誠(chéng)信主題征文比賽策劃書

1、誠(chéng)信主題征文比賽策劃書一、活動(dòng)前言誠(chéng)信是什么？也許是一毛錢，一個(gè)約定或者一條項(xiàng) 鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠(chéng)信無(wú)處不在。魯迅說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信為人之本也， ”誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)”是一種品格，信 ”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信是每個(gè)人的品格，也是每個(gè)人的立身和道德。誠(chéng)信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠(chéng)信的人才 會(huì)廣交益友；學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步；在 工作中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會(huì)擁有比成功更為重要的 東西誠(chéng)信可如今若沒(méi)有誠(chéng)信，是無(wú)論如何也不可能擁有成功的，只 有踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)被人稱贊，受到尊重和信任。二、活動(dòng)意義

2、為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹人作為 教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開展主題系列活 動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、愛(ài)校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。三、活動(dòng)名稱誠(chéng)信主題征文比賽四、主辦單位：校學(xué)生工作與保 衛(wèi)科策劃承辦單位：翔天文學(xué)社協(xié)辦單位：校廣播站學(xué)生會(huì)五、活動(dòng) 時(shí)間前期宣傳階段： XX年6月3日征文征集階段： XX年 6月4日至 6月16日征文評(píng)審階段： XX年6月17日至 6月23日結(jié)果公示階 段：XX年6月24日至 6月30日六、參賽對(duì)象全體在校學(xué)生七、活動(dòng)安排 1、宣傳階段（ 1）XX年 6 月 3 日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一 份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門口、

3、食堂門口張貼宣傳稿。（2）XX年 6 月 3 日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳（可使用廣 播站宣傳稿）。（3）XX年 6 月 3 日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣 傳。（4）XX年 6 月 3 日、9 日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行 宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。（5）XX年 6 月 3 日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動(dòng)內(nèi)容，每班 至少交稿二篇，多交不限。2、征文征集階段（ 1）活動(dòng)內(nèi)容以我身邊的誠(chéng)信故事 ”為主題寫 一篇記敘文（ 1000 字左右）（ 2）內(nèi)容要求 標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格 式。主標(biāo)題一律為本次征文主題我身邊的誠(chéng)信故事 ”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi) 容自擬； 寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)

4、的真實(shí)故事，不得杜 撰； 體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。（3）交稿方式方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請(qǐng) 注明誠(chéng)信征文稿 ”。方式二：各班稿件由宣傳委員收集， XX年 6 月 16 日晚自習(xí)期 間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù) 量登記注意：稿件必須字體清晰、工整，頁(yè)面整潔，注明姓名、班級(jí)。3、征文評(píng)審階段（ 1）初審宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作 部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按 1：2 的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄 成電子版。（2）二審入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、 曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三 等獎(jiǎng)三

5、名。（3）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 語(yǔ)言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱； 核心情節(jié)飽 滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng)； 構(gòu)思角度別具一格； 富有可讀性和感染 力。4、結(jié)果公示階段（ 1）校內(nèi)公示 XX 年 6月 24日至 30日，文 學(xué)社將獲獎(jiǎng)人員名單分別在宣傳欄、微博公示； XX 年 6月 30日前 學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng)； 獎(jiǎng)勵(lì)：給一、二、三等獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎(jiǎng)品，并給所在班級(jí)分別加考核分8、 7、6 分，參與者的班級(jí)加 3 分。（2）成果展示 獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出； XX 年 6月 30日前，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒕x后報(bào)送廣東職業(yè)技能投稿。（3）成果推薦 一二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將選出兩人參加省級(jí)比賽；

6、參加省級(jí)比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改； 入 圍的兩名選手需要上交一份 200 字的個(gè)人簡(jiǎn)介電子版，以及個(gè)人作文 的真實(shí)性說(shuō)明； 推薦作品在 XX年6 月30日前提交。附件： 1、海報(bào)文案 2、廣播站宣傳稿學(xué)生科團(tuán)委翔天文學(xué)社 XX年5月30日附件 1海報(bào)文案你知道嗎蒙奇魯夫：你知道這個(gè)月的征 文主題是什么嗎？漩渦鳴人：不知道耶！蒙奇魯夫：不知道了吧！但 我知道 （*_*） 嘻嘻漩渦鳴人：什么嗎？你快說(shuō)快說(shuō)、別吊我胃口 蒙奇魯夫：先別急嗎？我慢慢告訴你。漩渦鳴人：快點(diǎn)蒙奇魯夫：就是以我身邊的誠(chéng)信故事 ”為主題的 征文漩渦鳴人：有什么稀奇的，不就是學(xué)作文嗎？大驚小怪甜心格格 切！你們

7、只知其一卻不知其二漩渦鳴人：還有什么內(nèi)涵嗎？甜心格 格:當(dāng)然，這是一個(gè)大型的省級(jí)比賽來(lái)，有三個(gè)環(huán)節(jié)： 1、校級(jí)初賽階 段（6 月）在校的同學(xué)參加比賽，通過(guò)老師、學(xué)校的層層選拔，擇優(yōu) 推薦作品參加省級(jí)復(fù)賽。2、省級(jí)復(fù)賽階段（ 10-11 月）由省級(jí)的人設(shè)部門對(duì)本學(xué)校推薦作 品進(jìn)行復(fù)評(píng)，擇優(yōu)擇薦至參加全國(guó)決賽。3、全國(guó)決賽階段（ 12 月）組織專家進(jìn)行評(píng)審，并結(jié)合網(wǎng)上展示 和投票評(píng)審等。確定全國(guó)決賽獲獎(jiǎng)名單，予以公布結(jié)果。魯夫、鳴人：原來(lái)如此甜心格格 :有意思吧。魯夫：覺(jué)得滿好玩的，要不 魯夫、鳴人、格格 :我們一起參加 吧！附件 2 廣播站宣傳稿誠(chéng)信是什么？也許是一毛錢，一個(gè)約定或者 一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠(chéng)信無(wú)處不在?？彀涯闵磉叺恼\(chéng)信故事寫下來(lái)，還有機(jī)會(huì)參加省級(jí)乃至全國(guó)比賽 哦。（1）活動(dòng)內(nèi)容以我身邊的誠(chéng)信故事 ”為主題寫一篇記敘文（ 1000 字左右）（ 2）內(nèi)容要求 標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題我身邊的誠(chéng)信故事 ”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi) 容自擬； 寫真人真事，及作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜 撰； 體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。（3）獎(jiǎng)勵(lì)方式