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文檔簡介

1、大班五月份工作小結(jié)總結(jié)一:大班五月份工作小結(jié)五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩, 奏響了 “快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子 來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最 后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:一、安全保育上:我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安 全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、 上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、 打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了 避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”

2、 及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡 時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯 提高。在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了 家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等 安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!二、教育教學(xué)方面:五月我們進行了 地球村、我要飛 兩個主題的教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支 持力和耐力;引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂; 引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié) 合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球

3、、月亮感興趣; 幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多 種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。三、班級活動上:為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后 一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、 及道具的選用, 老師都做了詳細的策劃。 大班幼兒表現(xiàn)超贊, 不畏辛苦地排練了舞蹈: “老師親、媽媽親” 、開場舞“快樂 的六一”及情景?。?“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。 5 月 31 日下午 的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到 最好的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫 比賽”活動上,我班共有 13 名幼兒參加比賽,取得一、二 等獎的好成績。

4、五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們 涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出 了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。四、家長工作方面:五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們 班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無 怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園 排練節(jié)目,并且進行相關(guān)的道具制作; “親子故事比賽”活 動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩 子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。 。另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓 我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期??偨Y(jié)二:大班五月份

5、工作小結(jié) 度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,忙碌 的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這 份忙碌中,我們收獲了更多的愛。人們永遠不會忘記五月十二號這一天,四川突然間的地動山 搖,突然間到來的災(zāi)難, 讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經(jīng)過去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸 福的生活, 我們每個人都努力做好自己應(yīng)該做的事情。 而且, 為了加強幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過視頻、 圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的知識,學(xué)習(xí)了有關(guān) 自救方法。另外,在 5 月 12 日,我們還參加了幼兒園的防 震演習(xí)。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著 頭,

6、躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角 , 然后同老師有序地疏 散到了樓外較為空曠的地方。在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題動感天 地中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各種各樣 的活動, 我們知道了運動有很多種, 如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、 敲、吹等。另外,在主題我們愛幻想中,孩子們儼然成 了一個個科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設(shè)計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設(shè)計載著孩子的夢 想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷 努力。每天,我們都在為六一演出做著精心的準備。我們班 的節(jié)目是時裝表演,聰明的家長們配合老師,做出了一件件 漂亮而

7、又特別的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開始,一點 點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我 們從不放棄。另外,我們和雨點、雪花三個班還一起認真練 習(xí)了古詩和畢業(yè)詩,希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。五月,豐富而忙碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書 蟲一一親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下” 的捐款活動中,孩子們和家長都熱情參與,為在幼兒園的最 后時光留下難忘的一筆。五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續(xù)這份美麗的 心情,度過這學(xué)期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!總結(jié)三:大班五月份工作小結(jié) 剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月 工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹

8、本月的工作情況:一、教育教學(xué)工作我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心 幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自 己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景 特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認 識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能 夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。二、衛(wèi)生保育工作我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨 之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做 到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長 帶孩子做進一步的檢查。我們根據(jù)天氣情況請

9、家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做 好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的 發(fā)生。三、家長工作本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量 做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全 面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于 個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克 服這個問題??偨Y(jié)四:大班五月份工作小結(jié)五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上 班??吹秸麧嵉陌鄤?wù)、面熟的同事、似乎長大了懂

10、事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!本月的重點工作是六一節(jié)目的演出?!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準備、下很多 的功夫。首先,班級人員的分工白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個 老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。班里的 彭老師在文藝方面有特長,所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較 大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織 小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩 下的小朋友完成,接著組織北京奧運的小朋友排練。中 午彭老師和我休息,下午李老師休息。我和彭老師把班里的

11、小朋友分節(jié)目進行排練。晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈 隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,女口:寫家園 聯(lián)系手冊、幼兒園畢業(yè)紀念冊、做節(jié)目道具、家訪等等C其次,節(jié)目排練方法和遇到困難的解決平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多 聽,做到抓準節(jié)奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務(wù)。如 一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏 幼兒做相應(yīng)的動作,我認真地記下存在問題并告訴幼兒,和 他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。然后再請幼兒練習(xí)一次, 對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一 次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來 看他們表演,把掌聲送給他們,增

12、強他們的自信。就這樣, 一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排 練得好!就北京奧運來說,最讓我排得吃力的問題是幼 兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是 很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗, 其它方面都進步了不少, 可是我天天說:“注意表情、注意表情! !”幼兒的表情還是 一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事, 告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮 的衣服、化著漂亮的妝表演,請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶, 還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要開心,面帶笑容,讓 別人知道我們在過節(jié)日時很高興,也讓更多的人和我們一起 開心。這樣,我班的節(jié)目表情進步

13、多了。最后,節(jié)目的演出在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班 老師地的協(xié)助下,我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是 小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中 小班的強,所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演 出的最后一天,當(dāng)天請了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來觀看。演出前,我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝,因 化妝人數(shù)多,老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的 幫我們: 劉澤楷、 張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、 邱筱懿、 黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽 清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝 - 還有好多家長都主動跑來:“姚老師, 還有什么事, 你吩咐,我

14、來幫你幫忙! ”、“姚 老師,我不會化妝,我?guī)湍隳玫谰撸?”一句句盡心盡責(zé)的我 聽我好感動,看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔(dān)心的心 一下子沒了,我知道在家長們的幫助下我們的節(jié)目一定會準 時準備好!演出終于到了。整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結(jié)合、加上中小班小朋友的助興,臺上的主持和演員各展風(fēng)華,臺 下的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛,掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接 一閃,135 分鐘的演出一下子就過去了。 我班的北京奧運 和天津快板各具特色,贏得觀眾陣陣掌聲,小朋友在臺 上能夠眼看觀眾、面帶笑容,似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是高興的掌聲、歡呼聲、笑聲過去了,但節(jié)目演出的歷歷事件還留在 我

15、們每個參于者的心中,不永遠都不會過去。經(jīng)歷這臺演出 我們由衷地感謝:感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我們老師、小朋友 一個舞臺,讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的 同事,是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家 長,是你們用心支持我們, 讓小朋友快樂地慶祝他們的節(jié)日 我們順利地開展我們的工作。讓我們衷心地說聲:謝謝 謝你們!總結(jié)五:大班五月份工作小結(jié)看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指 間不經(jīng)意的溜走了,回顧五月份總結(jié)如下:一、教學(xué)工作1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要 求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng) !謝幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促

16、進了幼兒的健康發(fā)展。根 據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提 醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著 涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自 信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能 力得到了提高。2、常規(guī)教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自 理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了 一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī) 教育,如:幼兒常有打人, 在家時跑出去很晚才回家等情況, 我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。二、保育工作因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣 服,給幼兒準備汗巾, 戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾, 并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗, 換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服, 注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐 巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病 率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕 輕,說話要輕

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