2021年學(xué)校語文教研組方案___-條據(jù)書信

1、2021年學(xué)校語文教研組方案_-條據(jù)書信 xx年學(xué)校語文教研組工作方案 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為核心，以學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，立足我校同學(xué)學(xué)習(xí)的實際狀況，堅持面對全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培育同學(xué)的語文學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)語文的力量，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。二、工作重點1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、健全以課堂教學(xué)討論為核心的教研，立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文活動，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動性與語文力量的提高。三、主要工作1、仔細(xì)抓好理論學(xué)習(xí)，更新老師的訓(xùn)練教學(xué)的理念。（1）新課程的學(xué)習(xí)。明確形勢進(jìn)展

2、要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。（2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。仔細(xì)抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要常常對比檢查。（3）信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。要連續(xù)加強(qiáng)全體語文老師在信息技術(shù)上的應(yīng)用力量，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段。2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)預(yù)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)討論等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化訓(xùn)練教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。（2）抓緊抓好備課工作，備老師要依據(jù)班級的教材特點和同學(xué)的接受力量，支配好教學(xué)方案，落實提高

3、教學(xué)質(zhì)量的措施，把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量放在首位。（3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要仔細(xì)填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，深厚教研氣氛。3、主動開展教學(xué)討論活動，提高教研水平（1）教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案要求，主動開展教學(xué)實踐活動，各班級要主動探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在班級組相互聽課，共同提高。（2）連續(xù)加強(qiáng)新課程實施的討論。著重加強(qiáng)對一班級的漢語拼音教學(xué)、二班級的識字教學(xué)、三至六班級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的討論為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。（3）鼓舞老師開展教學(xué)反思。語文老師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得精準(zhǔn)、生

4、動、形象，為同學(xué)示范。（4）堅持集體學(xué)習(xí)討論和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位老師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參與學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人依據(jù)自己的實際狀況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素養(yǎng)品嘗。（5）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，仔細(xì)做好教學(xué)的測評工作。各班級要依據(jù)班級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，要充分利用區(qū)、鎮(zhèn)的抽查，搞好教學(xué)質(zhì)量的討論與分析，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，提出改進(jìn)看法和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時，還要重視同學(xué)口試的檢查與閱讀量的檢查，提高同學(xué)的口頭表達(dá)力量和創(chuàng)新實踐力量。另外，平常作業(yè)，要依據(jù)同學(xué)的實際盡可能布置老師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這

5、一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，格外要重視同學(xué)的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把同學(xué)的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。 （6）加強(qiáng)老師教學(xué)的指導(dǎo)，提高訓(xùn)練質(zhì)量。本學(xué)期爭取各班的合格率達(dá)98以上，優(yōu)秀率達(dá)60以上，平均分在85分以上，學(xué)困生進(jìn)步率80以上。格外是加強(qiáng)對畢業(yè)班老師的指導(dǎo)，適時給出指導(dǎo)性的建議，目的是提高畢業(yè)班的優(yōu)秀率，確保合格率達(dá)到100%。 （7）開展課改討論活動。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教討論活動課；二是依據(jù)學(xué)校方案，從第七周開頭開展課改匯報課活動，要求老師以新的觀念上試驗課、公開課，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干老師的作用。另外，在課改試驗討論中，要求擔(dān)當(dāng)課改試驗的老師每學(xué)期要有一份課改課題、

6、一份優(yōu)秀課改教案、一節(jié)課改討論課、一份課改試驗體會或論文。（8）實施“青藍(lán)工程”，落實青年老師幫扶制度，盡可能地為新老師教學(xué)供應(yīng)良好的指導(dǎo)與關(guān)心，使其把握科學(xué)的教學(xué)方法，逐漸走向成熟并成為學(xué)科骨干。4. 組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)才華的平臺。（1） 舉辦讀書節(jié)，進(jìn)行讀書競賽活動。（2） 進(jìn)行課堂教學(xué)匯報課。（3） 各班級組織同學(xué)參與專項競賽，如寫字競賽等。（4）作文愛好小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培育寫作苗子。（5）撰寫論文和教學(xué)案例，主動參與鎮(zhèn)訓(xùn)練學(xué)會分會的評比活動。（6）進(jìn)一步開展“五項活動”，并作為重要工作來抓，做到有方案、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、有成果。一是讀好書活動。每學(xué)期組織同學(xué)讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。二是每組課文一幅畫活動。三班級以上同學(xué)結(jié)合語文教學(xué)，依據(jù)重點課或重點段自創(chuàng)一幅圖畫，使語文教法與書法、美術(shù)課有機(jī)結(jié)合，豐富同學(xué)想象力量及創(chuàng)作力量。三是_調(diào)查活動。四五班級要組織調(diào)查小組，調(diào)查_（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境）狀況及科討論活動。（7）布置好同學(xué)的預(yù)習(xí)，教會同學(xué)自主學(xué)習(xí)，并做好有布置有落實有檢查。進(jìn)化鎮(zhèn)第三學(xué)校語文教研組 ： 2021年春學(xué)校語文教研組工作方案_2021學(xué)校語文教研組工作方案_2021年學(xué)校語文教研組語文教研工作方案_學(xué)校語文教研組工作方案最新_2