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1、deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this is absolutely true.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)有關(guān)烏龜初中作文4篇 烏龜初中作文 篇1我們門口的周大爺,養(yǎng)了兩只烏龜與一條紅白相間的金魚(yú),每當(dāng)我路過(guò)大門時(shí),就會(huì)看見(jiàn)它們?cè)隰~(yú)缸里怡然自得地游弋。以往我都沒(méi)怎么去仔細(xì)的關(guān)注他們,但是不知為什么,今天突然興起,就那么看了一眼,就一眼,就把我給吸引住了。周大爺養(yǎng)烏龜和金魚(yú)的那個(gè)魚(yú)缸,是長(zhǎng)方形的,大約寬三十厘米,長(zhǎng)五十厘

2、米的樣子,不大不小,養(yǎng)兩只烏龜和一條金魚(yú)那是剛剛好。里面擺放著一些玻璃珠和一些貝殼,使得原本冷清的魚(yú)缸,顯得更加有生機(jī)了,因?yàn)橹艽鬆旔B(yǎng)那烏龜和金魚(yú),養(yǎng)了有一段時(shí)間的關(guān)系,所以里面本應(yīng)清澈的水,變成了那種綠綠的水,這樣的水,我覺(jué)著更加適合養(yǎng)這些動(dòng)物。因?yàn)橛芯湓捠沁@樣說(shuō)的:“水至清,則無(wú)魚(yú)?!蔽蚁?,這不僅使得魚(yú)兒們沒(méi)有遮蔽的場(chǎng)所,也使得水里沒(méi)有些微生生物,所以魚(yú)兒才不在那種非常清澈的河流里生息。我就那樣看著周大爺家的烏龜,一起浮出來(lái)?yè)Q氣。首先,那兩只烏龜中的一只,有可能是覺(jué)得水里呆著無(wú)聊了,也有可能是缺氧了,需要呼吸一下新鮮空氣什么的,就那么把后面的兩只腳,踏在水底的石頭上,努力的支撐著那帶著殼,

3、顯得略微笨重的身體,拼命的把頭伸出水面,前面的兩只腳在水面下還時(shí)不時(shí)的劃兩下、刨兩下,以保持著身體的平穩(wěn)。隨后,另一只烏龜也如法炮制。在它倆兒浮出水面換氣時(shí),有人會(huì)問(wèn):“那魚(yú)缸里不是還有條金魚(yú)嗎?它去哪兒了呢?”哈哈,原來(lái)那條金魚(yú)把自己的身影隱藏在水中,時(shí)不時(shí)的就出來(lái)“騷擾”一下正在換氣的烏龜,一會(huì)兒用身子撞撞這只,一會(huì)兒又用尾巴掃掃那只,這真是一條調(diào)皮的金魚(yú)。我靜靜地在一旁看它們嬉戲,不禁就想起了我外婆養(yǎng)的那只烏龜,那只烏龜在還只有我拳頭的四分之大時(shí),就被我外婆一直養(yǎng)著,都養(yǎng)了十幾年了,長(zhǎng)得就和一個(gè)排球差不多大,可就在去年,它離我們而去了。原因是,外婆外出了幾天,把烏龜托付給我外公養(yǎng),可當(dāng)外

4、婆回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)它沒(méi)了,一問(wèn)才知道,外婆出去的這幾天,那烏龜是誰(shuí)給它吃的它都不吃,被活活餓死的。我絕得,不論什么動(dòng)物,狗也好,貓也好,包括烏龜這類冷血?jiǎng)游?,它們也是有感情的,所以我們不?yīng)隨意踐踏它們的感情。烏龜初中作文 篇2小烏龜認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,想獨(dú)立,就去找工作。小烏龜打聽(tīng)到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說(shuō)。小烏龜和小袋鼠在不知不覺(jué)中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥(niǎo)主任的面前。鴕鳥(niǎo)主任問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個(gè)高,一個(gè)矮。看完了,主任發(fā)給了一頂綠帽子,并說(shuō):“小烏龜,小袋鼠,我們郵

5、局只收一個(gè)人,明天來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)信送得多,就要誰(shuí)。你們要做好心里準(zhǔn)備?!毙觚斖丶业穆纷?,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說(shuō):“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。第二天,它倆一起到鴕鳥(niǎo)主任那兒,鴕鳥(niǎo)主任讓它們?nèi)ニ托?。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚,它們都回?lái)了,小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥(niǎo)主任說(shuō):“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥(niǎo)主任,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說(shuō):“我將有工作了,啦啦啦啦?!?,小烏龜便跟著它去了消防隊(duì)了。消防隊(duì)

6、的隊(duì)長(zhǎng)是熊隊(duì)長(zhǎng),熊隊(duì)長(zhǎng)也問(wèn)了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊(duì)長(zhǎng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭(zhēng)取能留下。忽然,警報(bào)響了,廣播里傳來(lái)聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火,全體出動(dòng)?!毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下,可它不會(huì)爬樹(shù),小烏龜急得圍著樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小猴子三蹦兩跳的上了樹(shù),把火滅了。熊隊(duì)長(zhǎng)知道后說(shuō):“小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長(zhǎng)。可它不灰心,小猴子推推小烏龜,又做了一個(gè)鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。幾天了,小袋鼠和小猴子都沒(méi)看見(jiàn)小烏龜。直到有

7、一天,城里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都來(lái)看邊表演。到了那里,座無(wú)虛席,在圓圓的棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓全場(chǎng)觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。散場(chǎng)后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥(niǎo)主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。烏龜初中作文 篇3我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小烏龜,我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋,每組花紋中間有像樹(shù)的年輪的花紋,每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋,漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長(zhǎng),在頭的上端,嵌著兩顆芝麻大小

8、的“黑珍珠”眼睛,在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔,這只烏龜最奇特之處莫過(guò)于嘴巴,它的嘴巴是個(gè)朝上的箭頭,嘴巴邊有有層淡黃色,可愛(ài)極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳,粗而短,上面長(zhǎng)有五個(gè)細(xì)小的爪子,是用爬行和撕開(kāi)食物。在殼的后面拖著一條黃綠相間的尾巴,摸上去軟軟的,舒服極了!逗逗不僅外形小巧玲瓏,而且有許多性格。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),我都會(huì)把逗逗放到灶臺(tái)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。記得有一次,我把逗逗放到灶臺(tái)上,頓時(shí),它變的好奇起來(lái)。一會(huì)兒鉆到抹布底下,看看下面是什么,一會(huì)兒爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一會(huì)兒來(lái)到青菜旁,聞一聞味道怎么樣突然,逗逗來(lái)到水槽邊,望著里面的幾粒白米飯,仿佛在想“這白白的是什么呀?”想著,就

9、一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)。逗逗望了望周圍簡(jiǎn)直無(wú)路可逃,心想:難道我就要這么被困住了嗎?不行,這樣太沒(méi)骨氣。我一定會(huì)爬上去的!逗逗來(lái)到水槽邊,后腳使勁往上登,前腳使勁往上爬,脖子盡力向上伸。過(guò)了三分鐘終于轉(zhuǎn)危為安。逗逗站在灶臺(tái)上,神氣地昂著頭,仿佛在炫耀著自己。逗逗不但好奇調(diào)皮,而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí),我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來(lái)吃。逗逗一見(jiàn)美食,就伸出頭來(lái)咬了一小口,開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。趁它不注意,我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見(jiàn)了向直瞪眼,連忙爬了出來(lái)。為了試驗(yàn)一條下,我故意拎著蝦在鵝卵石的上端。逗逗來(lái)到蝦下面伸長(zhǎng)了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。過(guò)了一會(huì),

10、逗逗似乎相出了辦法,來(lái)到鵝卵石旁,前腳扶著鵝卵石,后腳支撐整個(gè)身體,頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉,托著蝦躲到鵝卵石旁,好像在說(shuō):“哼!別想打我美食的主意!”逗逗在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享快樂(lè),在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛(ài)我是烏龜朋友逗逗!烏龜初中作文 篇4我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對(duì)應(yīng)的梯形花紋。它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來(lái)很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。我的這只小烏龜是食肉動(dòng)物,媽媽每天都買一些小魚(yú)蟲(chóng)給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候,它就把上石頭,伸長(zhǎng)脖子,好像在說(shuō):“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興??蛇@只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽(yáng),我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒(méi)有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃,

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