《奇妙的克隆》公開(kāi)課ppt課件

1、談家楨談家楨奇妙的克隆奇妙的克隆八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍的匍匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗苗仙人掌每塊落地就生根仙人掌每塊落地就生根富貴竹插枝即活富貴竹插枝即活克隆馬及其克隆馬及其“母親兼姐母親兼姐姐姐”克隆的熒光小豬克隆的熒光小豬( (左左) )和正常小豬和正常小豬( (右右) )第一只克隆寵物貓第一只克隆寵物貓CCCC中國(guó)的克隆牛中國(guó)的克隆?！岸嗬蚨嗬颉?世界上第一例用體細(xì)胞克隆的羊世界上第一例用體細(xì)胞克隆的羊3、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力？體現(xiàn)了他們的什么精神？在學(xué)習(xí)中，我們?cè)撊绾巫?？?wèn)題探究：

2、2、“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么？作者是怎樣組織安排材料的？1、什么是克??？為了說(shuō)明“克隆是什么”作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？ 克隆，是Clone的譯音，意為生物體通過(guò)細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群，簡(jiǎn)稱(chēng)為無(wú)性繁殖。1 1、為了說(shuō)明、為了說(shuō)明“克隆是什么克隆是什么”，作者運(yùn)用了哪，作者運(yùn)用了哪 些說(shuō)明方法？些說(shuō)明方法？舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明， 把艱深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)明易懂。詮 釋?zhuān)簩?duì)克隆一詞溯源并解釋。引 用：引西游記中拔毛變猴的故事，生 動(dòng)形象說(shuō)明?！翱寺≡囼?yàn)”按兩條線索說(shuō)明： 一是， 二是體現(xiàn) “對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的”，為下文克隆羊的誕

3、生作鋪墊。 突出我國(guó)科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)；2 2、“克隆鯽魚(yú)出世前后克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么？一節(jié)的說(shuō)明順序是什么？作者是怎樣組織安排材料的？作者是怎樣組織安排材料的？中國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)外國(guó)克隆實(shí)驗(yàn)突出我國(guó)科學(xué)家的貢獻(xiàn)魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)“多利”誕生動(dòng)物界克隆植物界克隆低級(jí)高級(jí)符合認(rèn)知的規(guī)律克隆技術(shù)在發(fā)展 從克隆鯽魚(yú)到克隆羊，我們不僅了解了克隆技術(shù)的進(jìn)程，更重要的是從字里行間我們還能體悟到科學(xué)家難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。下面請(qǐng)同學(xué)們議一議我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)家身上所具有的哪些精神。 科學(xué)的道路無(wú)坦途。科海泛游靠的是淵博的科學(xué)知識(shí)，精湛的科學(xué)技術(shù)，更要靠嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈

4、、永不言敗的科學(xué)精神。這種難能可貴的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神值得我們每一位中學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。 1995年7月 ， 一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊在英國(guó)誕生，一時(shí)在世界引起了轟動(dòng)、令人類(lèi)茫然失措，科幻小說(shuō)里克隆希特勒與克隆人兵團(tuán)身影仿佛從這只溫順羊羔的背后浮現(xiàn)出來(lái)。 在接下來(lái)的幾年中，一面是實(shí)驗(yàn)室里各種克隆動(dòng)物的屢屢出現(xiàn)，一面是政治會(huì)議上禁止克隆人的法規(guī)層出不窮。 課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子。鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子。 1 1、“用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)385385天天5959代連續(xù)傳

5、代培養(yǎng)后，用直徑代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑1010微米微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。胞核?！?2 2、“在在189189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)孵化出了魚(yú)苗，而最終只有一條幼魚(yú)成功渡過(guò)難孵化出了魚(yú)苗，而最終只有一條幼魚(yú)成功渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)關(guān)，經(jīng)過(guò)8080多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成8 8厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)?！?4 4、“經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的反復(fù)操作經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的反復(fù)操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠?！?3 3、“依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌依靠高

6、超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。” 課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子。鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子。 6 6、“用極細(xì)的吸管從卵細(xì)胞中取出用極細(xì)的吸管從卵細(xì)胞中取出核。核。立即送入取走核的立即送入取走核的蘇格蘭黑面羊蘇格蘭黑面羊的卵細(xì)胞中。的卵細(xì)胞中。然后，將胚胎巧妙地植入另然后，將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。一只母羊的子宮里?！?5 5、“經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)247247次失敗之后，他們?cè)诖问≈?，他們?cè)?9961996年年得到了一只名為得到了一只名為“多利多利”的克隆雌性小綿羊。的克隆雌性小綿羊?！?課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、課文中找出能表現(xiàn)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而