五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)S版《天窗》課件

1、語(yǔ)文出版社五年級(jí)上冊(cè) 天天 窗窗 鄉(xiāng)下的房子鄉(xiāng)下的房子 木板窗木板窗 天窗天窗 看上面 天窗天窗 茅盾茅盾（1896198118961981），本名沈德鴻，），本名沈德鴻， 字雁冰，字雁冰，18961896年年7 7月月4 4日生于浙江桐鄉(xiāng)日生于浙江桐鄉(xiāng) 縣烏鎮(zhèn)。中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小縣烏鎮(zhèn)。中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小 說(shuō)家、文學(xué)批評(píng)家說(shuō)家、文學(xué)批評(píng)家“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”是是 中國(guó)首個(gè)以個(gè)人名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)首個(gè)以個(gè)人名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)，是 我國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。我國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。 一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高 的藝術(shù)

2、成就。主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)的藝術(shù)成就。主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō) 蝕蝕、虹虹、子夜子夜、第一階第一階 段的故事段的故事、腐蝕腐蝕、霜葉紅似二霜葉紅似二 月花月花；中篇小說(shuō)；中篇小說(shuō)路路、三人行三人行； 短篇小說(shuō)短篇小說(shuō)春蠶春蠶、秋收秋收、殘殘 冬冬、林家鋪?zhàn)恿旨忆佔(zhàn)拥?。其代表作等。其代表作子?夜夜，是中國(guó)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展的，是中國(guó)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展的 里程碑，顯示了現(xiàn)代文學(xué)在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)里程碑，顯示了現(xiàn)代文學(xué)在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng) 作方面的成績(jī)。作方面的成績(jī)。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 檢查預(yù)習(xí) 2.填空：填空： 鄉(xiāng)下人在屋頂上開(kāi)了一個(gè)小方洞，裝了一塊玻璃，叫鄉(xiāng)下人在屋頂上開(kāi)了一個(gè)小方洞，裝了一塊玻璃，叫 做做

3、 -。_時(shí)時(shí) _時(shí)，在黑洞似的屋里，小小時(shí)，在黑洞似的屋里，小小 的天窗是孩子們的唯一慰藉，這小小的一方空白是的天窗是孩子們的唯一慰藉，這小小的一方空白是 。 慰藉慰藉蝙蝙 蝠蝠 惡霸惡霸宇宙宇宙 f f bibin nzhzh u u b b jiji 掃蕩掃蕩 奇幻奇幻 聯(lián)想聯(lián)想 猛厲猛厲 闊達(dá)闊達(dá) 慰藉慰藉書(shū)籍書(shū)籍慰藉：安慰。慰藉：安慰。 闊達(dá)：開(kāi)闊，通達(dá)。猛厲闊達(dá)：開(kāi)闊，通達(dá)。猛厲 ：猛烈、有力。：猛烈、有力。 課文分為三部分課文分為三部分 一、寫(xiě)天窗的來(lái)歷。（一、寫(xiě)天窗的來(lái)歷。（ ） 二、寫(xiě)天窗是孩子們唯一的慰藉。（二、寫(xiě)天窗是孩子們唯一的慰藉。（ ） 三、寫(xiě)小小的天窗是神奇的。（三

4、、寫(xiě)小小的天窗是神奇的。（ ） 1-3 4-7 8-9 鄉(xiāng)下的房子，只有前面一排木板窗。鄉(xiāng)下的房子，只有前面一排木板窗。 碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼的冬天，木碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼的冬天，木 板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就像黑洞似的。板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就像黑洞似的。 于是鄉(xiāng)下人在屋面開(kāi)一個(gè)小方洞，裝于是鄉(xiāng)下人在屋面開(kāi)一個(gè)小方洞，裝 一塊玻璃，叫做天窗。一塊玻璃，叫做天窗。 人們?yōu)槭裁匆谖菝嫔祥_(kāi)天窗呢？人們?yōu)槭裁匆谖菝嫔祥_(kāi)天窗呢？ 屋子里就黑得像地洞里似的。屋子里就黑得像地洞里似的。 造句：造句： 像像似的似的 月亮圓得像玉盤(pán)似的。月亮圓得像玉盤(pán)似的。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)4-7自然段自然段 1. 找

5、一找，找一找，“小小的天窗是孩子們唯一的慰小小的天窗是孩子們唯一的慰 藉。藉?！边@句話(huà)在文中出現(xiàn)了幾次？分別是在這句話(huà)在文中出現(xiàn)了幾次？分別是在 什么情況下出現(xiàn)的？什么情況下出現(xiàn)的？ （1）請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)分別朗讀兩個(gè)事例。）請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)分別朗讀兩個(gè)事例。 （2）“慰藉慰藉”是什么意思是什么意思? （3）比較句子：）比較句子： 小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是唯一的慰藉。 小小的天窗是慰藉。小小的天窗是慰藉。 （讀一讀，你有什么不同的感受？）（讀一讀，你有什么不同的感受？） 唯一：只有一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二。唯一：只有一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二。 2.為什么說(shuō)天窗是唯一的慰藉呢為什么說(shuō)天窗是唯一的慰藉呢?透過(guò)這扇天透

6、過(guò)這扇天 窗，文中的孩子看到什么窗，文中的孩子看到什么?又想到了什么又想到了什么?請(qǐng)請(qǐng) 同學(xué)們默讀課文，分別用同學(xué)們默讀課文，分別用“”和和“” 在文中找出。在文中找出。 看到看到 想到想到 雨腳在那里卜落卜落跳，雨腳在那里卜落卜落跳， 帶子似的閃電一劃；帶子似的閃電一劃； 這雨、這風(fēng)、這雷、這電，怎這雨、這風(fēng)、這雷、這電，怎 樣猛厲地掃蕩了這世界，它們樣猛厲地掃蕩了這世界，它們 的威力比你在露天真實(shí)感到的的威力比你在露天真實(shí)感到的 要大十倍百倍。要大十倍百倍。 一粒星，一朵云一粒星，一朵云 無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星， 無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、 巨人似的奇

7、幻的云彩；巨人似的奇幻的云彩； 掠過(guò)的一條黑影掠過(guò)的一條黑影 這也許是灰色的蝙蝠，也這也許是灰色的蝙蝠，也 許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許 是惡霸似的貓頭鷹。是惡霸似的貓頭鷹。 3. 問(wèn)：?jiǎn)枺骸霸谀銦o(wú)奈的時(shí)候，什么是你在你無(wú)奈的時(shí)候，什么是你 的慰藉？的慰藉？” 談自己生活中排解不快的方法。也許談自己生活中排解不快的方法。也許 是讀書(shū)？看電視？也許是擺弄什么小是讀書(shū)？看電視？也許是擺弄什么小 玩具？玩具？ 夏天，陣雨來(lái)了時(shí)，天窗給孩子們帶來(lái)了怎樣夏天，陣雨來(lái)了時(shí)，天窗給孩子們帶來(lái)了怎樣 的慰藉？的慰藉？ （1）比喻句：透過(guò)那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨）比喻句：透過(guò)那小小的玻璃，你會(huì)看

8、見(jiàn)雨 腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電 一劃。一劃。 體會(huì)體會(huì)“卜落卜落卜落卜落” （聲音輕巧聲音輕巧） 閃電閃電“帶子似帶子似 的、一劃的、一劃”（動(dòng)作快捷、利落動(dòng)作快捷、利落）在作者的眼里）在作者的眼里 雨點(diǎn)是可愛(ài)的，會(huì)跳躍，閃電像帶子似的，天雨點(diǎn)是可愛(ài)的，會(huì)跳躍，閃電像帶子似的，天 窗外面多么有趣??！天窗很小，看到的外面世窗外面多么有趣??！天窗很小，看到的外面世 界也極有限，但小小的天窗給孩子們帶來(lái)了豐界也極有限，但小小的天窗給孩子們帶來(lái)了豐 富的想象，從看到下雨想象到風(fēng)聲、雷電之聲。富的想象，從看到下雨想象到風(fēng)聲、雷電之聲。 通過(guò)想象忘卻

9、了內(nèi)心的郁悶與無(wú)奈，得到了樂(lè)通過(guò)想象忘卻了內(nèi)心的郁悶與無(wú)奈，得到了樂(lè) 趣，得到安慰。趣，得到安慰。 新知探究 第第45自然段自然段 把（把（ ）比作（）比作（ ），形象地再現(xiàn)了），形象地再現(xiàn)了 屋子里的（屋子里的（ ）和（）和（ ）。）。 所以聯(lián)系上下文，我對(duì)所以聯(lián)系上下文，我對(duì)“小小的天窗是唯小小的天窗是唯 一的慰藉一的慰藉”這句話(huà)有著這樣的理解：這句話(huà)有著這樣的理解： 屋子屋子地洞地洞 黑黑靜靜 小小的天窗會(huì)使孩子們的想象活小小的天窗會(huì)使孩子們的想象活 躍起來(lái)，給他們帶來(lái)快樂(lè)。躍起來(lái)，給他們帶來(lái)快樂(lè)。 （2）而當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，對(duì)于那些被家長(zhǎng)）而當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，對(duì)于那些被家長(zhǎng) 逼著上床去

10、休息的孩子們來(lái)說(shuō)，透過(guò)這扇小小逼著上床去休息的孩子們來(lái)說(shuō)，透過(guò)這扇小小 的天窗，又看到了什么？想象到了什么呢？的天窗，又看到了什么？想象到了什么呢？ 我會(huì)從那小玻璃上面的一顆星，我會(huì)從那小玻璃上面的一顆星， 想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，它們想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，它們 （ ）。）。 我會(huì)從那小玻璃上面的一朵云，我會(huì)從那小玻璃上面的一朵云， 想象到無(wú)數(shù)奇幻的云彩，有的像想象到無(wú)數(shù)奇幻的云彩，有的像 （ ）的山，有的像（）的山，有的像（ ）的）的 馬，有的像（馬，有的像（ ）的巨人。）的巨人。 像節(jié)日里放的煙火像節(jié)日里放的煙火 高大高大飛奔飛奔 憨厚憨厚 你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑你會(huì)從那

11、小玻璃上面掠過(guò)的一條黑 影，想象到這也許是（影，想象到這也許是（ ），）， 也許是（也許是（ ），也許），也許 是（是（ ）。）。 灰色的蝙蝠灰色的蝙蝠 會(huì)唱歌的夜鶯會(huì)唱歌的夜鶯 惡霸似的貓頭鷹惡霸似的貓頭鷹 A：下雨了或下雪了，透過(guò)玻璃窗，說(shuō)說(shuō)你看到了 什么？想到了什么？ B：乘汽車(chē)或乘火車(chē)、乘飛機(jī)時(shí)，透過(guò)玻璃窗，說(shuō) 說(shuō)你看到什么，又想到什么？ 造句造句也許也許也許也許也許也許 1.在前進(jìn)的道路上，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，我們也許也許會(huì)受傷，會(huì)受傷，也許也許 會(huì)失敗，會(huì)失敗，也許也許會(huì)失去很多重要的東西會(huì)失去很多重要的東西 但是只要堅(jiān)持，就能獲得成功！但是只要堅(jiān)持，就能獲得成功！ 2.我們未來(lái)的

12、路我們未來(lái)的路也許也許鮮花簇?fù)?，鮮花簇?fù)?，也許也許布滿(mǎn)荊布滿(mǎn)荊 棘，棘，也許也許只是纖纖小道，但是未來(lái)掌握在只是纖纖小道，但是未來(lái)掌握在 我們手中，只要努力，就能贏得一片光輝！我們手中，只要努力，就能贏得一片光輝！ 3.夜晚，我站在窗前仰望天空，有一顆星格夜晚，我站在窗前仰望天空，有一顆星格 外地亮，它外地亮，它也許也許是金星，是金星，也許也許是火星，是火星，也也 許許是木星，我不停地猜測(cè)著是木星，我不停地猜測(cè)著 1為什么說(shuō)為什么說(shuō)“ “小小的天窗是孩子們唯一小小的天窗是孩子們唯一 的慰藉的慰藉” ”呢呢? ? 孩子們被關(guān)在地洞似的屋里的時(shí)候，孩子們被關(guān)在地洞似的屋里的時(shí)候， 天窗給漆黑的屋子

13、帶來(lái)了僅有的光明，天窗給漆黑的屋子帶來(lái)了僅有的光明， 通過(guò)天窗看見(jiàn)了雨點(diǎn)、閃電、星星、云通過(guò)天窗看見(jiàn)了雨點(diǎn)、閃電、星星、云 彩。使孩子們的想象豐富起來(lái)，天窗成彩。使孩子們的想象豐富起來(lái)，天窗成 了心靈飛翔的窗戶(hù)，孩子們唯一的安慰。了心靈飛翔的窗戶(hù)，孩子們唯一的安慰。 合作探究 讀第讀第89自然段自然段 。 深入探究 1.理解第理解第8段。段。 它指的是（它指的是（ ）。這句話(huà)的意思是）。這句話(huà)的意思是 因?yàn)橛辛颂齑?，你才?huì)看見(jiàn)各種宇宙的秘密，因?yàn)橛辛颂齑?，你才?huì)看見(jiàn)各種宇宙的秘密， 才會(huì)聯(lián)想到重重的事件。才會(huì)聯(lián)想到重重的事件。 天窗天窗 2.“天窗天窗”、“有有”、 “無(wú)無(wú)” 、 “虛虛” 、

14、 “實(shí)實(shí)”為什么要加引號(hào)？為什么要加引號(hào)？ “天窗天窗” 指指一切想象的機(jī)會(huì)一切想象的機(jī)會(huì)。 “無(wú)無(wú)”和和“虛虛”是指是指沒(méi)有的沒(méi)有的，虛無(wú)的。，虛無(wú)的。 “有有”和和“實(shí)實(shí)”是指是指由看到的景物所想由看到的景物所想 象到的象到的。 3.第第9段的意思：段的意思： 因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的，所以因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的，所以 想象的比看到的更真切，更復(fù)雜，更確想象的比看到的更真切，更復(fù)雜，更確 切。切。 2 為什么說(shuō)天窗是神奇的呢？為什么說(shuō)天窗是神奇的呢？ 因?yàn)樘齑笆购⒆觽儺a(chǎn)生了豐因?yàn)樘齑笆购⒆觽儺a(chǎn)生了豐 富的想象，而且比實(shí)際看到富的想象，而且比實(shí)際看到 的還要更多更好，所以說(shuō)天的還要

15、更多更好，所以說(shuō)天 窗是神奇的。窗是神奇的。 現(xiàn)在我們知道了要想象得好，首先要仔細(xì) 觀(guān)察。 作者根據(jù)看到的事物想象相關(guān)的事物，根 據(jù)看到事物的大小、顏色、形狀數(shù)量、聲 音等多角度展開(kāi)想象，這樣的想象會(huì) 更加豐富。 五、體會(huì)文章中的想象 鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝了一塊鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝了一塊 玻璃，叫做（玻璃，叫做（ ）。當(dāng)）。當(dāng) （ ） 時(shí)，時(shí)， 當(dāng)（當(dāng)（ ）時(shí)，小小的天窗是孩子）時(shí)，小小的天窗是孩子 （ ）。小小的）。小小的天窗天窗是神奇的。是神奇的。 天窗天窗 夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們被關(guān)在屋里夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們被關(guān)在屋里 晚上被逼上床晚上被逼上床 唯一的慰藉唯一的慰藉 回顧全文回顧全文 學(xué)完了這篇文章，這時(shí)候你覺(jué)得