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1、工作計(jì)劃2023年秋季學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃范文工作單位:XXXX部門:XXXX日期:2021年XX月XX日工作計(jì)劃2023年秋季學(xué)期語文組教研工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,繼續(xù)以全面提高我校語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“提高語文課堂教學(xué)實(shí)效,大力推進(jìn)課題研究”為重點(diǎn),以“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”為策略,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)研究活動(dòng)為載體,落實(shí)義務(wù)教育課程改革綱要和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神。各科組長、年級(jí)教研組長要本著務(wù)本、求實(shí)、有度的工作作風(fēng),力求做到:教研有目標(biāo),有計(jì)劃,重過程,有收獲。 二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)教研組建設(shè),打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分發(fā)揮教研組長的組
2、織和引領(lǐng)作用。2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。3拓寬聽課渠道,以集體備課、聽課和評(píng)課為教研重心,營造濃厚的教研學(xué)習(xí)氛圍。4以參加區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽為契機(jī),在校內(nèi)開展語文習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng),關(guān)注目前習(xí)作教學(xué)中的問題,加強(qiáng)習(xí)作教學(xué)的研究。5.市級(jí)課題拓展主題閱讀,提高小學(xué)生讀寫能力的研究與教研活動(dòng)相融合,深化教學(xué)改革。工作中要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。三、具體工作措施1.制定教研制度,明確崗位職責(zé)出勤制度:教研時(shí)間請(qǐng)假須得到蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或副校長室批準(zhǔn)。其他人無權(quán)批假。聽課、評(píng)課制度:每人每學(xué)期須聽課15以上,教研
3、組長18節(jié)以上。聽課節(jié)數(shù)以科組登記的實(shí)際次數(shù)為主。科組長或年級(jí)教研組長要求做到每課必評(píng),每評(píng)必有實(shí)效??平M長職責(zé):制定并落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃,定期檢查各年級(jí)組開展教研活動(dòng)的情況。副科組長職責(zé):負(fù)責(zé)低年級(jí)聽課登記、評(píng)課工作,以及組織低年級(jí)的常規(guī)作業(yè)檢查。年級(jí)教研組長職責(zé):按計(jì)劃組織年級(jí)組教師開展集體備課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。及時(shí)收集、整理年級(jí)組的教研材料,更新年級(jí)組博客。2. 教學(xué)常規(guī)工作檢查將以統(tǒng)一檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行,主要檢查教師的教材和學(xué)生的作業(yè)本以及作業(yè)登記本。3.確定每月教研主題,扎實(shí)開展校本教研九月:習(xí)作研討。十月:語文優(yōu)質(zhì)課課型研討十一月:課題研討十二月:匯報(bào)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流一月
4、:復(fù)習(xí)課程研討4.組織形式多樣的公開課,切實(shí)加強(qiáng)集體備課、評(píng)課的研討活動(dòng)。九月校級(jí)習(xí)作教學(xué)展示活動(dòng)安排上課時(shí)間節(jié)次執(zhí)教教師執(zhí)教課例集體備課組地點(diǎn)9月21日(星期二)下午第一節(jié)x編寫童話故事五年級(jí)二樓電教室9月22日(星期三)下午第一節(jié)x我喜歡他二年級(jí)二樓電教室9月23日(星期四)下午第一節(jié)x夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)四年級(jí)二樓電教室9月24日(星期五)下午第一節(jié)x玩得真高興三年級(jí)二樓電教室十月推選青年教師參加清城區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽十一月課題研究成果展示活動(dòng)安排(11月20日前,具體時(shí)間另定)序號(hào)執(zhí)教教師指導(dǎo)教師執(zhí)教課例集體備課組地點(diǎn)1xxxx樹葉一年級(jí)組二樓電教室2xxxx蒲公英的夢四年級(jí)組二樓電教室
5、3xxxx我真希望二年級(jí)組二樓電教室4xxxx倔強(qiáng)的小紅軍四年級(jí)組二樓電教室5xxxx一封奇怪的信二年級(jí)組二樓電教室6xxxx錫林郭勒大草原三年級(jí)組二樓電教室7xxxx共同的家一年級(jí)組二樓電教室8xxxx一個(gè)小山村的故事三年級(jí)組二樓電教室5.組織各年段學(xué)生進(jìn)行習(xí)作比賽。十二月學(xué)生比賽安排表時(shí)間年級(jí)比賽內(nèi)容地點(diǎn)備注12月8日下午第三節(jié)二年級(jí)看圖寫話二樓英語活動(dòng)室每班派選三名學(xué)生參加,下午第三節(jié)課前來到指定地點(diǎn)。三年級(jí)半命題作文二樓閱覽室四年級(jí)二樓電教室五年級(jí)讀后感二樓電教室六年級(jí)另外安排6.組織教師外出學(xué)習(xí),提高教學(xué)專業(yè)水平。xx年11月18、19、20日(共三天):名師大課堂兩岸四地第三屆小語
6、教學(xué)觀摩活動(dòng)xx年12月16、17、18日(三天兩夜):“新經(jīng)典名思教研”之華語地區(qū)小學(xué)語文十年課改成果教學(xué)研討觀摩會(huì)。7.各年級(jí)教研組長要制定培優(yōu)扶差的輔導(dǎo)計(jì)劃,優(yōu)生、后進(jìn)生每班各五人次左右。后進(jìn)生平時(shí)主要由各任課教師利用課余時(shí)間輔導(dǎo)。優(yōu)生挑選、培訓(xùn)的時(shí)間安排具體九、十月:各級(jí)各班挑選優(yōu)生輔導(dǎo)對(duì)象,任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)。十一月:組織優(yōu)生進(jìn)行選拔賽,以年級(jí)為單位,以測試的形式在年級(jí)中挑選三十名學(xué)生進(jìn)行下一輪的培訓(xùn)。十二月:各年級(jí)組織一次學(xué)科知識(shí)競賽。一月:總復(fù)習(xí)。四、教研活動(dòng)安排表時(shí)間教研內(nèi)容主持人地點(diǎn)第1周1. 宣布分工;2. 制定教學(xué)計(jì)劃。xx、各年級(jí)教研組長二樓電教室第2周9月6日1. 年級(jí)
7、組集體備課;2. 明確具體的教學(xué)和教研要求。各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第3周9月13日年級(jí)組集體備課(習(xí)作教學(xué))各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第4周9月20日問題(習(xí)作教學(xué))教研各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第5周9月27日科組集中教研(習(xí)作研討課的評(píng)課活動(dòng))二樓電教室第6周10月4日國慶放假第7周10月11日觀看作文錄像三樓電腦室第8周10月18日習(xí)作教學(xué)講座二樓電教室第9周10月25日科組集中:對(duì)區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比課例的交流學(xué)習(xí)二樓電教室第10周11月1日年級(jí)組集體備課(課題匯報(bào)課)常規(guī)作業(yè)檢查各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第11周11月8日年級(jí)組集體評(píng)匯報(bào)課各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第12周11月15日年級(jí)組集體研討:課題匯報(bào)課中出現(xiàn)的問題及對(duì)策各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第13周11月22日看與課題相關(guān)的教學(xué)錄像三樓電腦室第14周11月29日科組集中:課題理論學(xué)習(xí)二樓電教室第15周12月9日年級(jí)組集體備課各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第16周12月13日評(píng)學(xué)生習(xí)作作文各年級(jí)教研組長二樓閱覽室第17周12月20日外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)活動(dòng)二樓電教室第18周12月27日復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)二樓電教室第19周1月2日制定復(fù)習(xí)計(jì)劃各年級(jí)教研組長各教師辦公室第20周1月9日總復(fù)習(xí)2022第一學(xué)期語文組教研計(jì)劃范文2022小學(xué)部語
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