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文檔簡介
1、it is not easy to insist on doing simple things well, and it is extraordinary to insist on doing ordinary things well.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年實(shí)用的端午節(jié)活動方案范文9篇 端午節(jié)活動方案 篇1活動時(shí)間:20_年6月19日20_年6月29日活動主題:端午購物嘉年華 _送禮獻(xiàn)真情活動背景:農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天 必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛?/p>
2、蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪一、 賣場布置1.場外布置1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于_店店招下。1.2門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。2.場內(nèi)布置2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。2.2對主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見附圖)。2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)二、 商品促銷1.商品陳列 :各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初
3、三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價(jià)格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)2.商品特賣 :在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷售;3.商品要求 :3.1 相關(guān)促銷商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè),生鮮5
4、個(gè));3.2.商品價(jià)格普遍低于市場價(jià);3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項(xiàng)請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品):食 品 類散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋生 鮮 類五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。三、 團(tuán)購業(yè)務(wù)1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。2.端午節(jié)前期_科組織對各區(qū)域的
5、客戶進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。3._店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價(jià)值10元左右禮品一份。營銷活動活動一活動主題 龍飛鳳舞 粽行天下活動時(shí)間:20_年5月25日5月31日活動內(nèi)容:凡在_超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,如購物37元即可贈送端午粽子1個(gè),購物滿38元送粽子2個(gè),依次類推,最多限送15個(gè),即需要購物滿51元方可贈送15個(gè)粽子。操作事項(xiàng):1.本次活動前5天營銷店將所有有關(guān)活動物資準(zhǔn)備到位,并在門口處放置海報(bào)進(jìn)行宣傳。2.活動安排在場外進(jìn)行操作,顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換,兌換負(fù)責(zé)人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收,并將臺帳表登記好。3.
6、粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。4.活動結(jié)束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報(bào)銷處理,(收銀小票及顧客登記表)。費(fèi)用小計(jì):(略)端午節(jié)活動方案 篇2一、活動主題:品味端午,傳承文明二、活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。_年韓國把中國的端
7、午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳_年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。三、活動目的:通過品味端午,傳承文明活動 ,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。四、活動對象:臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生贊助單位:五、活動地點(diǎn):青少年活動中心六、活動時(shí)間:_年6月6日 星期一早8:30點(diǎn)上午11:30點(diǎn)。七
8、、活動內(nèi)容:1、端午傳統(tǒng)文化介紹。2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。3、即興詩詞歌賦。4、分發(fā)活動贈品。5、合影留念八、活動流程:1、_年6月5日開始場地布置。2、6日8:30主持人宣布活動開始。3、主持人宣讀活動背景及目的。4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。6、即興詩詞歌賦表演。7、給與會者分發(fā)活動贈品。8、請大家暢談自己的感受。9、做最后點(diǎn)評總結(jié)并向參與者表示謝意。10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。端午節(jié)活動方案 篇3一、 活動時(shí)間x年x月x日 下午3點(diǎn)整二、活動地點(diǎn)維也納酒店福華路店三、參與人員國利半導(dǎo)體全體員工四、游戲規(guī)則將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該
9、組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由_x負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。表演的人員 不許用聲音及口型表演完的本隊(duì)人員 能看可是不許用任何方式交流等候的隊(duì)員 不許偷看不許使用道具場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會給一分鐘準(zhǔn)備五、游戲方式每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩
10、步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。六、 獲勝條件當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。七、違規(guī)判定1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不能回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。八、懲罰違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。端午節(jié)活動方案 篇4每年五月初五是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為培育和踐
11、行社會主義核心價(jià)值體觀,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。我們二年級舉行“粽子飄香端午傳情”主題文化活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、形式多樣的主題班隊(duì)會。我們以“端午”為主題舉行班隊(duì)會,通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。二、手抄報(bào)、繪畫作品展。我們舉辦以“我們的節(jié)日端午”為主題的繪畫、手抄報(bào)作品展,讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵
12、,感受傳統(tǒng)文化魅力。三、開展志愿服務(wù)活動。我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動,陪他們共度端午佳節(jié)。四、開展親子包粽子活動。我們在學(xué)校食堂舉行一場別開生面的親子體驗(yàn)包粽子活動。來自學(xué)生家長們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程,并指導(dǎo)孩子動手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過程中,學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過后使用,有韌性;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)地變化著,從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這
13、是一次很好的實(shí)踐活動,學(xué)生們不但提高動手實(shí)踐能力學(xué)會了包粽子的技巧,同時(shí)還真切地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受了節(jié)日氣息??傊?,“粽子飄香端午傳情”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。端午節(jié)活動方案 篇5一、活動背景:以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)
14、含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。二、活動目的:端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶
15、?;顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”四、活動時(shí)間:5月26日6月5日五、活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求(一)、具體實(shí)施階段(5月26日6月5日)1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月2
16、6日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、一五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))5、三五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置:童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日
17、前)(懸掛:美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)主持(學(xué)生)音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3論語(陳娟)(3)一5論語(張紅艷)(4)五1九月九日憶山東兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子規(guī)(施玉美)(6)二5弟子規(guī)(劉玲)(7)三2論語(張嵐)(8)三5論語(黃屹梅)(9)四3端午組詩(吳娟)(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動高年級組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)(1)賽龍舟
18、。(三五年級)(每班5男5女)(2)抬轎子。(三五年級)(每班15人)準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(施健康6月1日前)場地(施健康、倪懷東、徐磊)低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)(1)賽龍舟(一二年級)(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一二年級)(每班30人接力賽)準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)4、區(qū)域活動(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)(2)編制“長命縷”比賽(三五年級每班3名)(施煒、周欣)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶
19、(黃丹鳳6月1日前)(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣 (朱紅萍6月1日前)5、班級活動品粽子。端午節(jié)活動方案 篇6一、活動背景:以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
20、二、活動目的:端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先,傳承民族精神的系列活動。三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”四、活動時(shí)間:5月26日5月30日五、活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(5月30日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用
21、校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月30日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會_小學(xué)20_年5月20日詩文朗誦會安排準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組) 主持(學(xué)生)音響(周雙等)節(jié)目單:(1)校園集體舞(六年級)(2)一年級論語(3)一年級論語(4)五年級九月九日憶山東兄弟等(5)二年級弟子規(guī)(6)二年級弟子規(guī)(7)三年級論語(8)三年級論語(9)四年級端午組詩(10)學(xué)
22、校詩朗誦(六年級)(11)表演舞 (五年級)端午節(jié)活動方案 篇720_年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立x周年,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的
23、活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊(duì)會,例如一年級的什么是端午節(jié),五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。父親節(jié)快到了,我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動中,突出端午主題,增強(qiáng)主題活動的覆蓋面和影響力。通過我校主題活動的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不
24、管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!端午節(jié)活動方案 篇8活動策劃意義及目的。管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情?;顒影才拧;顒尤掌冢?0_年6月9日活動時(shí)間:一天活動地點(diǎn):唐乾明月小區(qū)(水上項(xiàng)目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農(nóng)場)主辦單位:悅樟物業(yè)活動對象:業(yè)主及家屬 活動流程:活動1: 包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。老毛說的好自己動手,豐衣足食,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。 需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。活動2:吃粽子比賽參賽
25、者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.活動3:賽皮劃艇、賽竹排賽皮劃艇 需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。 工作人員:四名 活動規(guī)則: 獎品: 賽竹劃 需要配備:參與人數(shù): 活動規(guī)則: 獎品:活動4:高爾夫游戲高爾夫是荷蘭文kolf的音譯,意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動。如今,高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞,但是
26、它是由一群牧羊人發(fā)明的!高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動?;顒?:體驗(yàn)開心農(nóng)場種菜在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個(gè)都市人心底都會有這樣一個(gè)田園夢,才會讓絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,于是,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的四月,玩家旅游決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農(nóng)場,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場,走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。4、注意事項(xiàng)5、成本預(yù)算端午節(jié)活動方案 篇9一、活動意圖:五月初五端午節(jié),我們每年都會像過節(jié)一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了
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