語文人教版六年級下冊賣火柴的小女孩第一課時

1、 14 賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 安徒生生前資料 安徒生安徒生(1805-1875)丹麥作家。丹麥作家。1805年，安徒生誕生在丹年，安徒生誕生在丹 麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠，很早就麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠，很早就 去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。 安徒生雖然過著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠大的安徒生雖然過著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠大的 理想。開始，他決心當一名演員，十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和理想。開始，他決心當一名演員，十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和 親人，獨自來到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困難，親人

2、，獨自來到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困難， 以堅強的毅力學習文化。起初，他想學習舞蹈和演戲，卻遭以堅強的毅力學習文化。起初，他想學習舞蹈和演戲，卻遭 到了拒絕，后來被一位音樂學校的教授收留，學習唱歌?？傻搅司芙^，后來被一位音樂學校的教授收留，學習唱歌?？?是第二年冬天，因為他沒有錢買衣服和鞋子，不斷地感冒、是第二年冬天，因為他沒有錢買衣服和鞋子，不斷地感冒、 咳嗽，嗓音嘶啞了，只好離開了音樂學校。但是，他從事藝咳嗽，嗓音嘶啞了，只好離開了音樂學校。但是，他從事藝 術(shù)事業(yè)的頑強意志毫不動搖，又下決心進行文學創(chuàng)作，用自術(shù)事業(yè)的頑強意志毫不動搖，又下決心進行文學創(chuàng)作，用自 己的筆寫出人間的不

3、平。他住在一間舊房子的頂樓上，沒日己的筆寫出人間的不平。他住在一間舊房子的頂樓上，沒日 沒夜地練習寫作。經(jīng)過十幾年的奮斗，終于踏進了文壇。從沒夜地練習寫作。經(jīng)過十幾年的奮斗，終于踏進了文壇。從 三十歲開始，專心從事兒童文學創(chuàng)作，一生中共寫了三十歲開始，專心從事兒童文學創(chuàng)作，一生中共寫了168篇童篇童 話故事。如話故事。如丑小鴨丑小鴨看門人的兒子看門人的兒子皇帝的新裝皇帝的新裝 夜鶯夜鶯和和豌豆上的公主豌豆上的公主等。選編在六年制小學語文第等。選編在六年制小學語文第 十二冊中的十二冊中的賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩，就是其中的一篇。，就是其中的一篇。 安徒生：是世界著名安徒生：是世界著名 童話作

4、家。他的童話和過童話作家。他的童話和過 去的一般童話不同，并不去的一般童話不同，并不 是民間傳說的重述。他立是民間傳說的重述。他立 足于現(xiàn)實生活，運用浪漫足于現(xiàn)實生活，運用浪漫 主義的手法，創(chuàng)作了主義的手法，創(chuàng)作了168 篇童話故事。在英國，他篇童話故事。在英國，他 的作品是青少年教育的范的作品是青少年教育的范 本，同時，他也是屬于全本，同時，他也是屬于全 世界的。世界的。他的作品被譯成他的作品被譯成 80多種文字，是丹麥對世多種文字，是丹麥對世 界文學最偉大的貢獻，界文學最偉大的貢獻，是是 世界上最優(yōu)秀的童話大師，世界上最優(yōu)秀的童話大師， 被譽為被譽為“童話之王童話之王”。 認識童話：認識童

5、話： 童話是兒童文學的一種體童話是兒童文學的一種體 裁，它運用豐富的裁，它運用豐富的想象、幻想想象、幻想 和夸張和夸張等表現(xiàn)手法，通過有趣等表現(xiàn)手法，通過有趣 的情節(jié)，來說明一個道理。的情節(jié)，來說明一個道理。 安徒生與安徒生與賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 那么安徒生是怎樣寫出這篇童話的呢？ 1848年，他到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來 信，要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張 畫片上，畫的是一個窮苦的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒 披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一 雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫片，雙 眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽

6、小時候要過飯， 有一次要飯時，實在走不動了，竟然昏倒在路上。他又想起 了在童年時代惟一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁 了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷 著腿縮成一團，盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一 回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除饑餓。他 還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬萬窮苦的兒童 想著、想著，他情不自禁地攤開稿紙，以自己的親身感受和 對廣大窮苦兒童的同情，以及對統(tǒng)治階級的憎恨，奮筆疾書， 寫出了賣火柴的小女孩這篇優(yōu)美動人的童話。 安徒生的童話深受廣大人民群眾的喜愛，被翻譯成許多 國家的文字，廣泛流傳。他也被人們譽為“世界童話大王”。 檢查預

7、習情況：檢查預習情況： 1、認讀本課生字、認讀本課生字 乖乖 裙裙 兜兜 幣幣 哎哎 櫥櫥 認讀本課詞語：認讀本課詞語： q q n dusuo kn dusuo k o o ququn jingn jing 圍裙 哆嗦 烤鵝 蜷縮 凍僵 yn pn du hnghngyn pn du hnghng 火焰 噴香 兜著 暖 烘 烘 gng gun gng gun sisi 火柴梗 灌進來 兩腮通紅 2、這篇童話講了一個什么樣、這篇童話講了一個什么樣 的故事？這個故事寫了哪幾部分？的故事？這個故事寫了哪幾部分？ 說說各部分的意思。說說各部分的意思。 把握主要內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)把握主要內(nèi)容，梳理文章

8、結(jié)構(gòu) 時間：時間： 地點：地點： 人物：人物： 事情起因：事情起因： 經(jīng)過：經(jīng)過： 結(jié)局：結(jié)局： 大年夜大年夜 大街上大街上 墻角墻角 小女孩小女孩 賣火柴掙錢賣火柴掙錢 擦火柴擦火柴 幻想幻想 凍死了凍死了 課文主要內(nèi)容：課文主要內(nèi)容： 本文寫的是在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣本文寫的是在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣 火柴的小女孩火柴的小女孩 流浪街頭賣火柴，冷得幾次擦燃火柴，流浪街頭賣火柴，冷得幾次擦燃火柴， 從火柴的亮光中看到了種種幻象，從火柴的亮光中看到了種種幻象， 最后被凍死街頭。最后被凍死街頭。 （一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭。）（一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭。）

9、課文結(jié)構(gòu)：課文結(jié)構(gòu)：賣火柴賣火柴 -擦火柴擦火柴-被凍死被凍死 把握主要內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)把握主要內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu) 感受小女孩的悲慘命運感受小女孩的悲慘命運 一、學習第一部分一、學習第一部分 自主學習：自主學習： 聽讀課文第一部分，想一想：這是 一個怎樣的小女孩？找出文中你感觸最 深的詞語、句子。 小女孩現(xiàn)實的悲慘小女孩現(xiàn)實的悲慘 天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一 天天大年夜。大年夜。 在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳 在街上走著。在街上走著。 那是一雙很大的拖鞋那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿那么大，一向是她媽媽穿 的。的。 她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個 錢，爸爸一定會打她的。錢，爸爸一定會打她的。 他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和 破布堵住了，風還是