![2021年大學生高數(shù)掛科檢討書_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/21/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a1/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a11.gif)
![2021年大學生高數(shù)掛科檢討書_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/21/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a1/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a12.gif)
![2021年大學生高數(shù)掛科檢討書_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/21/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a1/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a13.gif)
![2021年大學生高數(shù)掛科檢討書_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/21/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a1/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a14.gif)
![2021年大學生高數(shù)掛科檢討書_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/21/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a1/0a71ecdf-a97d-4873-ac0e-1aba061ad8a15.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年大學生高數(shù)掛科檢討書 2021年大學生高數(shù)掛科檢討書1尊敬的老師:非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了_分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈
2、的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果?。∵@個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表
3、現(xiàn)一番。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日2021年大學生高數(shù)掛科檢討書2尊敬的老師:關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問題,我在此遞交考試掛科的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。特此,我向您保證:1、我今后一定提高自己
4、對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生??偨Y(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日2021年大學生高數(shù)掛科檢討書3尊敬的老師:因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致高數(shù)成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。我出來有幾點是我做的不夠的:一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時
5、常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為
6、我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的大學生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這四年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日2021年大學生高數(shù)掛科檢討書4尊敬的老師:針對這次高數(shù)掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺
7、點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:1、對大學學習生活的不適應(yīng)。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡
8、導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很
9、遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。2、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何
10、學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。3、自己的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,
11、通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。4、考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。這學期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日2021年大學生高數(shù)掛科檢討書5尊敬的老師:在這次高數(shù)考試當中,我的高數(shù)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤??偟膩碚f,我高數(shù)考試掛科的情況發(fā)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 33223-2024軋制設(shè)備術(shù)語
- Target-Protein-Ligand-Linker-Conjugates-4-生命科學試劑-MCE-5926
- 1-2-Dihexanoyl-sn-glycero-3-PS-sodium-生命科學試劑-MCE-8684
- 二零二五年度離婚協(xié)議書中共同財產(chǎn)清算起訴狀
- 2025年度電力市場交易購售電合同
- 二零二五年度大型賽事活動合作2025年度營銷合同
- 二零二五年度私人住宅裝修質(zhì)量與安全雙保障協(xié)議
- 2025年度離婚子女債務(wù)償還與財產(chǎn)分割執(zhí)行協(xié)議
- 2025年度煙酒企業(yè)社會責任履行與公益合作合同
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)銀行擔保協(xié)議
- 無人機巡檢方案完整版
- Link 16協(xié)議開發(fā)和關(guān)鍵技術(shù)研究的開題報告
- 紅色喜慶公司年會客戶答謝模板
- 鐵未來商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽規(guī)則與流程
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項重點要求2023版
- 氯諾昔康針劑在圍術(shù)期鎮(zhèn)痛與其它市場應(yīng)用(代表培訓完整版)
- 經(jīng)歷是流經(jīng)裙邊的水
- 《同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角》教學課件2
- 鋰硫電池介紹
- RBA培訓教材系列02RBA商業(yè)道德政策培訓針對員工
- 高中研究性課題-------食品添加劑
評論
0/150
提交評論