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1、學(xué)期教學(xué)工作計劃 4 篇本文目錄1. 學(xué)期教學(xué)工作計劃2. 學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃3. 初三語文上學(xué)期教學(xué)工作計劃4. 高一英語下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文新的學(xué)期,新的開始,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收 獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如 下計劃:一、思想政治始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道 德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相 處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家 庭。二、個人業(yè)務(wù)教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品 德,
2、高尚的道德情操 ; 還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教 案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致 地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材, 盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相 關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 ; 還需要具備 較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng) 頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為
3、自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期 里繼續(xù)提高。三、教育教學(xué)方面:深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好 個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對 性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本 知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在 易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下 教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為 孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、 歡樂活潑
4、的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子 們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。四、家長工作本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動 交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原 創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!?在以后的教學(xué)工作 中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更 優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 學(xué)期教學(xué)工作計劃(
5、 2) | 返回目錄在新的學(xué)期中我們學(xué)校的教學(xué)工作需要進一步的提高,在之前的學(xué)校教學(xué) 中,我們學(xué)校的教學(xué)成績普遍出現(xiàn)了穩(wěn)中有升的情況,這是一個很好的勢頭, 我們學(xué)校需要繼續(xù)的保持下去。在這個學(xué)期的工作中,相信我們學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生成績會繼續(xù)有這個一個不錯的收獲,只要我們努力了!為了達到這種情 況,特別制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃一、加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變教研工作作風(fēng)。骨干教師要不斷加強自身學(xué)習(xí),真正成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法 的帶頭人,學(xué)校教研工作方面努力改變工作策略和視覺,多調(diào)研,勤思考,最 大限度地調(diào)動廣大教師的教育教學(xué)工作積極性,做好各項服務(wù)工作。在引領(lǐng)和 指導(dǎo)時,倡導(dǎo)一種與一線教師和學(xué)生平
6、等對話、交流,積極互動的方式,及時 了解師生實際中產(chǎn)生的困惑,及時改進教研工作。從服務(wù)的范圍層面上,要把 教研的注意力由關(guān)注點上的提高向注重面上發(fā)展薄弱班級和薄弱學(xué)科的提高轉(zhuǎn) 變。要進一步增強學(xué)校組織管理意識,深入課堂研究指導(dǎo),幫助學(xué)校教師解決 教學(xué)實踐中的問題或困惑,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力做基層 學(xué)校和教師歡迎的教研員。二、繼續(xù)扎實有效地推進課程改革,提高課程改革的實施水平1、對課改實驗進行認真的反思、總結(jié)。一是要注意總結(jié)幾年來的新課程實 施經(jīng)驗,通過兄弟學(xué)校之間的互動、經(jīng)驗介紹等形式相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗或成果 ; 二是 認真組織好各種研討交流、學(xué)習(xí)活動,組織廣大教師進一步學(xué)習(xí)貫徹和
7、落實新 課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感 悟,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。2、加強、深化校本教研工作。采用多種教研活動的形式,強化教師的參與 意識,進一步提高校本教研的實效性。圍繞課題開展專題教研活動語文 :(1)讀書指導(dǎo)課的教學(xué)研討(2)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)研討數(shù)學(xué) :實踐與綜合應(yīng)用教學(xué)研討3、強化課題研究的跟蹤、指導(dǎo),推動課題研究的規(guī)范化科學(xué)化運行。各學(xué) 科學(xué)段,根據(jù)自己所在的課題按計劃認真開展好教學(xué)研討活動,充分發(fā)揮學(xué)科 帶頭人及骨干教師的作用。吸引廣大教師參與活動。學(xué)期初,重新審視課題的進展情況,及時調(diào)整不適應(yīng)因素,召集有關(guān)人員,通過課題進展情況,布置
8、本 學(xué)期課題研究的內(nèi)容、方法、重點及有關(guān)事項,做好階段性總結(jié),以促進課題 研究向規(guī)范化、科學(xué)化方向運行,確保課題研究帶來效益。4、組織進行論文筆會5、開展掛職進修優(yōu)秀學(xué)員課堂教學(xué)展示比武活動。6、繼續(xù)開展“點燃讀書激情,構(gòu)建書香校園”活動,班級舉行小學(xué)生故事 會比賽,經(jīng)過選拔的優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行故事大賽。7、開展主題班、隊會,舉行緬懷革命先烈的詩歌活動。8、開展“小學(xué)生作文大賽”活動三、加強質(zhì)量監(jiān)控,促進教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高1、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育者的水平。各學(xué)科要以課改理念為指 導(dǎo),保質(zhì)保量完成各年級期教育教學(xué)工作;認真做好迎接小學(xué)畢業(yè)班升學(xué)考試 工作。注重平日知識的積累,能讓
9、學(xué)生在擴充課外知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)對考試中 出現(xiàn)的各種內(nèi)容以及靈活的知識點。還要注重聯(lián)系社會和學(xué)生生活實際,強調(diào) 積累與應(yīng)用;增加平日學(xué)習(xí)知識的開放性、選擇性、綜合性和應(yīng)用性,注重考 查能力,重視實踐操作,尊重獨立思考。學(xué)校要增強服務(wù)意識廣泛征集和吸取 來自教學(xué)第一線的呼聲和建議,不斷促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2. 組織進行同年級之間的學(xué)習(xí)競賽活動。3、做好畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)和質(zhì)量檢測工作。4、進行英語常規(guī)督查工作。四、深入課堂,扎實有效地加強教學(xué)實踐、研究、指導(dǎo),努力提高小學(xué)課 堂教學(xué)效率。加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等 教研活動,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗,力爭
10、在教學(xué)有效性研究方面取得新 成果。進一步加強小學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實踐、研究和指導(dǎo),努力探索小學(xué)常 態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。語文、數(shù)學(xué)個年級均設(shè)了備課組長,在 每周五下午備課組長要對自己組內(nèi)的教師進行教案檢查,教案設(shè)計合理、超周 備課,備課組長方可簽。2、關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,要由追求課堂教學(xué)的 觀賞性,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大 的普通教師。3、研究常態(tài)的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如: 如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設(shè)計作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興 趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。4、為把工作落實的實處,學(xué)校的各層管
11、理者針對教育教學(xué)各方面的工作對 教師進行分管負責(zé)。每學(xué)期至少要對所負責(zé)的教師每人聽到1-3 節(jié)課。及時督促該教師的常規(guī)工作。促使教師在崗能夠不斷得到提高。本學(xué)期進一步貫徹落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和教育 部頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,以深化課程改革、全面提高教學(xué)質(zhì) 量為中心,以抓實教學(xué)過程的精細化管理、強化教學(xué)評估為重點,堅持“促進 學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,努力 開創(chuàng)我校叫教研工作的新局面。初三語文上學(xué)期教學(xué)工作計劃學(xué)期教學(xué)工作計劃( 3) | 返回目錄馬上就有開始一個新的學(xué)期了,我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級開始學(xué)習(xí)。這個學(xué) 期,我將繼續(xù)教我之前
12、教了兩年的班級,在經(jīng)過了 2 年的磨合期以后,我想在 初三的語文教學(xué)中,我會做得更好,這是毋庸置疑的。初三的學(xué)生馬上就要面 臨中考,語文作為占中考分數(shù)很高的科目,必須要學(xué)好。所以我制定了我的上 學(xué)期語文教學(xué)工作計劃:、教材簡析本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著 導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個專題,即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學(xué)、 古詩文、自然山水;綜合性學(xué)習(xí)也有六個專題,分別是:世界何時鑄箭為犁、 讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。 該教材有以下突出特點:( 1)立足學(xué)生實際 ( 2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識 (3)弘揚 人文精神 (4)突出
13、開放性 (5)注重策略引導(dǎo)。二、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析通過初一學(xué)年的教學(xué) ,從整體來看 , 所任教兩個班級的學(xué)生好的習(xí)慣 (課堂聽 講,記筆記, 發(fā)言提問 )正在逐步養(yǎng)成 ,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變 ,語 文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。八年級共有學(xué)生 44 人,大多 數(shù)同學(xué)愛好語文學(xué)習(xí),有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好,語文成績優(yōu)異。另有 十分之三的同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,成績?nèi)匀徊焕硐?,主要表現(xiàn)在不能正確地理解 所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點,寫文章詞不達意,材料成舊, 抓不住要領(lǐng),對語文學(xué)習(xí)興趣不是十分濃厚。三、教學(xué)目標1、德育滲透:在語文教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國
14、主義精神,激發(fā) 學(xué)生熱愛祖國語言文的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的 視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的 審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。這是初 中三年的最終目標,本學(xué)期要創(chuàng)造一個良好的氛圍,打下基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)目標:課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀 三個維度設(shè)計。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目 標。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué) 習(xí)目標如下:要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心 動魄的情景和各具特色的語言,有自
15、己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì) 量和速度。熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語 言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的 說明方法,體會說明文準確、周密的語言。要注意說明的順序和方法;默讀有 一定的速度;能按照要求篩選信息。要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的 內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。要能借助注釋和工具書,整 體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特 色。四、教學(xué)措施1、鼓勵學(xué)生利用課余時間常練習(xí),養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。2、除課堂的大作文外,鼓勵學(xué)生平時多
16、練筆,從句段開始,多寫一些短小 精悍的文章來,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。3、多給學(xué)生一些實踐的機會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實踐中 提高自己的能力。4、優(yōu)化作業(yè)管理 ,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,自我管理,加強課代表 ,小組長的模范 帶頭作用和監(jiān)督作用 , 力爭做到每課過關(guān) , 單元過關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所 區(qū)別,要因人而異 .充分照顧到不同學(xué)生的特點。5、本學(xué)期的重點放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等 生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所 接近。6、課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進一步提高,向單位時間要產(chǎn)量。7、引導(dǎo)學(xué)生把知識系統(tǒng)化,比如古詩
17、詞,可按作者、按類別、按主題分別 進行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。8、根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的實際情況,在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。9、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。如 要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵詞進行圈點句畫;養(yǎng)成勤查典的習(xí) 慣,盡量減少對老師的依賴心理等。10、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的 文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些 課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學(xué)生的眼界。五、科研課題 如何提高學(xué)生的寫作水平1、誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加大贊賞的力度。2、廣泛征集資料,形
18、成初步材料。3、把寫大作文目標細化成一個個小目標。4、少搞命題作文,盡量自由寫作,評改適度。六、本學(xué)期個人提高方面1、業(yè)務(wù)提高計劃(1)定期參加聽課活動以及教研組的各項活動,搜集優(yōu)秀的課例進行研 究。(2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗。(3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生 的實際。4)課堂結(jié)構(gòu)要嚴謹有序,絲絲入扣,生動有趣,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識。(5)黑板上的板書要珠磯,既有利于學(xué)生對生詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書 法。2、計劃閱讀書目新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)、語文課程標準、吉林教 育、語文教學(xué)通訊、新課程怎樣教成功教育、細節(jié)決定成 敗
19、、小故事大道理。3、其他活動:學(xué)習(xí)電腦,撰寫論文,爭取在刊物上發(fā)表。在教育教學(xué)工作中,我會嚴格要求自己,做到為人師表,語言健康得體, 舉止文明禮貌,以身作則,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為做好本職工 作,奉獻自己的力量。相信通過我堅持不懈的努力,我一定會做的更好。但是只用更努力才會有 收獲,我相信我會努力,我相信我的學(xué)生在一年以后的中考中做到最好,考出 自己理想的成績。不過這都是我的設(shè)想,我會繼續(xù)不斷的努力下去的! 高一英語下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文學(xué)期教學(xué)工作計劃( 4) | 返回目錄指導(dǎo)思想:針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實際,堅持“夯實基礎(chǔ),狠 抓雙基,改進學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。教學(xué)內(nèi)容:高一(下)的 10 單元內(nèi)容。具體安排: 對于高一(下)內(nèi)容中的 10 單元,每一單元用 5課時,新授 4 課時,練習(xí) 1 課時,共用 4 個月的時間。2、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初 中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部 分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于 10 單元的新課教學(xué)中。
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