20xx年幼兒園培訓(xùn)計(jì)劃薦讀

1、Word文檔僅供參考20xx年幼兒園培訓(xùn)方案薦讀打算是治理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)治理活動(dòng)都離別開打算。下面是查字典范文整理的20xx年幼兒園培訓(xùn)打算薦讀，供各位閱讀，希翼內(nèi)容對(duì)您有幫助?！?0xx年幼兒園培訓(xùn)打算篇一】愛每一具孩子是我們老師的職責(zé)。專心去呵護(hù)每一具孩子是我們的責(zé)任，我們衷心的希翼：讓他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下歡樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長(zhǎng)。以后的道路還很長(zhǎng)，我們還要?jiǎng)e斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因?yàn)槲抑溃耗莻€(gè)世界上沒有最好，惟獨(dú)更好！以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)打算，有別到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。1、提高自身的水平首先我將仔細(xì)細(xì)心耐心的對(duì)待每個(gè)孩子，讓幼兒體味到幼兒

2、園也是他們的家，讓孩子們喜歡來(lái)幼兒園，讓孩子知道老師向媽媽一樣保護(hù)著他們。其次我的理論水平別高， 別敢暢談自己的想法。我希翼在在下半年的工作中能多一些時(shí)機(jī)好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素質(zhì)，熟讀理論綱要并結(jié)合教材，預(yù)備好活動(dòng)及教具。 再次多參加公開活動(dòng)積存經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身事情做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，利用PPT投影儀讓幼兒觀看到活的知識(shí)，光對(duì)著書本會(huì)讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設(shè)備能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、合作的精神教師之間協(xié)調(diào)一致， 密切配合班長(zhǎng)的一切工作，別僅注意言傳身教， 而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長(zhǎng)開展一系列的主題活動(dòng)，做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開展，并圓滿的結(jié)束。做到

3、工作的有始有終。于此，在家長(zhǎng)工作方面我也會(huì)全力配合班長(zhǎng)做好每一位家長(zhǎng) 朋友的工作，爭(zhēng)取做到讓每一位家長(zhǎng)中意。3、知識(shí)方面知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉，假設(shè)沒有充分的知識(shí)做后盾，那么我們就別可能在第一時(shí) 刻把信息帶給孩子。因此我們來(lái)時(shí)要?jiǎng)e斷的充實(shí)自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書能夠讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍， 仔細(xì)做好讀書摘錄，還要隨時(shí)關(guān)注?幼 兒教育?、?早期教育?等幼教雜志，增長(zhǎng)自己的知識(shí)寶庫(kù)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò) 充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路仔細(xì)考慮，與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來(lái)結(jié)合到平日的課堂中。惟獨(dú)在別斷

4、的學(xué)習(xí)日子中，我們才干別斷的充實(shí)著我們自己。在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中去感覺歡樂，讓自己的改日更美好。4、家長(zhǎng)工作孩子的健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，所以溝通工作也就成為了一具重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及浮現(xiàn)的咨詢題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)浮現(xiàn)的咨詢題，使家長(zhǎng)了解事情，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)中意，讓家長(zhǎng)放心，把愛撒播向每一具孩子。在此方面，班長(zhǎng)董老師賦予了我不少建議和幫助。經(jīng)過聆聽董老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積，我慢慢的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧。從別敢說(shuō)到主動(dòng)交流，從疑惑怎么溝通到積極主動(dòng)的向家長(zhǎng)反響事情。我的努力并且得到了家長(zhǎng)朋友

5、的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長(zhǎng)更了解幼兒園工作， 我們每學(xué)期召開12次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易浮現(xiàn)的事情，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合。在家長(zhǎng)開放日，班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂，親子互動(dòng)。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感覺幼兒園日子事情，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。我們所做的一切都只為孩子有一具更好的成長(zhǎng)環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一具美好的改日。讓他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下健壯的成長(zhǎng)。今天我們一點(diǎn)一滴的付出，改日你將會(huì)看到東方的希翼之光！【20xx年幼兒園培訓(xùn)打算篇二】一、指導(dǎo)思想以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、標(biāo)準(zhǔn)師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以辦人民中意的教育，創(chuàng)家長(zhǎng)中意的幼兒園，做幼兒中

6、意的教師為目標(biāo)，以愛與責(zé)任為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，建設(shè)起一支可以擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的 讓人民中意的高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。二、師德建設(shè)目標(biāo)大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。以活動(dòng)為主線，多層次、多渠道的開展形式多樣的 師德教育。加大宣傳治理與考核的力度， 使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣闊教師的自覺行動(dòng)及人格品 質(zhì)。三、實(shí)施內(nèi)容1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)。有打算有步驟地開展師德教育活動(dòng)，以現(xiàn)代教育理念樹立起獻(xiàn)身教育，教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀、樂于從教的職業(yè)信念和高度的職 業(yè)責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)先垂范，自覺抓好行風(fēng)建設(shè)，

7、做到師德建設(shè)帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，使 我園領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以較高的學(xué)識(shí)習(xí)慣社會(huì)別斷進(jìn)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外， 還要積極參加進(jìn)修深造， 從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提 高能力，以習(xí)慣教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。學(xué)校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政， 常修立身之德。教師要以德育人，以德修身。把愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本道德標(biāo)準(zhǔn)，化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)那么。2、提倡教師要具有五心，既：滿懷師情的愛心，師幼相處的誠(chéng)心、了解幼兒的 細(xì)心，教育幼兒的耐心，理解幼兒的寬容心。這五心表達(dá)了一種義務(wù)

8、，一種義別容辭的責(zé)任。每位教師都要在愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒的根底上嚴(yán)肅自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)從業(yè)態(tài)度，嚴(yán)格 做人準(zhǔn)那么。以高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高度的道德情操、高明的教學(xué)藝術(shù)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可、同行的欽佩、學(xué)生的歡送。3、廣泛開展教師中的三愛活動(dòng)，既：愛崗、愛幼、愛自己。愛崗敬業(yè)是師德之 首，是教師的職責(zé)，是一具優(yōu)秀教師的必備條件。熱愛學(xué)生是人民教師的天職，一具別愛學(xué)生的教師，別可能完成自己的本職工作，惟獨(dú)將學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，才干在現(xiàn)有的崗位上做出成績(jī)，才干無(wú)愧于自己所從事的這份工作，也才干在復(fù)雜緊張的工作中尋到無(wú)限的樂趣。愛自己，算是要樹立教師的職業(yè)幸福感，提升教師自身的人格魅力。很難相

9、信，一 具別愛惜自己的人會(huì)去愛別人，愛學(xué)生。我們提倡育人先做人、正人先正己。教育無(wú)小事， 教師無(wú)小節(jié)。應(yīng)樹立寧守清貧，別損師德的意識(shí)，努力維護(hù)人民教師的良好形象。4、以人為本，和諧進(jìn)展是我們的辦園理念。也是時(shí)代的要求。要求每位教師要 比照有關(guān)師德方面的要求，對(duì)自身在教育幼兒過程中的師德師風(fēng)咨詢題進(jìn)行反思和總結(jié)，經(jīng)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制 每一片綠葉都閃光，常進(jìn)行批判和自我批判。 教師應(yīng)緊密注意來(lái)自于幼兒與家長(zhǎng)方面的信息, 度。悉心挖掘每一名幼兒身上的閃光點(diǎn)， 盡心盡力讓每一朵紅花都耀眼, 每一株小苗都健壯成長(zhǎng)。5、教師是幼兒的道德楷模，是幼兒直接學(xué)習(xí)的模范。教師的一言一行都阻礙著幼兒的成長(zhǎng)，要求在日常的工作中， 每位教師要用行動(dòng)與語(yǔ)言的魅力來(lái)感染每一名幼兒，在活動(dòng)中做幼兒的合作者、支持著與指導(dǎo)者。絕別允許對(duì)咨 一種表現(xiàn)，還要努力修行。讓別人尊重自己的前提條件是首先尊重別人，對(duì)幼兒亦這樣，盡 管他們還別夠成熟，但他們知道得美與丑、善與惡，更知道得信服的力量，所以，作為一位 幼兒老師能讓幼兒感到親切是事業(yè)成功的重要條件。詢題幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰。一具暴跳如雷的老師是缺乏理智的表現(xiàn),是自身缺乏修養(yǎng)的6、加大師德