(xué) 院: 2012年4月摘 要一部優(yōu)秀動畫片的成功有很多因素,而在諸多因素中起著重要作用的是動畫場景的設(shè)計,動畫場景的風(fēng)格對動畫片整體的效果有著舉足輕重的影響。場景設(shè)計是一部動畫影視作品中的重要部分,使之更有生命力和想象力,渲染影片情節(jié),給觀眾在現(xiàn)實中體會不到的感覺。優(yōu)秀的動畫場景設(shè)計,不是填補鏡頭畫面空白的手段,它不僅能強化主題、渲染氣氛,還對塑造角色性格、表現(xiàn)角色心理活動起著重要作用。下面以flash動畫“危險”在瀕臨為例給大家詳細(xì)介紹。關(guān)鍵詞 場

2、景 設(shè)計 風(fēng)格目錄摘 要i前 言11、動畫場景的類型與風(fēng)格42.1 場景設(shè)計的類型42.2 動畫場景設(shè)計的風(fēng)格52、動畫場景設(shè)計的主要任務(wù)53、動畫場景在影片中的重要功能和作用73.1 動畫中場景的影響73.2 場景的主要功能和作用9總 結(jié)15參考文獻(xiàn):16致 謝17前 言 動畫影片中場景設(shè)計是動漫作品構(gòu)成中重要的組成部分,場景設(shè)計是指動漫游戲中除角色造型以外的隨著時間改變而變化的一切物的造型設(shè)計。好的場景設(shè)計可以提升動畫影片的美感、強化渲染主題,它能夠使動畫影片的渲染效果更加飽滿。恰當(dāng)?shù)膱鼍霸O(shè)計更能為影視作品提升附加值,直接影響著整部作品的風(fēng)格和藝術(shù)水平。 動畫影片的場景設(shè)計也是一種藝術(shù)表現(xiàn)

3、,是一種世界觀的設(shè)計,不管是什么樣類型的作品,還是采用了二維或是三維的空間形式,都可以應(yīng)用視覺藝術(shù)的表現(xiàn)原則來實現(xiàn)區(qū)別于現(xiàn)實世界的虛擬電子空間。1、動畫場景的類型與風(fēng)格動畫場景的類型與風(fēng)格的變化,深受民族、時代、地域、傳統(tǒng)文化等多方面的影響,從中國早期以水粉繪制的寫實風(fēng)格的動畫場景到歐洲極富表現(xiàn)力的現(xiàn)代抽象繪畫風(fēng)格的動畫場景,從借鑒我國敦煌壁畫藝術(shù)到用水墨畫、剪紙、版畫等風(fēng)格的設(shè)計,不同時代美術(shù)思潮對動畫場景設(shè)計的影響尤為突出。2.1 場景設(shè)計的類型 1. 二維繪畫動畫 就是最早的動畫片形式,還有拼貼,剪紙,油畫 2. 三維實體動畫 木偶,泥偶,紙偶等,如阿凡提的故事.場景要搭建,在燈光下才能

4、有色彩和質(zhì)感的變化。 3. 二維計算機動畫 計算機圖形有兩種,1. 矢量2. 位圖(優(yōu)點逼真) 4. 三維計算機動畫 以三維建模為基礎(chǔ),在燈光下的輔助下,進行表面處理使角色達(dá)到逼真的效果。2.2 動畫場景設(shè)計的風(fēng)格 例舉幾個典型,具有代表性的。 1北美風(fēng)格動畫指美國和加拿大,產(chǎn)量可觀,實力超群,場景設(shè)計在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上,逐步注重景深的華美效果。使用大橫搖和復(fù)雜的運動長鏡頭,表現(xiàn)場景的華麗,并且吸收了全世界的繪畫和動畫風(fēng)格。 2日韓風(fēng)格動畫 本民族的風(fēng)格是非常濃重的。 宮崎駿,場景富有想象力,畫面唯美。 大友克洋,押井守“真實性”,從背景到校道具都做到寫實性。 3歐洲風(fēng)格動畫 歐洲有很深的繪畫和

5、藝術(shù)蘊含底蘊,并卻民族眾多,國家眾多,創(chuàng)造出的作品風(fēng)格也個不相同,可以總結(jié),簡潔和多樣式是主要風(fēng)格。 4中國傳統(tǒng)風(fēng)格動畫 20世紀(jì),560年代,這一時期作品都具有典型的中國學(xué)派風(fēng)格。2、動畫場景設(shè)計的主要任務(wù) 動畫場景設(shè)計的主要任務(wù)包括設(shè)計和繪制兩個方面。首先,設(shè)計師要根據(jù)動畫片的故事文字劇本所描述的空間、時間、場合、地點等進行場景風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)定,再根據(jù)鏡頭所要表現(xiàn)的關(guān)鍵內(nèi)容構(gòu)思主場景,并根據(jù)活動演繹要求進行活動空間布局,建立立體結(jié)構(gòu)框架,確立總體空間形式。再將場景分類組合為若干單元場景,分別從場景的布局結(jié)構(gòu)與規(guī)模、色彩基調(diào)與氣氛效果、藝術(shù)風(fēng)格樣式等方面做出藝術(shù)話的造型處理和細(xì)節(jié)設(shè)計。 動畫場景

6、像所有影視作品的場景一樣,都是依據(jù)文學(xué)劇本和導(dǎo)演分鏡頭劇本中所涉及的內(nèi)容和情節(jié)的發(fā)展要求設(shè)置的。場景展開動畫劇情單元場次的特定空間環(huán)境,包括畫面上角色生活、工作等活動場所和想象中的非現(xiàn)實環(huán)境。場景要求體現(xiàn)劇情的假定情景,并有利于刻畫角色。場景一般分為室內(nèi)景、室外景和室內(nèi)外結(jié)合景、場地外景與電腦特技合成景等多種類型的場景。一部動畫的場景空間是由多種類型的場景組合而成,一組場景可以展開一場或多場動畫的畫面,一個動畫的畫面也可以在一組或是多組場景中展開,但是場景在時空上應(yīng)該是有變化的。 場景繪制主要包括,根據(jù)場景設(shè)計及動畫故事基本要求進行具體分鏡頭場景的細(xì)致刻畫和渲染,對前后鏡頭及場景連鏡進行統(tǒng)一處

7、理。 動畫美術(shù)設(shè)計師根據(jù)動畫片的故事內(nèi)容構(gòu)思設(shè)計整個場景空間,選用能夠烘托動畫片故事主題的藝術(shù)表現(xiàn)形式塑造單元場景,又名場景設(shè)計樣稿設(shè)計。 單元場景在設(shè)計過程中首先要有故事整體時空結(jié)構(gòu)意識,周全考慮整個故事演繹過程的場面調(diào)度、空間層次、連續(xù)運動的各個節(jié)點的自然節(jié)奏;在設(shè)計風(fēng)格與色彩設(shè)定方面要充分展現(xiàn)故事描述中特定的歷史風(fēng)貌、時代氣氛、社會風(fēng)貌及片集特點;在意境方面,既是環(huán)境與角色的個性標(biāo)記,又是角色心理活動的外延;在時間方面要考慮到季節(jié)、晝夜、氣候等變化因素。場景設(shè)計的成功與否不僅表現(xiàn)在造型風(fēng)格與展現(xiàn)效果的完美體上,更取決于美術(shù)設(shè)計師對動畫片故事版的深刻解讀及熟練的將藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)表現(xiàn)手法與故

8、事內(nèi)容合理地進行融合與提煉,進行再創(chuàng)作。3、動畫場景在影片中的重要功能和作用動畫場景首先具有設(shè)定空間距離的作用,是安排人物與活動場所的空間關(guān)系,它規(guī)定和制約著動畫某個段落的角色、敘事、動作、對話的構(gòu)成與處理;其次是有一個時間關(guān)系,它規(guī)定和制約著場景所表達(dá)的事、動作的正常關(guān)系,而且就動畫敘事而言,換畫面就是換時間,換場景就是換時間,換場景就是換空間。3.1 動畫中場景的影響1.場景的設(shè)計風(fēng)格決定動畫片藝術(shù)視覺風(fēng)格 場景風(fēng)格的選擇和具體設(shè)計,從宏觀上決定了動畫片的敘事風(fēng)格和造型風(fēng)格及動畫片的氣氛、光線、空間的表達(dá)、意境、效果、鏡頭調(diào)度等。2.場景設(shè)計的色調(diào)決定故事主題的情感演繹和氛圍場景色彩設(shè)定和

9、運用在宏觀上決定了動畫的敘事風(fēng)格及表演氣氛,恰當(dāng)?shù)纳侍幚頃行У暮嫱泄适轮黝},有利于更準(zhǔn)確地表達(dá)故事發(fā)生的空間、時間,有助于更準(zhǔn)確地描繪動畫片中人物的感情和意境(如圖1-1所示,以下所有圖片皆為動畫“危險”在瀕臨中的圖片)。圖1-13.畫場景設(shè)計的空間影響動畫片的空間感覺動畫場景的出現(xiàn),無論場次時間的長短,多少都會在動畫中形成一種整體的空間規(guī)模,感覺和效果。4.場景制約角色形象的塑造動畫場景的準(zhǔn)確合理運用,可使動畫故事表現(xiàn)更有環(huán)境依據(jù),角色更有可信度,更有利于形象塑造的生動性,在視覺上更有利于“環(huán)境”與“戲路”的緊密融合及表演敘事。5.場景決定一段敘事情節(jié)的發(fā)展和延續(xù)動畫片中的一個場景可以

10、是清晰、明確地完成一個相對獨立與完整的敘事情節(jié),也可以只是表現(xiàn)敘事情節(jié)中一個小的部分和段落。在動畫的制作中我們要關(guān)注場景在動畫中所起到的作用,景物是一種表述性的語言,是對實際情節(jié)的呼喚,更是一個相對獨立事件的表達(dá)方式(如圖1-2所示)。圖1-23.2 場景的主要功能和作用 現(xiàn)代動畫中的場景設(shè)計和構(gòu)成方式越來越靈活多樣,表現(xiàn)手法越來越豐富生動,而且除滿足角色表演的需要外,更加強調(diào)現(xiàn)代視覺審美和鏡頭語言的處理了,將動作與場景進行完美結(jié)合。動畫場景設(shè)計的首要任務(wù)不僅是以上各項,同時也要在塑造客觀空間的同時承載著表現(xiàn)社會空間、心理空間的任務(wù)。它與動畫角色之間是緊密聯(lián)系的互動關(guān)系。因此,可以對場景設(shè)計和

11、運用進行規(guī)律化的分析。1.塑造空間關(guān)系動畫場景設(shè)計是以一定的物質(zhì)材料為媒介,通過線條、形體、色彩和肌理等造型因素,在平面和立體空間中創(chuàng)造可視的靜止的藝術(shù)形象。造型性、視覺性與空間性,是動畫場景設(shè)計的基本特征。因此,動畫屬于空間性視覺藝術(shù)。空間性是動畫場景作為視覺藝術(shù)的立足之本。a.物質(zhì)空間物質(zhì)空間有滿足人們生活需求的主要特征,有的也叫敘事空間,是由天然及人造的景物構(gòu)成可視的環(huán)境空間,是動畫作品情節(jié)和故事發(fā)生、發(fā)展得以展開的空間環(huán)境。它必須符合動畫片的劇情內(nèi)容、體現(xiàn)時代特征、事件的性質(zhì)及特點。體現(xiàn)劇情發(fā)生的地域特性、歷史時代、民族文化和角色特征,在場景內(nèi)融入場景外概念,并且把以場景景觀為主的場景

12、設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)橛形幕瘍?nèi)涵的主體性場景。b.社會空間社會空間是人與人之間的一種社會關(guān)系的綜合形象,它是一個虛化的物質(zhì)空間,是抽象的,但是具象的特征表現(xiàn)。社會空間主要是通過物質(zhì)空間的環(huán)境和道具以及角色的服飾、行為方式等具象的東西表現(xiàn)出來。從個性空間出發(fā),可以交代角色生存的氛圍(職業(yè)、身體、年齡、性格等可以想象的因素),從社會空間出發(fā),它是地點、文化、時代特征等人為信息,社會空間可通過觀眾的聯(lián)想與抽象思維來展開故事情節(jié)的高潮,通過特定的歷史階段與情緒來為動畫片做鋪墊。c.個性空間 個性空間是相對于社會空間而言的。它是由自然環(huán)境,人造環(huán)境構(gòu)成具體的角色生存空間或環(huán)境畫面,它體現(xiàn)故事發(fā)生的時間、地域、文化、

13、職業(yè)、身份、年齡、性格、喜好等特征,它交代和陳述與故事情節(jié)、內(nèi)容、角色設(shè)定直接相關(guān)的環(huán)境和空間,做出準(zhǔn)確的鏡頭定位。待添加的隱藏文字內(nèi)容32.營造情緒氛圍a.渲染氣氛渲染氣氛主要指角色表演與所處景物空間環(huán)境的結(jié)構(gòu)布局、色彩搭配、表演空間、特定情緒等。例如痛苦與悲傷、孤獨與落寞、凄涼與冷漠、壓抑與奔放、溫情與浪漫、可愛與恬靜等,它將特定的劇本內(nèi)容通過鏡頭的切換、場景的合理調(diào)度,利用不同角度、光效、色調(diào)、道具及特效技巧,進行人景間的立體藝術(shù)空間構(gòu)造,完美展現(xiàn)鏡頭的綜合藝術(shù)風(fēng)格和最終效果(如圖1-3所示)。圖1-3b.表達(dá)意境場景通過色彩、線條等藝術(shù)表現(xiàn)手段來渲染氣氛、傳達(dá)故事所蘊含的意境。如圖運用

14、灰暗的色調(diào),渲染出故事發(fā)生的的場景是在一個被污染過度的城市發(fā)生的(如圖1-4所示)。圖1-43.烘托角色性格,刻畫角色心理在動畫片中,角色與場景是互相聯(lián)系、互相映襯、相互作用的,通過場景設(shè)計與刻畫,能從另一個側(cè)面描述和反映出角色的性格、愛好、生活習(xí)慣、職業(yè)特征等。場景的鏡頭、構(gòu)圖畫面有主次之分,主場景是故事的主導(dǎo)畫面,而次場景是具體的,起烘托、陪襯和連景的作用,不論是否主場景都要起到烘托氣氛、情緒等的作用。場景的造型功能是多方面的,集中到一點,就是刻畫角色,為創(chuàng)造生動、真實和性格鮮明的典型角色形象服務(wù)。動畫片中的角色包含很廣泛,有人物、動物或是有生命化的物體,動畫可以由我們的想象力自由馳騁,是

15、一種崇高的藝術(shù)表現(xiàn)形式。心理空間是反映角色內(nèi)心活動的形象空間,或是因觀眾的情感而形成的主客觀空間形象,是一種對角色的心理變化和內(nèi)心情感世界的空間烘托,是角色內(nèi)心情感和情緒的延伸和外化形式,因此也可以稱之為情緒空間,有強烈的抒情和表意的功能(如圖1-5所示)。圖1-54.營造氣氛隱喻主題場景設(shè)計師從劇情出發(fā),從角色出發(fā),通過對場景設(shè)計要素的有機組織,構(gòu)建出一個表現(xiàn)動畫故事特殊、典型情調(diào)與氣氛的空間形象。比如用明快的色彩表現(xiàn)歡快活潑的氣氛;用弱對比、中明度的暖色調(diào)表現(xiàn)浪漫溫馨的氣氛;用中短調(diào)、低純度的色相分割畫畫表現(xiàn)煩躁不安的氣氛:用低中調(diào),無彩色系列或只有明度差的色彩組合表現(xiàn)痛苦、郁悶心情的氣氛

16、:用冷調(diào)中低強度對比且比較含蓄的方法表現(xiàn)寂寞、憂傷的感覺等(如圖1-6所示)。圖1-6 除了營造各種不同氣氛之外,場景設(shè)計能結(jié)合劇情用視覺形象比喻、象征影片一的主題,如獅子王 中寬闊的草原上突兀的巨石,既象征了獅子王國廣闊的勢力范圍,又隱喻了捍衛(wèi)王權(quán)的艱辛與風(fēng)險。一部優(yōu)秀的動畫影片,應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。特別是場景的造型形式,無論是類似白雪公主中場景的圓弧造型風(fēng)格,還是類似埃及王子中場景的方角造型風(fēng)格,這些影片都在世界上獲得了成功,證明了不同主題內(nèi)容動畫作品的設(shè)計必須采用不同的包裝形式。因此只有把握主題,確定基調(diào)、從劇情出發(fā)、搜集大量的素材、結(jié)合角色的造型特點,考慮場景的表達(dá)意圖,才能制

17、作出獨特恰當(dāng)?shù)膱鼍霸煨托问?。動漫游戲場景設(shè)計不僅僅是繪景,更是一門為展現(xiàn)故事情節(jié)、完成戲劇沖突、刻畫人物性格服務(wù)的時空造型藝術(shù)。在創(chuàng)作過程中,經(jīng)常只要場景一出現(xiàn),整部作品的情緒基調(diào)就會立刻顯得更為突出,更為鮮明。場景運用得當(dāng),節(jié)奏就更加流暢,更加富有韻律美感;反之,場景處理失誤也會破壞影片的整體感覺。因此,在動漫游戲的創(chuàng)作中應(yīng)充分認(rèn)識、充分利用場景對于情緒氛圍的推動作用,在塑造聲畫合一的視聽綜合藝術(shù)形象的同時,營造出最佳的總體效果???結(jié) 為期一個多月的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了,在這一個月里我在同學(xué)和老師的幫助下完成了flash動畫的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計作為綜合性的設(shè)計,它不同于以前教學(xué)中的實驗、課程設(shè)計

18、等實踐環(huán)節(jié)。以前的所做的一些設(shè)計主要是根據(jù)相關(guān)的課本及老師所給資料去完成的,有一定的參照性,所以相對而言比較簡單,不能完全達(dá)到鍛煉自己動手能力的目的。而畢業(yè)設(shè)計則是對我們大學(xué)兩年所學(xué)知識的一個綜合的訓(xùn)練及考核,是對所學(xué)知識的應(yīng)用能力和大學(xué)所學(xué)理論知識對實踐技能相結(jié)合的全面的檢驗。并對我們?nèi)绾胃鶕?jù)要做的課題對現(xiàn)有的資料進行理解和運用的能力的考核。真正做到了理論聯(lián)系實際,把以前所學(xué)的知識綜合貫通進行實踐,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和自我完善。同時,在本次畢業(yè)設(shè)計中深深認(rèn)識到自己的各個方面的不足之處,本著提高動手能力以及檢測兩年所學(xué)知識的目的,我嚴(yán)格要求自己,每一環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,在以后的工作中,我們必須進一步深化在實踐中去豐富理論,完善知識結(jié)構(gòu)。由于環(huán)境條件的影響,理論與實踐還是有一定的差距,這也要求我們在實踐中注意檢驗的積累。參考文獻(xiàn):1 2 趙國志,趙璐,色彩構(gòu)成與繪畫設(shè)計藝術(shù)。遼寧:美術(shù)出版社,20003致 謝時間這東西總是來時漫漫去時匆匆,隨著鍵的跳動我大學(xué)生活和幾個月的畢業(yè)設(shè)計一起宣告壽終正寢,真有些措手不及。即將要踏出校園,步入社會,進入工作崗位了,雖然了解總有這么一天,也只有在社會這個大熔爐中才能得到更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論