JIAYI地形圖的判讀1

1、地形圖的判讀地形圖的判讀教學(xué)目標教學(xué)目標1在等高線地形圖上，識別山峰、山脊、山在等高線地形圖上，識別山峰、山脊、山 谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度 等。等。2等高線疏密與地形陡緩的關(guān)系。等高線疏密與地形陡緩的關(guān)系。（1 1）甲、乙兩地高出海平面的垂直距離分別是多少米？）甲、乙兩地高出海平面的垂直距離分別是多少米？15001500米米500500米米10001000米米 學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué) 算一算算一算海海拔拔相對相對高度高度地面某個地點高出地面某個地點高出海平面海平面的的垂直距離垂直距離。（2 2）甲地高出乙地的垂直距離是多少米？）甲地高出乙地的垂直距離是多

2、少米？某個地點高出某個地點高出另一地點另一地點的的垂直距離垂直距離等高線等高線 海拔高度相同的點的連海拔高度相同的點的連線線100100100100100100100100200200200200等高距等高距等高線等高線想一想，等高線是如何繪制出來的？想一想，等高線是如何繪制出來的？等高線圖與地形圖對比等高等高線稀線稀疏坡疏坡度緩度緩等高等高線密線密集坡集坡度陡度陡山山體體的的不不同同部部位位山頂山頂山山脊脊緩緩坡坡陡陡坡坡鞍部鞍部山谷山谷等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀試一試試一試 在圖中找出山頂、山脊、山谷及陡崖。在圖中找出山頂、山脊、山谷及陡崖。山頂山頂山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖點擊文

3、字進相應(yīng)圖片點擊文字進相應(yīng)圖片山頂山頂山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖山頂：等高線上的數(shù)字由外向里依次變大山頂：等高線上的數(shù)字由外向里依次變大山脊：山脊部位向數(shù)字小的方向凸山脊：山脊部位向數(shù)字小的方向凸山谷：山谷部位向數(shù)字大的方向凹山谷：山谷部位向數(shù)字大的方向凹鞍部：兩個山頂?shù)仄降牡胤桨安浚簝蓚€山頂?shù)仄降牡胤蕉秆拢旱雀呔€像刻度尺的刻度一樣，幾陡崖：等高線像刻度尺的刻度一樣，幾 條等高線重合的地方條等高線重合的地方史上最酷的等高線 伸出自己的一只手，伸出自己的一只手，五指并攏向下隆起扣五指并攏向下隆起扣在桌面上。手背部關(guān)在桌面上。手背部關(guān)節(jié)突起的部位相當于節(jié)突起的部位相當于山頂，關(guān)節(jié)間的部位山頂，關(guān)節(jié)間的部位相當于鞍部，手指的相當于鞍部，手指的背部相當于山脊，手背部相當于山脊，手指縫相當于山谷。向指縫相當于山谷。向手背上撒些水，水順手背上撒些水，水順著指縫向下流，說明著指縫向下流，說明山谷是集水的部位，山谷是集水的部位，往往成為河流的發(fā)源往往成為河流的發(fā)源地。小指和拇指的外地。小指和拇指的外側(cè)相當于陡崖。側(cè)相當于陡崖。1.A .B. C .D四地的海拔高度大小順序2.圖中甲、乙兩山海拔高度是多少？乙山與B地的相對高度是多少米？CA=BD4004003003002