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1、without expectations, you will not be disappointed, and you dont have to worry about things beyond your control.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)我喜歡的一首歌小學(xué)作文 “起來(lái)!不愿做奴隸的人們”每當(dāng)聽(tīng)到這激情豪放的國(guó)歌,我聯(lián)想許多,從中國(guó)的過(guò)去一直到未來(lái),我喜歡的一首歌作文。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲,我仿佛看到了1949年,在莊嚴(yán)雄偉的天安門,全國(guó)人民代表,歡呼跳躍,熱淚盈眶地傾聽(tīng)著毛澤東主席代表中國(guó)人民發(fā)出的震憾世界的聲音。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn),為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱

2、,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍,讓國(guó)歌響徹在國(guó)際賽場(chǎng)上,他們奮力拼搏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我不禁扶摸著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗下決心:為了祖國(guó)的未來(lái),為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)合格的接班人,讓把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo),在我們手中實(shí)現(xiàn)。中華人民共和國(guó)國(guó)歌,是我最喜歡的一首歌。我喜歡的一首歌從小到大,我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有童謠,有民歌,還有引人入勝的世界名曲可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首,我則會(huì)驕傲地說(shuō):我喜歡我的中國(guó)心!“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近??墒遣还茉鯓右哺淖儾涣?,我的中國(guó)心”聽(tīng)

3、,那鏗鏘有力的.聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路京張鐵路;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的辛酸歷程;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫面這首歌使我思緒萬(wàn)千。望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的景象,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心!聽(tīng)吶!國(guó)歌響徹四方;看哪!

4、國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山黃河,在我胸中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親!”我喜歡的一首歌“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望-”每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的隱形的翅膀的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信,中學(xué)生作文我喜歡的一首歌作文。記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得

5、別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如別人-王老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱隱形的翅膀,王老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō):“這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的快樂(lè)自由-我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)

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