2021年有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿匯編十篇

1、dont be a hedgehog. if you cant fight against others, you wont fight against others forever. there are some things you dont need to keep in mind.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）2021年有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿匯編十篇 我的夢(mèng)想演講稿 篇1尊敬的各位老師：有一種快樂，扎根于每一個(gè)人心中。無(wú)論是貧窮，還是富有。有一種美好，圍繞在每一個(gè)人身邊，無(wú)論是年邁老人，還是天真學(xué)童。有一種幸福，陪伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)，那就是我的夢(mèng)想。每一個(gè)人，都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)

2、想都是獨(dú)一無(wú)二的。有的人，想成為一名醫(yī)生。有的人，想成為一名老師。夢(mèng)想是美好的憧憬。夢(mèng)想是理想的翅膀。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來。有時(shí)候，我就在想，我的夢(mèng)想是什么呢？小時(shí)候，有各種奇怪的想法，夢(mèng)想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明各種東西，拯救地球，拯救世界。后來上初中，高中了，夢(mèng)想簡(jiǎn)單了，就是考上大學(xué)。上了大學(xué)，卻迷茫了，我的夢(mèng)想到底是什么呢？在微電影青春期中看到這么一句話：不要跟我談理想，戒了。也許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的曾經(jīng)的夢(mèng)也變得迷茫了?；蛟S，我們迷失了自己。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想不大，也不小。我的夢(mèng)想就是做個(gè)幸福的人。 很喜歡海子的詩(shī)，特別是那首面朝大海 春暖花開：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂

3、馬，劈柴，周游世界;從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。在他的詩(shī)里，幸福就是如此單純、簡(jiǎn)單，讓人心向往之。我們追求所謂的成功，或許也就是追求一種幸福。昨天看了俞敏洪的演講。有一句話讓我感觸很深。他說，我們很多人，終其一生，或許都在追求成功。但是，什么是成功呢？成功就是活人給死人的定義。其實(shí)，追求成功，或許我們就是在追求一種幸福，一種快樂。幸福可以很簡(jiǎn)單，也可以很難。我們對(duì)幸福的定義不同。其實(shí)，幸福就是一種心態(tài)吧。有一則關(guān)于幸福的小寓言，也許可以窺到幸福的真諦：小豬問媽媽幸福在哪里，媽媽說幸福就在自己的尾巴上。于是小豬開始用嘴咬它的小尾巴，卻總也咬不到，它沮喪地告訴媽媽自

4、己抓不住幸福，媽媽笑笑說：“孩子，只要你一直往前走，幸福就會(huì)一直跟著你的！” 近日，看到亞里士多德的一句名言“幸福_于我們自己”后，時(shí)常困惑的心便覺豁然開朗了。在亞里士多德看來，幸福就是一種心態(tài)，_于自己的感覺。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也說過，“對(duì)于大多數(shù)人來說，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福?！泵腿婚g，我深切體會(huì)到，能和三五知己在一起無(wú)拘無(wú)束地聊天便是幸福的，收到友人從遠(yuǎn)方寄來的書信能讓我雀躍，和心愛的人一起旅行更讓我心生幸福幸福，有時(shí)只是我們身邊的一件小事，只要我們用心，就可以真真切切地感受到。想到這些，我便沉思，我最大的幸福是什么呢。我最大的幸福便是讓所有愛我的人和我愛的人幸福。讓他們的生活沒有

5、擔(dān)心，沒有憂慮，快樂，健康。而這一切的基礎(chǔ)便是物質(zhì)保障。所以，我仍需努力。我需要在我的大學(xué)畢業(yè)之后，找一份好的工作。以后，有一份可以保障自己和他們的事業(yè)。而這一切，又需要自己足夠的條件和能力。所以，我的路很長(zhǎng)，我仍需好好加油。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為自己的夢(mèng)想好好努力。 我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了，

6、我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！ 讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油。我的夢(mèng)想演講稿 篇2大家好！這天我要講的是放飛夢(mèng)想期望的萌動(dòng)。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的期望，對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年，沉淀著

7、兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我的夢(mèng)想演講稿 篇3大家好!今天我要講的是放飛理想希望的萌動(dòng)。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗

8、而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，

9、每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想。我的夢(mèng)想演講稿 篇4尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)

10、現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的體育館，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校

11、里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？謝謝大家，我的演講結(jié)束了。我的夢(mèng)想演講稿 篇5夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的.老師。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的

12、付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加

13、油吧！我的夢(mèng)想演講稿 篇6親愛的同學(xué)們：大家好！曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開始刻苦努力，后來他成功過上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就

14、像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行；夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)夢(mèng)想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。謝謝大家！我的夢(mèng)想演講稿 篇7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：我是

15、六年級(jí)三班的邱_，今天，我演講的主題是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。如果我是一滴水，我要滋潤(rùn)一寸土地；如果我是一線陽(yáng)光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷而我的理想是當(dāng)一名教師，培育人才。 老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑；什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，老師教給學(xué)

16、生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，像父母一樣教導(dǎo)著我們。這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處?，必須要有淵博的知識(shí)方可。我的演講完畢，謝謝大家！我的夢(mèng)想演講稿 篇8敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我來說說夢(mèng)想。夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有

17、夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了開學(xué)第一課，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)

18、持過？當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過？夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正

19、地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”我的演講完畢，謝謝大家！我的夢(mèng)想演講稿 篇9敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：今天，我演講的主題就是“我的夢(mèng)想”?！按髮W(xué)，大學(xué)，長(zhǎng)大后我要考大學(xué)，媽媽”，小時(shí)候，每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí)，總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊，大學(xué)，這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng)，它越來越清晰，越來越明了。大學(xué)，

20、它是我兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中，大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢(mèng)想放飛的地方，也是我心中的圣地。九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢(mèng)想與追求！我堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒有了初中老師手把手的教導(dǎo)，沒有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒有獎(jiǎng)懲分明的體制，同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時(shí)間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱，在大學(xué)的“安樂窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝，竟然毫無(wú)知覺。突然，我發(fā)現(xiàn)美好的夢(mèng)想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學(xué)生活嗎？這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎？不！不應(yīng)該是這樣的！心底里有一個(gè)聲音在吶喊！在大學(xué)里，我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去