語(yǔ)文《畫家鄉(xiāng)》教案設(shè)計(jì)

1、語(yǔ)文畫家鄉(xiāng)教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1，認(rèn)識(shí)寬，蝦等12個(gè)生字，會(huì)寫原，貝等6個(gè)生字。2，能正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3，學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。4，鼓勵(lì)學(xué)生用筆畫出自己的家鄉(xiāng)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情地朗讀課文。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠用自己的語(yǔ)言描繪出自己的家鄉(xiāng)。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件（也可用掛圖代替），學(xué)生準(zhǔn)備畫筆，生字片，小黑板?！窘虒W(xué)課時(shí)】?jī)烧n時(shí)。第一課時(shí)一，導(dǎo)入新課：親愛(ài)的小朋友們，你們喜歡畫畫嗎（喜歡）你們喜歡畫些什么（生說(shuō)出自己喜歡畫的東西）太好了，大家都喜歡畫畫，今天，老師要給你們介紹幾位朋友，他們也喜歡畫畫。我們來(lái)看看他們是誰(shuí)。（出示課件或掛圖：你們好，我叫濤濤，很高

2、興認(rèn)識(shí)你們，我和同學(xué)們一樣也喜歡畫畫，瞧，這就是我畫的家鄉(xiāng)，漂亮嗎 歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。）我們應(yīng)該怎么回答（謝謝濤濤）你們喜歡畫家鄉(xiāng)嗎 我們今天一起來(lái)畫家鄉(xiāng)。（出示課題）二，新授課：1，看圖學(xué)文： 你們猜猜，濤濤的家在哪里呢 為什么 出示第二自然段：請(qǐng)大家快速地閱讀第二自然段，說(shuō)說(shuō)這段話有幾句 哪一句告訴我們濤濤的家在哪里，濤濤的家鄉(xiāng)是怎樣的 濤濤在干什么 考考你：剛才大家閱讀了第二自然段，現(xiàn)在老師來(lái)考考你。（出示生字卡片）誰(shuí)會(huì)讀又好又準(zhǔn)，還會(huì)幫它找一個(gè)朋友寬 蝦 腳 撿 貝 殼雙胞胎兄弟站一塊，我們大家來(lái)認(rèn)一認(rèn)。（說(shuō)說(shuō)他們有什么相同的地方和不同的地方，你是怎么記它們的 ）貝見 撿臉 殼

3、亮 指導(dǎo)朗讀： 教師范讀，學(xué)生閉上眼睛感受課文中的句子。 你覺(jué)得這段寫得美嗎 請(qǐng)你把這段美美地讀一讀。（注意讀句式那么那么應(yīng)該重讀，應(yīng)讀讀出對(duì)大海的熱愛(ài)。） 假如你是濤濤，你會(huì)怎樣向別人介紹你的家鄉(xiāng)。請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游，咱們一起去濤濤的家鄉(xiāng)去玩一玩。（請(qǐng)生當(dāng)導(dǎo)游，并給予優(yōu)秀導(dǎo)游的稱號(hào)）2，小組探討學(xué)習(xí)： 你們還想認(rèn)識(shí)其它朋友們，你喜歡跟誰(shuí)交朋友，你就選誰(shuí)：（請(qǐng)生來(lái)點(diǎn)擊課件或掛圖）我們來(lái)看看他的家鄉(xiāng)是怎樣的 根據(jù)老師的問(wèn)題，請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)點(diǎn)擊課件，小組討論，說(shuō)說(shuō)這個(gè)自然段介紹了誰(shuí)的家 在哪里 是怎樣的 他（她）在干什么 你喜歡他的家鄉(xiāng)嗎 為什么 你能當(dāng)導(dǎo)游向大家介紹介紹嗎（先在小組里介紹，再在講臺(tái)上向大

4、家介紹）三，自由選擇一個(gè)自然段讀：1，你還喜歡誰(shuí)的家鄉(xiāng)，那你就按著剛才的方法，把那個(gè)自然段讀一讀。2，看看誰(shuí)最棒：你能讀出這些詞語(yǔ)嗎原 奔 密 匹 市 樓3，同學(xué)交老師請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員，請(qǐng)你來(lái)介紹給大家。四，運(yùn)用語(yǔ)言：大家看，這是我們這一節(jié)課出現(xiàn)最多的.句式，也是最美的句子，我們來(lái)讀讀。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。他畫的山那么高，那么清。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。你還能學(xué)著它的樣子說(shuō)幾句話嗎五，愛(ài)家鄉(xiāng)，贊家鄉(xiāng)朗誦會(huì)：選一段你喜歡的文字，參加你們小組中舉行的朗誦會(huì)，再?gòu)哪愕男〗M當(dāng)中選出一名同學(xué)來(lái)參加比賽，看看代表哪個(gè)小組的同學(xué)念得好。六，畫一幅我愛(ài)故鄉(xiāng)的畫，然后夸夸自己的故鄉(xiāng)：1，畫家鄉(xiāng)：今天，我們認(rèn)識(shí)的五位朋友來(lái)自祖國(guó)的大江南北，這些小朋友通過(guò)畫家鄉(xiāng)，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和贊美，你愛(ài)家鄉(xiāng)嗎 那就用你的五彩的色筆畫出自己的家鄉(xiāng)吧。在畫的時(shí)候，請(qǐng)你畫出家鄉(xiāng)的特色，比如：家鄉(xiāng)的毛