信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與思想政治教育革新

1、信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與思想政治教育革新 一近年來，江澤民同志多次指出，知識經(jīng)濟已初見端倪，要高度重視知識經(jīng)濟，四個現(xiàn)代化，哪一樣也離不開信息化。他還提出了“科技強軍”的戰(zhàn)略要求，大力倡導(dǎo)高科技知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。這些論述和重要思想，為我們思考和解決軍隊建設(shè)和改革中的各種新問題指明了方向，要求我們在研究解決新問題時，必須關(guān)注它的信息時代背景、社會環(huán)境和事物內(nèi)在的要求。信息已成為當代社會的一種重要資源，甚至成為決定現(xiàn)代戰(zhàn)爭勝敗的重要因素之一。對信息的占有及信息技術(shù)的運用，已成為影響思想政治教育質(zhì)量和效果的重要因素。思想政治教育的任務(wù)和目標是培養(yǎng)“四有”新人，從一定意義上說，開展思想政治教育的過程，就是信息的

2、獲取、選擇和傳播的過程，就是用豐富、正確的有關(guān)信息，影響官兵的思想觀念和精神狀態(tài)的過程。一項有效的教育，一堂成功的政治課，總是有較大的信息量。現(xiàn)在的問題是，教育的信息量小，視野不夠開闊，內(nèi)容不夠豐富，一些思想政治課，從觀點到觀點，從概念到概念，一堂課下來，本子上記下了幾個條條，但因為沒有真正理解，也就難以裝進官兵頭腦里去。我們搞教育，不但要觀點正確鮮明，而且要把建立和支持觀點的大量信息（包括知識和事實等）講出來，否則，教育的說服力和有效性就會大大減弱，教育效果也會大打折扣。可見，搞好教育改革，提高教育質(zhì)量和效果，必須調(diào)整工作思路和工作方法，充分認識和重視運用信息網(wǎng)絡(luò)。 二實施“科技強軍”戰(zhàn)略也

3、包括加強思想政治工作，思想政治工作自身用科技武裝起來了，才能更強有力地保證科技強軍戰(zhàn)略的落實?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟、軍事的結(jié)合，極大地提高了生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力。從一些部隊建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)的實踐來看，思想政治教育與現(xiàn)代科技結(jié)合起來，就能極大地提高思想政治工作的質(zhì)量和說服力。在被稱之為“信息爆炸”的今天，借助于電腦，可以幫助我們貯存、處理大量信息；在部隊逐級建立計算機終端并互通互聯(lián)，形成網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮傳播、交流信息的作用，可以在大范圍內(nèi)實現(xiàn)信息的共有共享。 建立思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)，其功能和作用是巨大的，能使傳統(tǒng)的教育模式面目一新，帶動政治教育內(nèi)容、方式方法、教員隊伍、組織指導(dǎo)等方方面面的改進，會帶來良

4、好的教育效果。一是成倍成十倍地加大教育信息量。一個單位開展學(xué)習(xí)教育，指導(dǎo)員給戰(zhàn)士上課，所用的不再是一個小資料室或者指導(dǎo)員剪貼本上十分有限的信息，而是網(wǎng)絡(luò)上提供的極為豐富的信息，這必將大大開闊廣大官兵的眼界和認識范圍。二是加快教育信息的傳遞速度，同時又擴展了教育覆蓋面。我軍一些部隊駐守在深山雪原、戈壁大漠、邊防海防，交通不便，信息十分閉塞。過去常有這樣的情況，上級統(tǒng)一部署的教育結(jié) 束了，下發(fā)的學(xué)習(xí)教育資料還沒有收到；官兵們讀書看報接受的信息，往往都是“昨日黃花”，使得思想教育滯后于形勢發(fā)展的變化。實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化，在很大程度上克服了自然條件和地理環(huán)境所造成的障礙，大大縮短了時空距離，正可謂“網(wǎng)絡(luò)作

5、媒邊關(guān)近在咫尺，關(guān)山萬重共享天下信息”。三是提高信息質(zhì)量。用于思想政治教育的信息，不但數(shù)量多，而且質(zhì)量要高，不然就會產(chǎn)生誤導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)提供的信息，其來源的主渠道是上級及本級機關(guān)和部隊整理提供的信息，同時對報刊、電視臺、電臺等大眾傳媒的大量信息，認真地加以選擇、整理和加工，積極、充分地予以利用，因而具有準確性，并能根據(jù)部隊特點加強針對性。四是搞活思想政治教育。傳統(tǒng)教育方式，基本上是一塊黑板、一支粉筆、一張嘴巴，面對日益現(xiàn)代化的社會信息傳播手段和新一代青年官兵，這樣的教育方式是很難有吸引力和感染力的。隨著信息網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展完善，部隊中政治教員成功的一課、有關(guān)專家的輔導(dǎo)、電視教育專題片及優(yōu)秀的影視藝術(shù)片

6、等，都可以直接上網(wǎng)，并最終進入連隊課堂，這必將大大改變沿襲多年的教育方式和手段，拓展和豐富課堂，使教育活起來。五是提高工作效率。在平時的學(xué)習(xí)教育和工作中，為弄懂一個問題，準備一份教育材料，或為寫一份講課稿、發(fā)言稿，經(jīng)常要花費大量的時間和人力、精力去查找資料。信息網(wǎng)的建立，等于部隊共同擁有一個“網(wǎng)絡(luò)圖書館”，減少了重復(fù)和不必要的建設(shè)與經(jīng)費投入，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。六是進一步強化了機關(guān)為部隊服務(wù)的意識，加大了服務(wù)工作的分量和力度，改變了機關(guān)發(fā)揮職能作用的工作方式。從長遠看，信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、使用與發(fā)展，有利于思想的解放、觀念的更新，還可造成學(xué)習(xí)運用高科技的濃烈環(huán)境氛圍，有利于培養(yǎng)善于掌握信息、知識

7、和科學(xué)技術(shù)的新型人才，以至牽動政治工作其它方面的變革。 三網(wǎng)絡(luò)信息最顯著的特點和優(yōu)勢是信息的共有共享，且具有內(nèi)在的增值性和不因共享而減少的特性，其價值是在廣泛而充分地利用中實現(xiàn)的。這就如同先進的武器裝備，只有訓(xùn)練和使用，才能形成戰(zhàn)斗力。因而，運用網(wǎng)絡(luò)比建成網(wǎng)絡(luò)更重要。運用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)確立新的觀念。思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)化是一個新事物，接受新的事物，就要有與之相適應(yīng)的新觀念。我們過去對思想政治教育理解得很狹窄，以為只有領(lǐng)導(dǎo)上課才是教育。信息社會的教育形式很多，比如，把網(wǎng)絡(luò)信息運用到教育中去，使教育的課堂不再僅僅局限于一個小天地，而是擴展到整個社會，這樣教育的路子就寬了，力量和作用就大了。再如，信息技術(shù)時

8、代，提高教育的質(zhì)量和效果，一定要強化科技意識，改變重復(fù)勞動、不講效益的手工作業(yè)方式和習(xí)慣做法。科技意識的確立與強化，需以一定的科技知識為基礎(chǔ)和條件，因此各級領(lǐng)導(dǎo)及官兵要下功夫?qū)W習(xí)和掌握更多的現(xiàn)代科技知識特別是高科技知識，努力用高科技知識把自己武裝起來。 應(yīng)注意聯(lián)系實際充分利用網(wǎng)絡(luò)信息。思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)，不同于通常意義上的辦公（指揮）自動化，它主要是服務(wù)部隊，用于工作，在幫助學(xué)習(xí)、擴大視野，培訓(xùn)骨干、提高干部素質(zhì)，豐富教育內(nèi)容、改變教育手段等方面，都是大有可為的。當然，電腦也好，網(wǎng)絡(luò)也好，都是處理信息、開展工作的工具。我們既要充分利用它，又不能完全依賴它，更不能讓它代替思想政治教育中其它方面

9、的工作。利用好網(wǎng)絡(luò)信息，很重要的是要與部隊建設(shè)和官兵思想實際緊密結(jié)合，這就要求我們堅持深入到官兵中去，多做調(diào)查研究，熟悉教育對象，摸準官兵的思想脈搏，搞清要解決的問題，在此基礎(chǔ)上，對信息進行有目的的選擇與加工整理，經(jīng)過認真思索和艱苦勞動，對問題進行實事求是的分析，開展有針對性、有吸引力和說服力的教育。如果不是這樣，對網(wǎng)絡(luò)提供的信息照搬照抄，照本宣科，這就有悖于實現(xiàn)教育信息網(wǎng)絡(luò)化的初衷與目的了。這是從一開始就要注意防止和糾正的問題。要自覺開發(fā)信息資源。網(wǎng)絡(luò)信息的服務(wù)與交流，是縱、橫向相結(jié)合的，是雙向的，每個單位（用戶）一方面要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，一方面要大力開發(fā)和提供自身的信息資源，并積極參與有組織的、通過網(wǎng)絡(luò)信息交流的形式開展的熱點問題討論，以