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文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1力和機(jī)械時(shí)彈力重力和摩擦力案例力和機(jī)械時(shí)彈力重力和摩擦力案例知識(shí)點(diǎn)要求力的作用效果力的三要素和力的示意圖彈力、重力和摩擦力增大和減小摩擦力的方法省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿的應(yīng)用認(rèn)識(shí)第1頁(yè)/共30頁(yè)知識(shí)點(diǎn)要求彈簧測(cè)力計(jì)的原理重力和質(zhì)量的關(guān)系,會(huì)計(jì)算重力力臂的概念,會(huì)畫力臂杠桿的平衡條件定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用、公式,并進(jìn) 行簡(jiǎn)單計(jì)算理解用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力操作重力的大小與質(zhì)量成正比摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)杠桿的平衡條件探究續(xù)表第2頁(yè)/共30頁(yè)第1課時(shí)彈力、重力和摩擦力第3頁(yè)/共30頁(yè)N運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀大小方向作用點(diǎn)相互彈性形變伸長(zhǎng)拉力地球正Gmg豎直向下正第4頁(yè)/共30頁(yè)
2、相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)壓力接觸面的粗糙程度壓力接觸面的粗糙程度第5頁(yè)/共30頁(yè)一、力物體對(duì)物體施力受力1概念:力是_的作用一個(gè)力產(chǎn)生時(shí),必然存在著兩個(gè)物體,一個(gè)叫_物體,一個(gè)叫_物體2物體間力的作用是_的施力物體同時(shí)也會(huì)受到受力物體給它的反作用力作用相互(1)作用力和反作用力必同時(shí)出現(xiàn);(2)作用力和反作用力等大反向共線;(3)作用在不同物體上第6頁(yè)/共30頁(yè)3作用效果運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變牛頓牛N(1) 力可以改變物體的_( 即速度的大小和方向);大小方向作用點(diǎn)帶箭頭(2)力可以使物體發(fā)生_4單位:_,簡(jiǎn)稱_,符號(hào)是_.5力的三要素:力的_,力的_,力的_6力的示意圖:物理學(xué)中常用一根_的線段來(lái)表示力的作用
3、點(diǎn)、方向和大小第7頁(yè)/共30頁(yè)畫力的示意圖時(shí),在同一圖線中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng);力的作用點(diǎn)一定要畫在受力物體上不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用如地球?qū)罩械奈矬w、磁鐵對(duì)鐵釘產(chǎn)生力的作用第8頁(yè)/共30頁(yè)二、彈力恢復(fù)原狀彈性形變1彈性和塑性(1)彈性:物體受力發(fā)生形變,不受力又_的特性(2)塑性:物體發(fā)生形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原狀的特性2彈力:物體由于_而產(chǎn)生的反抗外力作用的力第9頁(yè)/共30頁(yè)3彈簧測(cè)力計(jì)(1)原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的_,它的_( 或在彈性限度內(nèi),彈簧的_跟_成_)伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)伸長(zhǎng)拉力正比(2)使用方法調(diào)零防止彈簧卡殼一致觀察量程和分度值,便于讀數(shù);量程垂直觀察指針是否指在零刻度線上,
4、若沒(méi)有,需_;輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次,_;測(cè)力時(shí),要使彈簧的方向跟所測(cè)的力的方向_;測(cè)量時(shí),所測(cè)的力不要超過(guò)它的_,以免損壞;讀數(shù)時(shí),視線要與刻度板面_拉力越大第10頁(yè)/共30頁(yè)三、重力(G)互相吸引的力地球吸引1重力的由來(lái)(1)萬(wàn)有引力:任何兩個(gè)物體間都存在_(2)重力:由于_而使得物體受到的力2重力的三要素Gmg重力質(zhì)量正比(1)大小:_.g9.8 N/kg,特殊情況下取 10 N/kg.物體所受的_跟它的_成_第11頁(yè)/共30頁(yè)(2)方向豎直向下重垂線_(注意:不是垂直向下);應(yīng)用:利用重力方向豎直向下的性質(zhì)可制成_來(lái)檢查墻面是否豎直(3)重心:重力在物體上的作用點(diǎn)第12頁(yè)/共30頁(yè)四、摩
5、擦力阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)1概念:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)他們有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的_或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的力相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)越大越大2方向:與_或者_(dá)方向相反3影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素(1)壓力:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力_,摩擦力_;(2)接觸面的粗糙程度:壓力相同時(shí),_接觸面越粗糙,摩擦力越大第13頁(yè)/共30頁(yè)4摩擦的分類滑動(dòng)滾動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(1)滑動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面_時(shí)產(chǎn)生的摩擦(2)滾動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面_時(shí)產(chǎn)生的摩擦相對(duì)靜止(3) 靜摩擦:兩個(gè)相互接觸的物體,在外力的作用下有_而又保持_,在接觸面間產(chǎn)生的摩擦第14頁(yè)/共30頁(yè)5增大摩擦和減小
6、摩擦的方法(1)增大有益摩擦方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度(2)減小有害摩擦方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)(如:滾動(dòng)軸承);使接觸面彼此分開(如:磁懸浮列車、氣墊船、加潤(rùn)滑油)第15頁(yè)/共30頁(yè)摩擦力不一定是阻力,也可以是動(dòng)力(如:人走路)摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反,可能與運(yùn)動(dòng)方向相同(如:傳送帶傳送貨物)勻速直線運(yùn)動(dòng)用彈簧測(cè)力測(cè)量摩擦力時(shí),要沿水平方向做_在壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多第16頁(yè)/共30頁(yè)考點(diǎn) 1 力【例 1】(2010 年煙臺(tái))在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有
7、_(只填序號(hào))第17頁(yè)/共30頁(yè)正方反方觀點(diǎn)1.兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用2.兩個(gè)物體接觸,但不一定有力的作用3.兩個(gè)物體不接觸,一定沒(méi)有力的作用4.兩個(gè)物體不接觸,也可能有力的作用5.力不能脫離物體而單獨(dú)存在6.力可以脫離物體而單獨(dú)存在7.力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8.一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用9.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因10.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因第18頁(yè)/共30頁(yè)思維點(diǎn)撥:物體間產(chǎn)生力的條件:必須有兩個(gè)物體;兩個(gè)物體之間有相互作用,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持我的答案:2、4、5、7、10第19頁(yè)/共30頁(yè)考點(diǎn) 2 彈力和彈簧測(cè)力計(jì)【例 2】如圖 611 所示,彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)_的原
8、理制成的,它的量程為_N,利用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體在水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng),該物體受到的摩擦力為_N,方向向_(選填“左”或“右”)圖 611第20頁(yè)/共30頁(yè)思維點(diǎn)撥:根據(jù)二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,拉力的方向跟摩擦力的方向相反05長(zhǎng)就越長(zhǎng)(或在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比)3.6 左我的答案:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸第21頁(yè)/共30頁(yè)考點(diǎn) 3 重力思維點(diǎn)撥:因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,跟位置、溫度、狀態(tài)和形狀無(wú)關(guān),所以宇航員從地球到月球上質(zhì)量不變,重力變?yōu)樵瓉?lái)的六分之一我的答案:90 150第22頁(yè)/共30頁(yè)考點(diǎn) 4 摩擦力【例 4】(2011 年內(nèi)江)在以下幾個(gè)實(shí)例中
9、,屬于增大摩擦的是()第23頁(yè)/共30頁(yè)思維點(diǎn)撥:磁懸浮列車、氣墊船、加潤(rùn)滑油是利用使接觸面彼此分開的方法,減小摩擦力我的答案:D第24頁(yè)/共30頁(yè)(2010 年棗莊)張老師用 2 N 的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車以較慢的速度,沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車受到的摩擦力是_N;當(dāng)他推小車以較快的速度,沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所用的推力應(yīng)該_( 填“大于”、“小于”或“等于”)2 N.等于2第25頁(yè)/共30頁(yè)考點(diǎn) 5 受力分析【例 5】(2011 年自貢)如圖 612 所示,物體 A 靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體 A 所受力的示意圖圖 612第26頁(yè)/共30頁(yè)思維點(diǎn)撥:對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí),首先考慮物體受到重力,其次考慮跟受力物體接觸的物體是否對(duì)它有力的作用物體 A 一定受到重力,雖然靜止在斜面上,但有下滑的趨勢(shì),所以斜面對(duì)它有摩擦力的作用,方向沿斜面向上,物體 A 壓斜面,斜面反過(guò)來(lái)給它一個(gè)支持力我的答案:如圖 5 所示圖 5第27頁(yè)/共30頁(yè)人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀
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