2021年重陽節(jié)活動方案范文匯編七篇

1、dont think about creating the sea, you must first start with small rivers.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h）2021年重陽節(jié)活動方案范文匯編七篇 重陽節(jié)活動方案 篇1為更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長輩”是每個中華兒女應該遵守的社會公德和道德規(guī)范，通過各種活動，培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質(zhì)，進一步樹立社會責任感，在重陽節(jié)來臨之際，按照蘇州市上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽節(jié)祝?；顒樱F(xiàn)將有關事項通知如下。一、活動主題：尊老愛老，從我做起二

2、、活動時間：20_年10月1010月13日三、參加對象：全體學生四、活動方式：1.學生登錄蘇州市上家長學校，點擊“尊老愛老，從我做起”活動專題，依次填寫“曾經(jīng)或準備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個人信息（如實注明學校、年級、班級，開通家校路路通的學?？芍苯舆x擇，并填寫自己的真實姓名）”。2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C號碼，我們將在重陽節(jié)當天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。3.我們將從“曾經(jīng)或準備為老人做什么”和“給老人送祝?！眱蓧K內(nèi)容里評選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。五、獎項設置1、優(yōu)秀組織

3、獎若干名。2、學生優(yōu)秀信息若干名。蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學20_年10月9日重陽節(jié)活動方案 篇2一、介紹重陽節(jié)1、老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？老師和寶寶一起朗誦兒歌爺爺奶奶節(jié)日好,爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶

4、奶。（播放親親我錄音）5、鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂。（放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）小結(jié)：爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛，現(xiàn)在爺爺奶奶老了，我們寶寶們也長大了，要不要爺爺奶奶抱啊，應該自己走，而且會幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如：。為爺爺奶奶捶捶背等。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？兒歌上幼兒園手指游戲數(shù)鴨子歌表演：兩只老虎歌表演：小燕子三、互動環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊

5、鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。四、給爺爺奶奶獻花并送上美好的祝福祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、健康長壽！活動結(jié)束。重陽節(jié)活動方案 篇3“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。一、活動目的結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各

6、項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。二、活動時間20_年x月x日20_年x月x日三、活動內(nèi)容活動一：“小鬼當家”親情回報活動1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩

7、小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。上交時間：20_年10月17日活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。上交時間：20_年

8、10月17日活動三：“別樣的親情”親情公益活動“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月17日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。重陽節(jié)活動方案 篇4一、活動目的敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一

9、步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。二、活動時間20_年10月22日10月28日三、活動對象我校全體少先隊員四、活動主要內(nèi)容1、認真做好宣傳工作：學校利用10月22日的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。2、利用廣播等方式，交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。3、10月23日重陽節(jié)當日，以中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。4、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母

10、、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。重陽節(jié)活動方案 篇5一.活動目標:1、引導孩子體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動表達對爺爺奶奶的情感。2、讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感,引導孩子去關愛身邊的每一位老人。二.參加對象:溫一幼站前園區(qū)幼兒老年大學的爺爺奶奶主持人:z三.地點:站前園區(qū)多功能廳四.活動準備幼兒自制的禮物20份、鮮花若干、舞臺布置、送給爺爺奶奶的禮物20份五.活動過程:(一)主持人引出重陽節(jié)的主題(二)歌舞表演,歡慶重陽節(jié)1、成語小小劇亡

11、羊補牢2、二重唱我和我的祖國3、對唱讓我們蕩起雙槳4、游戲吃蛋糕5、小組唱康定情歌6、成語小小劇鷸蚌相爭7、游戲兩人三足8、對唱我們的生活充滿陽光(三)給爺爺奶奶送禮物重陽節(jié)活動方案 篇6活動思路：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。在平時，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到

12、欣慰與驕傲。本次活動采用走出去、請進來的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?；顒幽繕耍?、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛3、通過社區(qū)活動，提高自身語言表達與表現(xiàn)能力。活動時間和活動地點：_、10、17上午9點_活動場活動準備：1、年級商討活動內(nèi)容，制訂活動方案。2、事先告知家長（家長通知單）。3、豐富幼兒對重陽節(jié)的認識與了解。4、物質(zhì)準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。活動流程：備注：活動前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，并

13、交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進入社區(qū)活動場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。一、教師組織幼兒進行談話活動，了解重陽節(jié)的含義。開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲節(jié)日快樂吧！二、幼兒表演節(jié)目，表達對老人的愛。師：在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：1、中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的好娃娃，大家掌聲歡迎！師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在

14、幼兒園里學的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？2、獨唱辦喜事師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請欣賞中一班_x奶奶帶來的獨唱辦喜事師：孩子們，聽完奶奶唱的辦喜事，你們知道這是什么唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺

15、爺奶奶捶捶背、敲敲腿。4、扇子舞：風含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！師：接下來，有請我們中一班_x奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。5、中三班：十月里的第一天、重陽到師：看完_x奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的.感動！師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！6、廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來

16、就請欣賞_x奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！7、中四班：幸福拍手歌師：_x奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。8、說唱：老年朋友想穿點師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞_x奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！9、傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班_x奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。10、廣場舞：小蘋果師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也

17、非常喜歡這個舞蹈吧！師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！重陽節(jié)活動方案 篇7一、主辦單位：某某大學bbs二、活動對象：某某大學在校大學生三、活動主題：為了實現(xiàn)由絡的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變，促進各友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動四、活動時間：_年10月5日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日）五、活動時間安排：早上8：00在白馬公園門口集合早上8：30準時上山，目的地紫金山頂早上9：30左右到達目的地9：30-12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動）六、游戲內(nèi)容：1，雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。2，信任背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗