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文檔簡介
1、云南省 2018 年保育員三級職業(yè)技能考試試題試卷姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展2、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D
2、知覺性3、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨4、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C、因人盛菜D 、一次分光5、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬第1頁共11頁6、按教師對游戲的干預程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學游戲D活動性游戲7、睡眠前保育員應()。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事8、自然通風時,室溫仍達到(),應采用人工通風。A37B.30C.28D.189、
3、為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋10、每次使用電教設備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。. 活動前. 活動后. 活動前,后. 活動中11、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B 托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對12、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應以材質(zhì)的性能為依據(jù)13、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和
4、易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化14、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼15、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時第2頁共11頁16、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的17、托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度,以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒18、自然通風時,
5、室溫仍達到30以上,應采用()。A、自然通風B 、人工通風C 、一般通風D、晚間通風19、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食20、為嬰幼兒準備液體藥物應使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯21、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇22、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維23、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維24、橡皮泥是()的玩具
6、和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲25、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)第3頁共11頁1、保育員管理本班物品,應做到每件物品來路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。2、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。3、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.4、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本
7、班級有關的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責的(),以及所取得的主要成績和() ;分析( ) ,存在問題的提出對工作的()。5、幼兒園小班的人數(shù)應是()人 ;中班 ();大班 ()。6、教職工儀表要整潔,( )、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。7、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、( )、()、( )以及易于保潔和消毒。8、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。9、保育員應通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10、煮沸消毒的時間是()
8、分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。11、玩具應擺放(),認真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。12、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外()、 (),再接觸健康孩子。13、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、()。14、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。15、幼兒園應 ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。17、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。18、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡第4頁共11頁
9、快離開。19、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。20、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。2、()保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。3、()幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。4、()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。5、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、()幼兒的腸管相對成人短。7、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。8、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣,睡前小便
10、,按時大便。9、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。10、()班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。11、()幼兒劇烈運動后,要休息10-15 分鐘,再進食。12、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。13、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。14、()一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。15、()未成年人是指未滿18周歲的公民。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、晨間檢查的一般方法是什么?第5頁共11頁2、談一談幼
11、兒園保育?3、幼兒鼻出血應如何處理?4、幼兒生活活動的組織與指導應把握什么?5、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時, 大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松了,要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。第6頁共11頁2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻
12、壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會如何處理這種問題 ?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 D4、 A5、 B6、 C7、 A8、 B9、 B10、 C11、 E12、 C13、 D14、 C15、 D16、 A17、 C18、 B19、 A20、 B21、 C22、 B23、 B第8頁共11頁24、 C25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:明、清、丟失、記錄2、答案:登記記錄,上交保管3、答案: A B C
13、4、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議5、25,30人 ,35人6、飯前 ,便后7、答案:無毒、安全、牢固、耐玩8、細嚼慢咽,食物9、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥10、答案: 15 30;10 1511、答案:整齊、檢查、清理、消毒12、答案:曬太陽、吹吹風13、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡14、答案: 3 75; 71 2515、科學、合理16、 2歲半左右, 20六齡齒17、預防某些傳染病18、答案:低處、濕毛巾19、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷20、一尺判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、
14、7、8、9、10、11、,要休息20-30 分鐘12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。2、答:保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進其獨立生活能力。3、 1) 安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2) 頭略低,張口呼吸。(3) 止血后, 2-3 小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4) 出血較多時,可用
15、脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。4、參考答案:幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時間約占幼兒第10頁共11頁在園生活時間的一半,對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點:( 1)從實際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。( 2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活動是保教的結(jié)合,保教目標的實現(xiàn),包括在日常生活活動中,切不可忽視。( 4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。5、答:( 1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作;( 2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;( 3)照顧因身體不適不能參加活動的幼兒;( 4
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