青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)題庫(kù)

1、1、病毒我的收獲1、填一填。 病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。他能引起（流感）、（麻疹）、（小兒麻痹癥）等許多種疾病，給人類生活與健康帶來(lái)不利影響。 病毒不能獨(dú)立生存，必須生活在其他生物的（細(xì)胞內(nèi)）。 根據(jù)病毒所寄生的生物細(xì)胞不同，可將病毒分為（動(dòng)物病毒），（植 物病毒），（細(xì)菌病毒）三類。 預(yù)防病毒引發(fā)疾病的措施有（講究衛(wèi)生）、（加強(qiáng)煅煉）、（注射疫 苗）等方法。 狂犬病主要是通過(guò)（被動(dòng)物咬傷）傳播的。2、小法官 病毒是一種可以獨(dú)立生存的生物。（X ） 病毒必須生活在其他生物的細(xì)胞中，從而對(duì)這些生物造成危害。（V ） 病毒與人類的關(guān)系是：它對(duì)人類既有有利的一面，也有有害的一面。（V ）3、

2、我會(huì)選小時(shí)候，醫(yī)生讓我們口服的“糖丸”，主要是預(yù)防（C）的發(fā)生。A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、脊髓灰質(zhì)炎4、我來(lái)告訴你（1）由病毒感染引起的疾病有哪些？如何預(yù)防?（2）病毒是一類什么樣的生物？2、細(xì)菌一、填空。1、細(xì)菌的形態(tài)有三種：（球菌），（桿菌）、（螺旋菌）。2、細(xì)菌是一類（單細(xì)胞）的生物，個(gè)體（微?。?，必須借助（顯 微鏡）才能觀察到。3、細(xì)菌與我們的生活（息息相關(guān)）。4、細(xì)菌的繁殖是通過(guò)（細(xì)胞分裂）來(lái)進(jìn)行的。二、選擇。1、 下列哪一項(xiàng)不是細(xì)菌的基本形態(tài)（）。球形桿形蝌蚪形2、在我們生活中（）是利用細(xì)菌為人類服務(wù)的。 沼氣食品發(fā)酵生物制藥三、判斷。1. 細(xì)菌形體十分微小，要借助于顯微鏡才能

3、觀察到它。（對(duì) ）2. 鮮肉容易腐敗變質(zhì)，這是由腐生細(xì)菌引起的。（對(duì)）3、饅頭發(fā)霉了練習(xí)設(shè)計(jì)：一、我的收獲：1. 在日常生活中使衣物、食品等發(fā)霉的霉菌，用來(lái)發(fā)酵的酵母菌 等，都屬于真菌。2. 真菌使是既不屬于動(dòng)物，又不屬于植物的一類生物。二、實(shí)驗(yàn)將兩塊干饅頭用塑料袋包好，同時(shí)放在冰冷的環(huán)境里，幾天后， 發(fā)現(xiàn)兩塊干饅頭上都沒(méi)有發(fā)霉；再將它們同時(shí)放在干燥的地方，幾天 之后觀察，兩塊饅頭沒(méi)有發(fā)霉;將其中一塊饅頭上滴上幾滴水， 變成 潮濕的饅頭，再分別用塑料袋包裝并同時(shí)放在溫暖的環(huán)境里，饅頭發(fā)霉了。在什么條件下饅頭才會(huì)發(fā)霉？答：饅頭在潮濕、溫暖、有空氣的條件下容易發(fā)霉。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，饅頭在溫暖、潮濕的環(huán)境

4、里容易生霉。4、食用菌作業(yè)設(shè)計(jì)：一、填空。1、蘑菇是依靠地下部分的（菌絲）吸收土壤中水分和有機(jī)物進(jìn)行 腐生生活的。2、蘑菇是由（菌蓋）、（菌褶）、（菌柄）、（菌絲）、（地下菌絲）組 成。3、識(shí)別有毒蘑菇一看（顏色），二看（形狀），三看（分泌物）， 四聞（氣味）。二、選擇。1蘑菇是一類個(gè)體比較大的（），青霉是一種（）。細(xì)菌霉菌真菌2. 蘑菇的生活方式是（）。寄生 腐生寄生或腐生3. 在蘑菇組成結(jié)構(gòu)中，生有孢子的結(jié)構(gòu)是（）。菌傘 菌蓋菌褶三、明辨是非仁味道鮮美的蘑菇是從濕潤(rùn)的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的一種植物。錯(cuò)）2. 木耳、銀耳、平菇等都屬于食用菌。（對(duì)）3. 所有的蘑菇都是可以食用的。（錯(cuò) ）四、我會(huì)填

5、寫出蘑菇身體各部分的名稱蘑菇生活在什么樣的環(huán)境里？菌蓋菌柄*菌絲心5、蠟燭的變化練習(xí)設(shè)計(jì):一、填空。1、像蠟燭融化這樣的變化，僅僅是 形態(tài)發(fā)生了變化。生活中類似的變化，女口、。2、像蠟燭燃燒這樣的變化，不僅僅是 形態(tài) 發(fā)生了變化，還會(huì)產(chǎn)生僅物質(zhì) 。生活中類似的變化，如、。二、判斷。（1）做泥塑或面塑僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化。（對(duì)）（2） 蠟燭燃燒僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化。（錯(cuò)）（3） 面粉制成饅頭是形態(tài)發(fā)生了變化。（錯(cuò)）三、選擇。僅僅是形態(tài)變化的是（）；產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是（）。海水曬鹽 食物腐敗 木材燃燒 冰融化成水 面粉做成饅頭 玻璃破碎四、簡(jiǎn)答。在我們的家里哪些是改變物體的形態(tài)為我們所用的？ 木質(zhì)

6、家具，鋁合金門、窗，衣物，紙花等。6、食鹽和水泥練習(xí)設(shè)計(jì):一、填空。1、有些物質(zhì)變化后，通過(guò)一定的方式可以恢復(fù)原來(lái)的樣子，叫可逆變化；通過(guò)一定的方式不可以恢復(fù)原來(lái)的樣子，叫不可逆變化。4像碎玻璃、冰塊、食鹽、白糖等物質(zhì)，都可以通過(guò)一定的方式恢 復(fù)原來(lái)的樣子，屬于可逆變化變化；像水泥加水以后、泥燒成磚塊、 花生做成花生油、 種子發(fā)芽等，變化后不能恢復(fù)成原來(lái)的樣子，屬 于不可逆變化變化。二、判斷。1. 蠟燭熔化后，不僅是形態(tài)上發(fā)生了改變，而且產(chǎn)生了新物質(zhì)-蠟燭油，這種變化屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。（錯(cuò)）3. 水在自然界的循環(huán)屬于可逆變化。（對(duì) ）4. 廢鐵熔化成鐵水屬于形態(tài)變化，而鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)

7、的變化。（對(duì) ）三、選擇。下列變化中，物質(zhì)的形態(tài)、大小發(fā)生變化的是（ADFG）產(chǎn)生新物 質(zhì)的變化是（BCE。A、玻璃杯碎了 B、火柴燃燒C、鐵釘生銹D、水變成水蒸氣E、汽油燃燒 F、折紙飛機(jī)G、水結(jié)成冰H、木材做成家具五. 簡(jiǎn)答。物質(zhì)變化對(duì)人類的影響？答：物質(zhì)的可逆和不可逆變化對(duì)人類的影響非常大。 有利的方面：可 以利用物質(zhì)的可逆變化為人類造福： 可以利用蒸發(fā)海水獲取海鹽、 可 以把回收的碎玻璃還原新玻璃、廢鐵回收等。不利的方面：白色污染、 廢水污染、森林的過(guò)渡砍伐等。7、鐵生銹練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空。1、鐵容易生銹的環(huán)境有 水、空氣.、酸、堿 、鹽等。2、防止鐵生銹的方法有、等。二、判斷。1、廢

8、鐵融化成鐵水屬于形態(tài)變化，而鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。（對(duì)）2、金屬中只有鐵生銹。（錯(cuò)）三、簡(jiǎn)答。1、鐵在什么情況下容易生銹？2怎樣防止鐵生銹？8牛奶的變化一、填空。1、過(guò)期的牛奶可以用來(lái) 擦皮鞋、澆花 等。2、喝牛奶時(shí)要注意不要空腹喝牛奶、不要和酸性物質(zhì)同食等。二、選擇。下列物質(zhì)可與牛奶混合食用的是 （E ），不可與牛奶混合食用的是（ABCDF）。A、醋B、檸檬汁C、味精D、橘子汁E、食鹽 F、啤酒2、為什么不宜空腹喝牛奶牛奶是一種蛋白質(zhì)含量較高的食品，這時(shí)空腹喝牛奶，蛋白質(zhì)就 會(huì)在缺少糖和脂肪的情況下轉(zhuǎn)化為能量，而不能起到蛋白質(zhì)應(yīng)起到的 增補(bǔ)人體組織的作用。而且空腹喝牛奶又不吃其他任何食

9、物， 胃腸蠕 動(dòng)會(huì)加快，蛋白質(zhì)還沒(méi)有完全吸收就被排到大腸，并且在大腸內(nèi)腐敗， 形成一些有毒物質(zhì)，長(zhǎng)期這樣，還會(huì)有損健康。9、靜止和運(yùn)動(dòng)練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、物體的運(yùn)動(dòng)通常是指這一物體相對(duì) 另一物體來(lái)說(shuō)，它的 位置 發(fā)生了變化2、要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的， 必須先確定一個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)， 這個(gè)被選定的物體叫 參照物。3、運(yùn)動(dòng)是（絕對(duì)）的，靜止是（ 相對(duì)）的。4、空中加油機(jī)給另一架飛機(jī)加油，那么加油機(jī)相對(duì)與飛機(jī)是（靜止） 的。二、判斷題。1、 物體運(yùn)動(dòng)的方式是多種多樣的。（對(duì) ）2、 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。（對(duì)）3、描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從運(yùn)動(dòng)的方向和快慢兩個(gè)方面就可以了。（錯(cuò) ）4、 飛

10、機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。（錯(cuò)）10、距離和時(shí)間練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，一般從（位置）、（方向）、（距離）、（時(shí)間） 等方面來(lái)描述。2、小明走10米用了 5秒鐘，小光走20米用了 8秒，（小光）運(yùn)動(dòng) 的快，（小明）運(yùn)動(dòng)的慢。3、小華和小紅共同跑50米，小華用了 10秒，小紅用了 8秒，（小紅） 運(yùn)動(dòng)的快。4、小亮走8米用了 5秒，10秒走（16）米，20秒走（32）米。5、（距離）和（時(shí)間）可以告訴我們物體運(yùn)動(dòng)的快慢。二、判斷題。1、 物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，它運(yùn)動(dòng)的就快。（錯(cuò)）2、 在距離一定的情況下，物體運(yùn)動(dòng)用的時(shí)間越少就越快。（對(duì)）三、簡(jiǎn)答。根據(jù)我們?cè)囼?yàn)，分析物體運(yùn)動(dòng)的快慢的因素。相同

11、時(shí)間內(nèi)比較運(yùn)動(dòng)的距離，跑的距離遠(yuǎn)，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的速度快，反之， 運(yùn)動(dòng)的速度慢?；蛘呦嗤木嚯x比較所用的時(shí)間， 用的時(shí)間少的，說(shuō) 明速度越快，反之，運(yùn)動(dòng)的速度慢。11、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、坐在汽車上的人們，在汽車急剎車的時(shí)候，身體會(huì)不由自主地 向 前 傾斜，這是因?yàn)槿藗冊(cè)谄噭x車的一霎那間身體還保持著 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、當(dāng)沒(méi)有外力作用時(shí)，靜止的物體有保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，運(yùn)動(dòng)的物體有保持原來(lái) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的性質(zhì)。3、物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的屬性，這種屬性稱為慣性，所有物體都具有慣性。二、實(shí)驗(yàn)題。設(shè)計(jì)一個(gè)慣性實(shí)驗(yàn)，并解釋現(xiàn)象。器材：方案:結(jié)論：三、簡(jiǎn)答題。汽車剎車時(shí)人們身體

12、狀態(tài)的變化時(shí)怎樣的？為什么？答：正在運(yùn)動(dòng)的客車剎車時(shí)我們會(huì)向前傾倒。 因?yàn)槲覀兒蛙囈粯釉谙?保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在一停的瞬間，我們還在保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)， 所以 就會(huì)前傾。12、物體的運(yùn)動(dòng)方式練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、物體的運(yùn)動(dòng)通常是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō)， 它的（位置） 發(fā)生了變化。2、要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體（作標(biāo) 準(zhǔn)）這個(gè)被選定的物體叫（參照物） 。4、物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有（移動(dòng)） 、（轉(zhuǎn)動(dòng)）、（滾動(dòng)）、 （擺動(dòng)） 等。二、判斷題。1、汽車剎車時(shí)，乘客因保持和車一起運(yùn)動(dòng)的慣性而身體前傾。 （ 對(duì) ） 2、物體運(yùn)動(dòng)的方式師多種多樣的。 （ 對(duì) ）3、運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，

13、靜止是相對(duì)的。 （ 對(duì) ）4、描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從運(yùn)動(dòng)的方向和快慢兩個(gè)方面就可以了。（ 錯(cuò) ）三、選擇題。1、風(fēng)車在風(fēng)力作用下的運(yùn)動(dòng)方式叫（ A ）.A、轉(zhuǎn)動(dòng)B 、飄動(dòng) C 、擺動(dòng)2、汽車在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中有（ A B C ）運(yùn)動(dòng)方式。四、找朋友下落的雨滴A、移動(dòng)B 、轉(zhuǎn)動(dòng) C、滾動(dòng) D、擺動(dòng)玩蹺蹺板轉(zhuǎn)動(dòng)火車在直的軌道上行駛移動(dòng)被反復(fù)按動(dòng)的鍵盤轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅開(kāi)啟的電風(fēng)扇滾動(dòng)水車的運(yùn)動(dòng)滑滑梯擺動(dòng)鋸木頭玩漫步機(jī)五、我的研究生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式。運(yùn)動(dòng)是存在著多種運(yùn)動(dòng)方式？13、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、 生活在不同環(huán)境里的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是不同 的。2、游泳 是生活在

14、水里的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式； 飛行 是空中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方 式；在陸地上的動(dòng)物大多依靠附肢的運(yùn)動(dòng)，使身體在地面上爬行、行 走_(dá)、奔跑_、_跳躍_。3、 四肢運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物，它們四肢運(yùn)動(dòng)的方式一般是對(duì)角線換步 法， 即左前右后，右前左后地交替循環(huán)。二、判斷題。1、不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式也不同。（對(duì)）2、 馬在慢走、奔跑時(shí)，四肢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是一樣的。（錯(cuò)）三、選擇題。1、陸地生活的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是（A），生活在水中的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式以（C）為主。A 、依靠附肢的活動(dòng) B 、飛行 C 、游泳2、下列動(dòng)物（B ）的速度最快。A、藏羚羊B、獵豹C、鴕鳥(niǎo)D、斑馬 四、簡(jiǎn)答題 1、不同環(huán)境的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同，請(qǐng)列舉出幾個(gè)例子。2、簡(jiǎn)

15、述馬的運(yùn)動(dòng)方式 答：?jiǎn)?如馬行走時(shí)四條腿是對(duì)角線換步法，既左前 右后， 右前左后交替前進(jìn)。 始起步時(shí)如果是左前足先向前開(kāi)步， 對(duì)角 線的右足就會(huì)跟著向前走， 接著是右前足向前走， 再就是左足跟著向 前走，這樣就完成一個(gè)循環(huán)。 接著又是另一次左前足向前，右后足 跟著向前，右前足向前，左后足跟著，繼續(xù)循環(huán)下去，就形成一個(gè)行 走的運(yùn)動(dòng)。14、白天和黑夜練習(xí)設(shè)計(jì)：一、填空題。1、古希臘學(xué)者托勒密認(rèn)為， （ 地球 ）處在宇宙的中心靜止不動(dòng)。 這就是“地心說(shuō)”。2、波蘭科學(xué)家（ 哥白尼 ）提出了“日心說(shuō)” 。3、地球自西向東繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)著，這是地球的（自轉(zhuǎn)） ，它自轉(zhuǎn) 一周大約是（ 24 ）小時(shí)。晝夜

16、交替變化的原因是（地球自轉(zhuǎn)） 。二、判斷題。波蘭天文學(xué)家哥白尼認(rèn)為：地球處在宇宙的中心靜止不動(dòng)，而 太陽(yáng)、月亮等天體圍繞地球運(yùn)動(dòng)，所以就有了白天和黑夜的更替。（x ）三、珠海拾貝1、根據(jù)日月星辰在天空的位置都隨時(shí)間（B ）移動(dòng)的現(xiàn)象，可以 知道地球運(yùn)動(dòng)的方向是（ A ）B.自東向西）太陽(yáng)的那一面。B.背著A自西向東2、我們看到的月亮是月球（ AA朝向四、我的研究 為什么會(huì)產(chǎn)生時(shí)差？世界各地的時(shí)間是怎樣規(guī)定的？15. 晝夜與生物練習(xí)設(shè)計(jì)：、我的收獲1. 晝夜的變化是有 規(guī)律 的，生活在地球上的動(dòng)植物也因此呈現(xiàn) 衛(wèi)律性變化。2. 人的活動(dòng)在白天比較（活躍），夜晚時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)逐漸（減弱）；人的生命活

17、動(dòng)都要受到（晝夜）變化影響。3. 晝夜對(duì)植物的影響是有（規(guī)律）的，利用不同植物開(kāi)花時(shí)間的不同可以制作（花鐘）。二、判斷1、用明亮的燈光照射夜行鳥(niǎo)時(shí)，它們會(huì)很快進(jìn)入睡眠狀態(tài)。（V ）2、 制造人工白晝能提高雞的產(chǎn)蛋數(shù)量。（V ）三、生活中的科學(xué)列舉幾種家鄉(xiāng)的晝行動(dòng)物和夜行動(dòng)物。16、四季更替練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺1、 地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)繞太陽(yáng)自西向東公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是 傾斜的，而且 方向保持不變。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為 一年，稱為地球的公轉(zhuǎn)周期。2、四季更替是由 地球公轉(zhuǎn) 引起的。二、明辨是非。1、 晝夜交替是由地球的公轉(zhuǎn)形成的。（X ）2、 地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中地軸總是傾斜的，傾斜的方向不變。（V

18、 ）三、珠海拾貝。1、一年中，日出較早的季節(jié)是（）春季 夏季 秋季 冬季2、晝夜交替是由地球的（）形成的，四季更替是由地球的（） 形成的。公轉(zhuǎn) 自轉(zhuǎn)四. 我來(lái)告訴你。一年有二十四節(jié)氣，你知道節(jié)氣歌中的“夏滿芒夏暑相連”分別 指的是哪些節(jié)氣嗎？17、彎彎的月亮練習(xí)設(shè)計(jì)：一. 我的收獲1月亮有時(shí)圓，有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀 叫月相 。2、 月球是地球的衛(wèi)星。它自西向東圍繞 地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是農(nóng)歷的一個(gè)月。3、月球本身并不發(fā)光，靠反射才發(fā)亮。月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，地球又帶著 圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。因此，月球被太陽(yáng)照亮的一面就會(huì)有時(shí)向著 地球，有時(shí) 背著地球，有時(shí) 向著地球。月

19、相變化就是這樣產(chǎn)生的。4、從月初到月底，在每天的同一時(shí)刻，月球在天空中的位置是自西向東移動(dòng)的。5、 月球圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的。二. 判斷1月相變化是由于月球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。（X ）2、地球、月球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。（V）三、選擇農(nóng)歷初三、四的傍晚，月亮總出現(xiàn)在（ C ）,農(nóng)歷十五的傍晚，月亮總出現(xiàn)在（A ）。A、東方B、中天 C、西方18、日食和月食練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺月球圍繞 地球 轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽(yáng) 轉(zhuǎn)。當(dāng)月球 轉(zhuǎn)到 地球和 太陽(yáng) 中間，三個(gè)天體大致成一條直線的時(shí)候， 就會(huì)發(fā)生日 食。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到 地球背著太陽(yáng)的一面，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，月球就處在 地球的影子里

20、，太陽(yáng)射向月球的光就被地球擋住了，這時(shí)就會(huì)發(fā)生月食。二、珠海拾貝。1產(chǎn)生月食的原因是（）。月亮被黑云擋住地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光月亮被太陽(yáng)擋住月球自身出現(xiàn)了一些變化2、產(chǎn)生日食的原因是（）。太陽(yáng)變黑了 地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光月球擋住了太陽(yáng)光3、產(chǎn)生月食時(shí)（），產(chǎn)生日食時(shí)（）。月球居于地球和太陽(yáng)之間地球居于月球和太陽(yáng)之間4、日食時(shí)，太陽(yáng)的（）先虧，月食時(shí)，月球的（）先虧。東面 西面三、我知道日食和月食是怎樣形成的？月球繞地球轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間， 三個(gè)天體大至成一條直線時(shí)，月球的影子就會(huì)投在地球上，處在月影里的人由于被月球擋住了視線，就看不見(jiàn)太陽(yáng)或只能看見(jiàn)一部分太陽(yáng)，

21、 這就 是日食。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球背著太陽(yáng)的一面， 三個(gè)天體大至成一條直線 時(shí)，月球就處在地球的影子里，太陽(yáng)射向月球的光被地球擋住了， 這 時(shí)就會(huì)發(fā)生月食。19、登上月球練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺1月球是離 地球最近的一個(gè)天體。49個(gè)月球才有一個(gè)地球那樣大。2月球表面，看上去明亮的部分是 高山 ，陰暗部分是平原，還有許多大大小小的環(huán)形山。3. 月球上晝夜溫差- 很大 ，向著太陽(yáng)的一面溫度可達(dá)120 C以上，背著太陽(yáng)的一面溫度可達(dá)-180 C 以下。4. 月球上沒(méi)有空氣 ，沒(méi)有 液態(tài)水 ，沒(méi)有生物。月球的引力只有地球的1/6。二、火眼金睛1 、月球的引力比地球小得多(V)2、首次用望遠(yuǎn)鏡觀察月球的科學(xué)家

22、是哥白尼(x)20、蚯蚓找家練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺仁蚯蚓喜歡生活在陰暗 、潮濕的環(huán)境里。2、 各種動(dòng)物都必須生活在一定的 環(huán)境中。動(dòng)物的生活環(huán)境包括陽(yáng)光 、 、 水等。3、 不同的自然環(huán)境中，生活著不同的動(dòng)物，動(dòng)物與環(huán)境相互依存o二、珠海拾貝1、 蚯蚓適宜生活在（C）的環(huán)境。A、陽(yáng)光充足B 、高溫干燥C 、陰暗潮濕2、大象生活在（A ），駱駝生活在（ C ）。A、熱帶叢林B、北極 C、沙漠中三、我來(lái)研究 身體斷了的蚯蚓還能活下來(lái)嗎？21、變色龍練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺1、各種動(dòng)物都有不同的保護(hù)自己的方式， 常見(jiàn)的有保護(hù)色、警戒色、 擬態(tài)。2、動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，這種顏色叫保護(hù)色。3、擬

23、態(tài)是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物二、珠海拾貝1. 下列哪種動(dòng)物的體色不屬于保護(hù)色（ C）A .變色龍隨環(huán)境變化而改變體色B.鯽魚(yú)背部為暗褐色，腹部為白色C .眼鏡蛇的頸部豎立時(shí)，顯露出的眼鏡狀斑紋D .蟒的體表所具有的暗淡相間的斑紋2. 水母和海鞘有幾乎透明的軀體，這種現(xiàn)象屬于（ A ）A.保護(hù)色B.警戒色C.擬態(tài)D.以上都不是三、生活中的科學(xué) 青蛙有哪些適應(yīng)環(huán)境的自我保護(hù)方式？22、植物向哪里生長(zhǎng)練習(xí)設(shè)計(jì)：一、查漏補(bǔ)缺1、 植物的根向地下生長(zhǎng)的現(xiàn)象稱為向地性。2、 植物受光刺激而引起的生長(zhǎng)彎曲現(xiàn)象叫向地性。3、在干旱土壤中根會(huì)向有水的地方生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象叫向水性。4、植物的根有向有肥的地方生長(zhǎng)的現(xiàn)象，稱為植物的向肥性。2、 向地性、 向光性、 向水性、 向肥性 統(tǒng)稱植物 的向性運(yùn)動(dòng)。二、珠海拾貝。把兩組相同的種子放在一個(gè)同一溫室內(nèi)， 同時(shí)加適量的水，讓其中一 組種子在常溫下，另一組種子放在冰箱里。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條 件是（A ）。A、溫度 B 、光 C 、水三、小法官植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變 化。 （x ）三、我能