山東人民版小學品德與社會四年級上冊《如何購物》教案

1、品德與社會課教案做聰明的消費者-如何購物 教材分析： 本課是山東人民出版社出版的義務教育課程標實驗教科書品德與社會四年級（上）第一單元的內容，是第一單元的第三課。本課主題活動由“我和媽媽去購物”、“我是聰明的消費者”、“消費三元錢”三部分內容組成。活動目標：1、了解購物的基本常識，知道按需購買，有科學消費的意識。2、了解“三無產品”，學會辨別商品的真假偽劣，會購買食品、學習用品及玩具等。3、了解消費者的權益，增強學生的消費保護意識?；顒又攸c：1、知道要按需購買，有科學消費的意識。2、學會辨別商品的真假偽劣。3、知道利用“消費者權益保護法”來維護自己的合法權益?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、模擬購物的活

2、動材料教學方法： 案例教學法，自主探究，活動式教學以闖關活動貫穿整堂課（拍賣會、火眼金睛去購物、小鬼當家模擬購物）、小組合作探究等?；顒訒r間：一課時活動過程：聯(lián)系實際，談話導入： 1、談話：同學們上個雙休日，大家出門買東西了嗎？買了什么？（預設：食品、衣服、學習用品） 2、揭題：有這么多同學花錢消費了，但同學們知道嗎？花錢消費可是有學問的，怎樣才是聰明的消費者呢？我們又該如何購物呢？這節(jié)課我們就來討論討論。 大家看誰來了？購物小精靈：嗨，大家好！我是購物小精靈，我可是購物專家！今天我就請大家和我一起進入購物大闖關，體會購物的樂趣吧！本次闖關活動以小組為單位獲勝的可獲得10元購物卷一張，同學個人

3、答對一題或表現(xiàn)出色的可得1元購物卷一張。最后哪個小組獲得的購物卷最多，哪個小組獲勝！獲勝小組最后可獲得好吃的食品一份！師：同學們有沒有信心做最聰明的消費者呢?好，我們闖關開始。 活動一: 下面進入第一個闖關活動-拍賣會 (課件) 1.(課件出示規(guī)則) 拍賣規(guī)則： 1、拍賣開始，拍賣師按拍賣商品的序號進行拍賣。2、競拍人對拍賣時報的某一價格愿意競買時，必須舉手表示應價。舉手口頭報出高于拍賣師的起拍價，競拍人一經應價，不得反悔。當有比其更高的應價時，其應價自然消失。3、拍賣師在前應價的基礎上再報新價，經三聲報價無人應價時，便敲槌拍定當前最高應價并成交。4、這節(jié)課個人所獲購物卷與競拍價相同時，課后可

4、領取競拍商品。 師：請每組快速推選一名競拍代表，競拍時大家可以把你的建議小聲的告訴她，準備好了么? a.穿著漂亮綠色外衣的娃娃中性筆,書寫流利清晰,能使你的字體美觀大方。起拍價：3元。 請出價。 b.是一支晨光牌巨無霸中性筆,能寫36000多字。起拍價：1元。請出價。 c.這個雙層漂亮文具盒上的喜洋洋在向你招手呢,內有鉛筆刀可以給你帶來方便。起拍價：15元。請各小組出價。 d.這個文具盒簡潔大方,會讓你愛不釋手。起拍價：5元。請各小組出價。 師：同學們，看著你們小組競拍的東西，你覺得這東西值這個價錢嗎？為什么？ 師：對啊，作為商家當然愿意賣的越貴越好，根本不會考慮消費者的承受能力，作為消費者千

5、萬不要盲目消費，更不要攀比。你覺得哪個小組購物比較理性？為什么？好，購物卷送給你們！師：讓我們再來聽聽購物小精靈對大家的忠告吧！購物小精靈：同學們在購物時一定要選擇真正需要并適合你自己的實用性強、價錢實惠、安全的東西，要理性消費。只要你們擁有一雙慧眼大家一定會成為一名聰明的消費者。同學們要繼續(xù)努力啊！下面進入第二個闖關活動-火眼金睛去購物?；顒佣?下面進入第二個闖關活動-火眼金睛去購物（一）怎樣購買學習用品：1、談話：我們每天學習，一定離不開學習用品，大家一定有購買學習用品的經歷吧，能說說你的小竅門嗎？（根據(jù)生活經驗談話：看質量、怎么看？比價格等）師：同學們可真會買東西！這個周末，我也買了一些

6、文具。2、注重安全性：師：看，我買了一個修正液，看看，喜歡嗎？師：修正液好不好用？好，我們來聽聽專家的評論，播放課件。師：聽了專家的介紹，你有什么想法？對，為了我們的安全、健康，盡量不用這種文具。3、注重實用性：活動猜價格：看看我還買了什么？我買的橡皮，好看嗎？猜猜多少錢？出示另一塊橡皮？請問多少錢？同樣是橡皮為什么會相差這么多？（外形、包裝）你會選擇哪種橡皮？為什么？（更實用）還有什么會影響學習用品的價格？（品牌、購買場所等）4、小結：誰能說一說，以后，我們要買學習用品時需要注意什么？（質量、價格、實用、安全）過渡：同學們可真是聰明的消費者，可是，有一個一年級的小同學小澤遇到了一個關于購買食

7、品的難題，同學們愿意幫幫他嗎？（二）怎樣購買食品1、 學做計劃：活動幫幫我：每次開運動會同學們都會買很多零食，一邊觀看運動會、一邊吃零食。 播放課件誰能幫幫這個沒有經驗的小澤？以小組為單位討論一下，共同幫他做個購物計劃吧！ （1） 去哪買？（2） 買什么？（3） 大約花多少錢？ 根據(jù)需要、家庭條件。2、辨別質量活動評價商品：同學們真不愧是有經驗的消費者，計劃做得真棒！小澤為了表示感謝，特意買了他經常吃、而且是最喜歡的食品送給大家，大家請看！(可樂一瓶、膨化食品、三無棒棒糖和小食品、果凍)小澤送給大家的食品，同學們喜歡嗎？為什么？質量怎么樣？（1） 喜歡。為什么？ 有不同意見嗎？（2） 不喜歡。

8、 a、有三無產品。 在哪兒？看來，你一定你知道什么是“三無產品”，能給大家介紹介紹嗎？“三無食品”對人體有什么影響？ 3.是啊，像我們學校門口的小攤上的食品很便宜,很多同學都會去買,可多數(shù)是三無食品,在市場上還有些不合格的食品,吃了也同樣會對我們的身體造成極大的危害!請看(課件)，大家再來看一組圖片！ 4、看了這些,你想說點什么?(學生回答)是啊，這些圖片讓我們看得觸目驚心。想必如果現(xiàn)在讓你吃大餐也會拒絕，因為害怕吃到用地溝油做的食品。但大家不必驚慌,畢竟這樣的廠家只是少數(shù)。課件：我們國家也早在1995年、2009年就頒布了中華人民共和國食品衛(wèi)生法和中華人民共和國食品安全法。食品安全已成為大家

9、關注的熱點民生問題，如果我們身邊發(fā)現(xiàn)食品安全事件請一定要行使消費者的權利，及時撥打12315進行舉報。相信在質監(jiān)部門和我們的共同監(jiān)督下，我們國家的食品會越來越安全。5.課件)大家認識這個標志么?購物小精靈：同學們太棒了！這是食品質量安全準入市場標志。食品包裝上有這個標志,就說明生產廠家的衛(wèi)生條件、加工環(huán)境符合國家的要求,食品質量安全可靠,可以放心食用。目前,國家質檢總局共對28類525種食品實行了產品質量安全市場準入制度。只要看到包裝上有這個標志,就可以放心大膽的購買了。6.同學們在購買食品時除了看是否是三無產品、是否有qs標志外，還應該注意的什么？回答的真不錯，(課件)拿出你課前準備的食品包

10、裝袋看看符合大家說的這幾條么?(對照看包裝)7.同學們：只要我們在購買食品時注意購買場所、注意看包裝、食品是否安全健康，不合格食品就會遠離我們。（三）怎樣挑選玩具 看到同學們懂得這么多科學消費的知識，劉老師想獎勵一下大家，我準備給大家買點獎品，但不知道同學們喜不喜歡就先買了一個樣品。出示：不合格帶有塑料味的玩具。 1、（請一位同學），看看這個玩具你喜歡嗎？不滿意？為什么？生：太味了。 師：不就是味點嗎？買玩具也有這么多學問呀，玩具也會影響我們的健康嗎？我們一起來看一個真實的案例：播放課件聽了這個案例，你有什么感受？ 2、怎么挑選玩具呢？（氣味、質地等）出示：3c安全標志。見過嗎？中國強制性產品

11、認證的標志，從07年6月開始要求童車、電玩具、塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具共6類玩具必須達到國家玩具安全技術規(guī)范標準。在挑選時要一定要看好3c標志，另外專家還有特別提示，看看是什么？課件出示要點。 有了這些小竅門，這些我們就能挑選自己喜歡又安全的玩具了。過渡：通過以上我們對購買學習用品、食品、玩具的學習，購物小精靈感覺大家已經具備一定的購物常識，最后一關小鬼當家環(huán)節(jié)想讓大家實戰(zhàn)演習一下，同學們愿意接受挑戰(zhàn)嗎？請聽題：活動三:小鬼當家購物小精靈：今天是周日,你的父母要加班,中午不能回來了。媽媽給了你9元錢,讓你解決自己的午餐,你還得買下周學習用的尺子和日記本。除此以外,你是個小饞貓,還要買些零食來解解饞。怎樣合理分配這些錢呢?這就需要各組八仙過海,各顯神通了。購物要求：經濟合理、實用、安全、有營養(yǎng)、有質量保證！師：請各組選出四名代表來購物。我們要找四個收銀員,誰愿意?你想吃什么,想要什么？快告訴你們的代表。在買東西時可要注意看呀,時