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文檔簡介
1、make yourself happy every day, happiness is given to yourself.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)校園初中作文(通用6篇) 校園初中作文1朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多么的動聽,充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一樣甘甜。風(fēng)停了,小鳥安靜地站在枝頭,似乎被這優(yōu)美的朗讀聲迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了這甜美的聲音里。天公作美,太陽公公紅著大笑臉,披著藍斗篷也仔細聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發(fā)出的陣陣?yán)硐氲氖难浴R皇變?yōu)美的曲子打斷了朗朗的讀書聲,孩子們一涌而出,開始迎接他們幸福的課
2、間。不遠處的操場上,總可以看到低年級學(xué)生那天真的笑臉;乒乓臺前那沉著穩(wěn)重的高年級學(xué)生隨處可見籃球場上蹦著幾只頑皮的小牛犢;跑道上飛奔著幾只可愛的小馬俊。這幸福的校園,開心使者不時光臨,幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落,一些雛鷹正在做著各種各樣的事情,有的在做科學(xué)實驗;有的在寫作各有各的愛好,相信他們長大以后會是一只只充滿遠大理想的雄鷹笑語盈盈,校園里到處都洋溢著幸福,幸福風(fēng)飄遍了整個校園。站在校園的上空向下望,不僅會贊嘆一句:嘖嘖,真美啊!瞧,十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園里,更給校園增添了幾分美的色彩。數(shù)不清的綠樹像珠寶點綴在寶石般的花壇旁,綠色可以給人帶來快樂
3、,讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一只只小鷹飛在幸福的林子中,辛勤的園丁輕輕地撫摸著他們,為他們指引方向。這時,幸福仙女駕著五彩祥云,降落在校園里,孩子們卻茫然不知,她灑下一串串幸福種子,等待著他們生根、長葉、開花、結(jié)果幸福精靈布滿了整個校園,歡呼聲,笑聲,讀書聲,響徹校園上空。校園初中作文2一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。走進校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來,我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園
4、更加生機勃勃,精神煥發(fā)。瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開?!鞍子裉m,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛(wèi)士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛(wèi)我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什么呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼,因此
5、名為無患。無患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是57月,果實1011月成熟,唉,可真慢!哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍著,嬉戲著?;@球場上,籃球賽在激烈的進行著;賽道上,許多人在練習(xí)跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球。”“那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎?校園初中作文3燥熱的日光在炙烤著大地,我獨自行走在校園里的小道上,校園里面靜悄悄的,恐怕除了我就沒有其他人了,因為現(xiàn)在正值暑假呢。我的家離學(xué)校很近,暑假里有時候我在家呆得悶了就會來學(xué)校里
6、散步,校園里的大樹高大,枝繁葉茂,從大樹下的小道上走過去,仿佛夏天都被隔離了起來。再沒有那種燥熱不堪,相反的讓我們只感到周身一片清涼。我的初中生活已經(jīng)過去一半了,可是不論何時,當(dāng)我一人走在這座校園里面的時候,我總會想起我剛進校園時的情景來。那一天我是帶著笑容,帶著期望來的到這座校園的,如今,我?guī)еz絲滿足行走在校園的小道上,也別有一番感慨的情緒來。從樹蔭下走過,接著就是寬廣的大操場,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,現(xiàn)在也正在接受著熱陽的炙烤,我站在操場外,一陣風(fēng)吹過,我好似看到了那年我們剛?cè)氤踔袝r軍訓(xùn)的場景來,那幾天也都是如今日這樣濃烈的太陽,那時操場上站滿著身穿迷彩服的同學(xué),口號的吶喊聲回蕩在校
7、園的上空,當(dāng)時的軍訓(xùn)可將我們整得不行。站了一會后,我就拐了一個彎,接著往教學(xué)樓的方向晃蕩而去。校園里面有四座教學(xué)樓,我的教室在最左邊的那一座教學(xué)樓。那里靠山,天氣熱的時候,倒也沒有感覺到很炎熱。在教學(xué)樓后面的是學(xué)校的科技館與圖書館以及自習(xí)室,校園很大,我若是每個地方都走到的話,得要花不少時間了,我走到圖書館后,轉(zhuǎn)身即往回走,這個時候也到正午了,我得回去好好歇息一下。我的初中校園景色是不錯的,夏日里的蟬鳴突然叫囂了起來,好像在隨著我的步伐叫喚著。校園里一角的池塘也都開滿了荷花。我出了校園后,轉(zhuǎn)過身看了看,這里面就是我的校園。校園初中作文4校園在學(xué)生的眼里,是美好的、自由的、更是美麗的,然而,雨后
8、的校園更加充滿色彩。當(dāng)天慢慢地暗下來,烏云便也布滿了天空,將充滿光輝的太陽蓋了上去。頓時,天便是一片黑暗,讓人覺得是夜晚來臨了,還是白天未過去呢?這時,一切都是那么的黑暗,過了一會,雨就從天而降,地上的灰塵也因此被雨撲起來,像一道黃色的灰柱,雨欲來欲大,慢慢地,慢慢地,校園在這面長長的雨幕中忽隱忽現(xiàn),看不成形了。雨似乎接近了尾聲,雨水打擊地面的聲音變小了,像在做最后的交響曲。終于,這場“音樂會”終止了。這時的校園似乎凝固了,花壇上的花草,經(jīng)過雨水的清洗,葉子上的灰塵被沖洗掉,花更紅、草更綠,更有一顆小小的露珠碾在其中,在天空剛剛露出的一縷光輝顯得晶瑩閃爍,像一顆石榴仔一樣精巧。而花壇中心的石頭
9、經(jīng)過了雨水的洗禮,顯得更加光滑,花壇后的教學(xué)樓沒有多大的不同,但是教學(xué)樓上的爬山虎的葉子的輪廓更加清晰,更加精致,教學(xué)樓后自然是廣闊的操場,操場上有不少地水坑,但也更加地光滑,操場的一面閃閃發(fā)亮的紅旗,在微風(fēng)中展開,像一個在觀察自己的帽子是否戴正的人,足球場上本有許多學(xué)生們鞋子上的灰塵,但經(jīng)過雨水一泡,灰塵沒了,假草變得干凈了,雨水給校園挽上了一層新衣,給校園增加了一分神奇的味道,讓校園變得充滿大自然的色彩,讓校園充滿書香,讓校園迎接新的未來!總而言之,雨后的校園的更加美好、更加自由、更加美麗,愿上天多下幾場雨,這樣才能多讓我們看到美麗的雨后校園!校園初中作文5我們的校園,一年四季總是那么美麗
10、。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,
11、那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護花草樹木,愛護我們的校園。校園初中作文6校園是每
12、一個同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護者校園!走進校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場,左側(cè)是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設(shè)計版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花
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