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1、教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:顏惠清12 一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí),時(shí),兩個(gè)物體的兩個(gè)物體的接觸面接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種,這種力叫力叫摩擦力摩擦力。測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)要求:小組內(nèi)分工合作,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀小組內(nèi)分工合作,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀數(shù),誰(shuí)數(shù),誰(shuí)匯報(bào)數(shù)據(jù)。測(cè)量時(shí)先檢查測(cè)量時(shí)先檢查指針指針是否對(duì)準(zhǔn)是否對(duì)準(zhǔn)“”刻度。如果不是,請(qǐng)老師幫忙??潭?。如果不是,請(qǐng)老師幫忙。 測(cè)力計(jì)要沿測(cè)力計(jì)要沿水平方向勻速水平方向勻速拉物體,拉物體,不要碰到桌面。不要碰到桌面。摩擦力與接
2、觸面光滑程度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄摩擦力與接觸面光滑程度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件不改變的條件 要改變的條件要改變的條件( )摩擦力的大小摩擦力的大?。▎挝唬号nD(單位:牛頓 N N)我們的我們的猜測(cè)猜測(cè):物體間接觸面物體間接觸面光滑光滑,摩擦力,摩擦力 ;物體間接觸面物體間接觸面粗糙粗糙,摩擦力,摩擦力 。物體的重量物體的重量(4個(gè)鉤碼)個(gè)鉤碼)光滑的桌面或光滑的桌面或砂紙的光滑面砂紙的光滑面 砂紙砂紙接觸面光滑程度接觸面光滑程度、以、以6人為一小組,人為一小組,分工合作分工合作,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀數(shù),誰(shuí)記錄,齊心協(xié)力完成實(shí)驗(yàn)。數(shù),誰(shuí)記錄,齊心協(xié)力完成實(shí)驗(yàn)。、每個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量三次、每個(gè)實(shí)
3、驗(yàn)測(cè)量三次,分別由三個(gè)同學(xué)完成。分別由三個(gè)同學(xué)完成。、測(cè)力計(jì)要沿著、測(cè)力計(jì)要沿著水平方向水平方向勻速勻速拉動(dòng)物體,不要碰到拉動(dòng)物體,不要碰到桌面。桌面。、測(cè)量完成后,整理好器材放在桌子中間。、測(cè)量完成后,整理好器材放在桌子中間。 5、音樂響起時(shí),請(qǐng)結(jié)束實(shí)驗(yàn)和討論。音樂響起時(shí),請(qǐng)結(jié)束實(shí)驗(yàn)和討論。溫馨提示:溫馨提示: 物體間接觸面物體間接觸面光滑光滑,摩擦力,摩擦力小?。?物體間接觸面物體間接觸面粗糙粗糙,摩擦力,摩擦力大大。我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)摩擦力與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄摩擦力與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件不改變的條件 要改變的條件要改變的條件( )摩擦力的大小摩擦力的大小(單位:牛頓(單位
4、:牛頓 N N)我們的我們的猜測(cè)猜測(cè):物體物體輕輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力 ;物體物體重重,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力 。接觸面光滑接觸面光滑程度程度盒子盒子+(2)個(gè)鉤碼)個(gè)鉤碼盒子盒子+(4)個(gè)鉤碼)個(gè)鉤碼物體重量物體重量、以、以6人為一小組,人為一小組,分工合作分工合作,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀,確定誰(shuí)測(cè)量,誰(shuí)讀數(shù),誰(shuí)記錄,齊心協(xié)力完成實(shí)驗(yàn)記錄。數(shù),誰(shuí)記錄,齊心協(xié)力完成實(shí)驗(yàn)記錄。、每個(gè)試驗(yàn)測(cè)量三次、每個(gè)試驗(yàn)測(cè)量三次,分別由三個(gè)同學(xué)完成。分別由三個(gè)同學(xué)完成。、測(cè)力計(jì)要沿著、測(cè)力計(jì)要沿著水平方向水平方向勻速勻速拉動(dòng)物體,不要碰到拉動(dòng)物體,不要碰到桌面。桌面。、測(cè)量完成后,整理好器材放在桌子中間。、測(cè)量完成后,整理好器材放在桌子中間。 5、音樂響起時(shí),請(qǐng)結(jié)束實(shí)驗(yàn)和討論。音樂響起時(shí),請(qǐng)結(jié)束實(shí)驗(yàn)和討論。溫馨提示:溫馨提示:物體間接觸面物體間接觸面光滑光滑,摩擦力,摩擦力小??; 物體間接觸面物體間接觸面粗糙粗糙,摩擦力,摩擦力大大。物體物體輕輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小?。晃矬w重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大。解決問題: 張大爺家最近買了一套新房,這兩天準(zhǔn)備張大爺家最近
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