幼師試用期個人總結.doc

1、幼師試用期個人總結幼兒園試用期工作總結篇一：幼兒園老師試用期工作總結來到這里三個多月了.學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持.剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思.自己應該怎樣做,怎樣做的更好.晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作.孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,.

2、日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來.氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了.我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責.每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多.例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝.在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍.現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少.所以說我要繼續(xù)努力.不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老

3、師,這是我的希望.對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周.班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的.孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫.我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了.我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大.孩子們也一樣-普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好.在態(tài)度方面還是可以,對每個

4、孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒.不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了.在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持.希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師.篇二：幼兒園教師見習期工作小結幼兒園教師見習期工作小結轉眼間一年過去了即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師成長的里程在她人看來也許是微不足道擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下我有

5、一份這樣以愛為主題的工作我快樂我愛我的事業(yè)?；仡欉^去的一年忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下取得了較好的成績。一年里我認真做好各項工作積極完成學校布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。政治思想熱愛祖國熱愛人民堅持四項基本原則堅決擁護中國共產黨的領導忠誠黨的教育事業(yè)教書育人為人師表。按時參加政治學習堅持理論聯(lián)系實際認真聽講認真做好筆記努力改造自己的人生觀以三個代表重要思想為指導認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。教育教學能力我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作但我仍積極報名參加本科函授學習堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑既積極參加學校組織的

6、各種學習又廣泛地開展自學積極參加進修校組織的新教師培訓工作上服從領導的安排認真負責、踏實肯干凡事積極主動迎難而上不怕苦不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下我教學能力增強了在教學中克服了緊張感能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍認真在活動中貫徹綱要的要求多給孩子表現(xiàn)的機會多多給予孩子鼓勵和表揚幫助孩子從小樹立自信很多家長都反映：原本內向的孩子活潑、開朗多了。出勤方面嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度積極參加政治業(yè)務學習教研活動、校、年級活動各種會議及其他集體活動都是按時參加服從學校安排本年度出全勤。

7、工作業(yè)績一份耕耘一份收獲我在這一年的教育教學活動中按照學校領導的要求結合學校、學生實際堅持教學“六認真”深鉆教材認真上好每一堂課取得了令人滿意的成績深受教師、家長、學生和社會的好評。存在的問題和今后的打算當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方在工作中我熱愛了這一行每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們使我愛上了這一行不僅僅是他們的可愛還參雜著濃濃的人情味！在還沒有踏入幼兒園之前我的腦海里的幼兒園就是老師帶領著小孩一起做做游戲打打鬧鬧學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不

8、夠在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習認真學習幼兒教育方面的知識以幼兒園工作規(guī)程和綱要所提出的各領域目標為指導結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。篇三：幼兒園教師試用期工作總結試用期工作總結_幼兒園_時間又一次向我證明了它是轉瞬即逝的。不知不覺進入_幼兒園工作已經3個月了。在這段時間里我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長溝通,逐漸適應工作崗位。衷心感謝園長和各位老師給予我的無私幫助。試用期結束了我也將自己這三個月以來的工作情況做了如下小結：1、師德方面我積極參加學校組織的各種學習政治活動堅定正

9、確的信仰不斷提高思想覺悟樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己以愛播撒用愛耕耘讓孩子身心健康發(fā)展。我也經常閱讀教學和教育類的書籍不斷充實自己提高自己。2、工作實際八月末開學鐘聲敲響的前夕,我進入到沿河幼兒園大一班,在李老師和保育員張老師的帶領下,開始班級內的環(huán)境布置及衛(wèi)生打掃工作。剛剛投入工作的我對許多東西知之甚少。因而緊跟著李老師的腳步前行偶爾有點小想法也是和李老師商討后再去執(zhí)行的。李老師為人熱心對于我的一些小想法也常給予肯定使我深受鼓舞。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實踐最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新。九月幼兒園迎來了活潑可愛的

10、孩子們而我正是幼兒園本學期的第一位早值班老師每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門口以微笑問候每一位老師、家長及小朋友并協(xié)助靳老師給入園的孩子做晨間檢查。為期一周的早值班使我意識到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣。而早值班老師更是得做好帶頭作用必須準時入園準備好一切等待禮儀小朋友的到來給他們戴上授帶并做好文明禮儀示范。開學了幼兒園內的教學工作也迅速步入常規(guī)化我在大（一）班兩位老師的幫助下開始嘗試組織教學活動。而在正式教學前我也有幸聆聽了多位教師的公開課并參與到老師們的研修討論中。通過任課教師的自評和聽課教師的評論我深深的意識到一節(jié)完美的教學活動背后不僅凝聚了老師的無限期望和無限的努力而

11、且更是明證了教師的專業(yè)水平。并使我認識到自己的教學能力及與孩子們互動交流等方面的不足。為此我請教了老師們并積極備課請老師幫忙指正自己的不足同時也請老師們給予指導。三個月內我有幸接觸到大中小三個不同年齡段班的教學工作并從幾個班老師身上學習到許多好的教學策略以及和幼兒相處的小技巧。兩位園長也給予了我許多學習的機會讓我有幸參與到幼兒園相關信息的錄入工作一些園內資料收集整理工作中。真的很感謝園長和老師們給予的無私幫助促使我在合格幼師的道路步步邁進。在以后的工作中我將更加虛心的向前輩們請教更加認真對待自己的各項工作做到蹲下身來與幼兒平等溝通等。我也會珍惜幼兒園提供的每一次學習機會努力汲取更多幼教新知讓自

12、己永遠成為一灣活水。幼兒園的生活是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心使我們能用這顆心去理解他們走進他們的世界?！氨＝探Y合”是學前教育的一大要求。在保育工作方面三個月的幼兒園生活使我認識到作為一名合格的幼兒園教師除需具備相應的教學能力外。還應該具備相應的保育知識尤其秋季是水痘腮腺炎及手足口易發(fā)季而我所在的大一班就有部分幼兒感染了水痘。由于一些家長對水痘缺乏認識所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作而且還需主動與家長溝通水痘的預防措施和感染后的注意事項。而我也會和老師們每天一起檢查孩子是否有長水痘并和送孩子入園的家長溝通請他們每天給孩子喝板藍根之類的增強抵抗力的藥物。通

13、過這件事我認識到細心的觀察和全面的保育知識對一個新手教師是十分重要的。在接下來的工作中我將多多學習以彌補自己在保育方面的不足。以便更好的照顧幼兒更好的促進幼兒健康快樂的成長。3、切身感悟三個月的幼兒教師工作經驗我堅定了“獻身教育事業(yè)當一名辛勤園丁”的信念我將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度虛心學習不斷完善自己不斷提高自身專業(yè)素質和能力水平為成為一名合格的幼兒教師而努力！為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵請你要好好的愛護我”而不懈努力！再次感謝中心領導,園長和所有老師們的幫助!未來我會更加的努力,希望你們多多給予批評指導.20_.12幼師試用期轉正個人工作總結幼師試用期轉正個人工作總結幼師試用期轉正個人工

14、作總結（一）時間過的好快啊在_x幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動（電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會）這一路走來我們付出了很多但我相信一句話：“付出總是有收獲的！而事實也給了我們很有力的證明?；仡櫛緦W期的工作計劃我從六個方面進行一下小節(jié)：一、作為一名幼兒教師首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境師生之間就能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒只要是我的學生無論

15、活潑、頑皮、或膽怯、安靜我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒我會給予他們更多的關注幫助他們樹立起自信走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明剛來幼兒園自己坐在一角不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉慢慢融和喜歡小朋友喜歡老師更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂讓孩子們跳舞表現(xiàn)展示自己的風采不受任何壓抑同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒與之平等相處讓幼兒接受了你就會以主

16、動的態(tài)度接受你的教育。二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫（二）班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒和這些可愛的孩子們在一起我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。三、由于孩子們年齡小初來新環(huán)境很多孩子不能很好的適應怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢？我們每次都會和家長溝通交流了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣認真填寫一日觀察表與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中我們互相認識互相培養(yǎng)和增進感情孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”

17、。在這一學期里孩子們的變化很大了從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識更重要的是他（她）們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝在整合課程上動手能力非常強孩子們愿意貼一些小貼畫基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工例如：“給媽媽做項鏈自己動手團成小球然后貼上孩子們非常喜歡愛惜自己的作品每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個是我的那個是我的。有的會對別的小朋友說我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線添窗戶在涂在畫的時候積

18、極性很高。還有在美術方面孩子們對顏色的認知基本上都能掌握！在涂色的時候我們美術課本上的紙張較大有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法讓這些圖畫形象生動起來運用角色進行教育。例如：涂西紅柿時有許多西紅柿我就把他們分為：“西紅柿爸爸媽媽。幼兒園教師試用期個人工作總結幼兒園教師試用期個人工作總結我畢業(yè)于_學校幼師專業(yè)還未畢業(yè)時我就在_幼兒園開始實習了直到現(xiàn)在已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短可是收獲卻甚多心中萌生了許多感觸。在這幾個月里從老師們身上我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩很輕松但來到這里我改變了這個想法每次上完

19、一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師我的主班是一位很開朗的老師姓菜看著菜老師給孩子們上課我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣我還是遇到了很多在校期間沒有學過的這一切都要從頭開始學起。剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺瑣碎的事情太多了菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的每天在班里最重要的是要看好孩子的安全千萬不要讓孩子離開你的視線其次就是上課了你的上課經驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)但切記教的內容一定要正確每天包括孩子的一日常規(guī)園里每周每月要教什么班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚也會教我怎樣和家長勾通我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!和菜老師在一起工作的這幾個月里我們都會互幫互助也越來越默契了我們的目標就是帶好大一班希望大一班在我和菜老師的帶領下越來越優(yōu)秀。這幾月經歷的每一天都已在我心中留下了永久的印記因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。幼兒園教師試用期個人工作總結；)不知不覺時間又悄悄溜走了。就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉