我的分數(shù)小學(xué)作文

1、diligence is the branch of learning, of course it is bitter, wisdom is the flower of learning, of course it is fragrant.（頁眉可刪）我的分數(shù)小學(xué)作文 我的分數(shù)小學(xué)作文1夢想每個人都有，如果人生的道路上，沒有了夢想，也就沒有了激情，生活也就變得枯燥無味，對自己的未來也是一片茫然。夢想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢想成真的人很少很少，大部分人都因為各種原因而放棄了夢想?；蛟S是夢想太難以實現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅定，堅持不了半途而廢?？傊?，因為各種各

2、樣的社會因素和客觀因素，只有極少數(shù)的人才實習(xí)了自己的夢想，而在這些人中，又只有極少數(shù)人在自己的夢想這條路上過的很好。我也有一個夢想，成為一名小說作家，這是很小的時候，我懵懂中的生出來的愿望，卻是我心中最真實的愿望。小學(xué)時，姐姐在作文作業(yè)后看書，我好奇的也跟著一起看，后來漸漸迷上了小說。隨著我看的書越來越多，作者的文筆也越來越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的自己寫了一本小說。那是我第一次動筆寫小說，盡管有很多都是模仿著別人的書寫的，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著一發(fā)不可收拾。從小學(xué)再到初中，我寫了很多本書，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結(jié)過，無論是我剛開始寫的流水文，還是后來文

3、筆漸好的小說，沒有一本完結(jié)的。我在成長，也漸漸開始迷茫，不知道未來究竟要做什么，初中時，我一直堅定地想要當(dāng)一個作家，可后來我了解了情況，除非我寫的_特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己，百分之四十小說會撲街，百分之十成為一個大神級別的作家。可是我，根本達不到這個要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時間，我終于醒悟，人生路上，怎么會沒有挫折，我不應(yīng)為了這小小的.挫折放棄我的夢想。我已經(jīng)開始努力，即使未來我在夢想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。我的分數(shù)小學(xué)作文2在我的生活中，最最痛苦的事就是考試。如果考試，我百分之百不可能考100分。如果幸運，萬分之一的機

4、率才能考好。有一個星期五，離放學(xué)只有十幾秒的時候，周老師突然站起來大聲說道：“再補充一樣，就是好好復(fù)習(xí)，下星期考試?！蔽乙宦?，差點把書給扔到垃圾桶去了。一回到家，我就開始生氣，為什么每次都要考試，考試有什么用呢？媽媽進我的房間問我：“是不是又要考試了，要趕快復(fù)習(xí)，我去做飯?！蔽衣犃?，立刻去復(fù)習(xí)。七點半，飯做好了，我和媽媽吃完飯后，已經(jīng)八點多了，我又去學(xué)習(xí)。這樣，我堅持了兩天。星期一，早自習(xí)時，同學(xué)們都在背數(shù)學(xué)概念，而我裝了個口型，根本沒讀出聲音。吃完早飯后開始考試，我一下子就做完了題目，坐在座位上玩。過了十幾分鐘，周老師說：“交卷。”同學(xué)們都飛快交了試卷，而我則在后面慢慢地向老師的辦公桌走去。到了下午，老師剛走進教室，全班同學(xué)就感到一股重重的“殺氣”。我們都坐著，大氣不敢出。“這次考試很不理想，只有王文澤考了100分”90分以上的念完了，80分以上的也念完了，最后，只剩我和郭天旭沒卷子，我的心“怦怦”地跳著。老師又說：“只有兩個同學(xué)沒考及格，黃校石59分，郭天旭54分?！蔽覠o語，走上講臺領(lǐng)了試卷。雖然在學(xué)校沒被老師罵，但不一定回到家不會被媽媽罵！放學(xué)后，出了校門，我媽媽見到了郭天旭和他爸爸，他爸爸問我：“郭天旭考了54分，你考了多少分？