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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校、社會(huì)、家庭書法教育初探 鹿苑是書法之鄉(xiāng)。一方水土養(yǎng)育一方人,在這片土地上孕育了錢昌照、張光斗等歷史名人,也有現(xiàn)任江蘇省張家港市書法家協(xié)會(huì)主席高衛(wèi)平、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員奚訓(xùn)達(dá)等本土?xí)?。身為張家港市鹿苑小學(xué)德育室處主任,筆者在學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育方面不斷創(chuàng)新,把書法特色延伸到社區(qū)和家庭,通過(guò)評(píng)比表彰“墨香家庭”,倡導(dǎo)工工整整寫字,堂堂正正做人的良好學(xué)風(fēng)。 美展長(zhǎng)廊:展覽布置亮風(fēng)采 “一張百年的宣紙,留著先賢的姓氏。每一筆都連接傳說(shuō),每一點(diǎn)都是流光的故事”鹿苑小學(xué)校歌一張百年的宣紙唱出學(xué)校百年歷史、彰顯學(xué)校書法特色。2003年初,學(xué)校被授予蘇州市“書法特色文化學(xué)校”,2006年5月被
2、評(píng)為“中國(guó)書法(寫字)特色學(xué)?!?。 紫藤架長(zhǎng)廊是本校書法特色的又一展示窗口。彎曲纏繞的紫藤與搭成架子的橫木交相輝映,猶如漢字中的筆畫,剛?cè)岵?jì)。紫藤架與一旁的洗硯相呼應(yīng),昭示著學(xué)?!皶?rùn)身心,墨香飄校園”的文化特色,時(shí)刻呼吁師生“寫好字,做真人”。當(dāng)你信步在紫藤架長(zhǎng)廊下,淡淡的墨香沁人心脾,布置的“墨香家庭”展覽,每一鏡框既有家長(zhǎng)的書法作品,又有孩子的書法作品,還有全家福照片。“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹趺隳?、唐李白靜夜思等親子共寫的著名詩(shī)詞書法作品,或遒勁有力,或舒展秀麗,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪時(shí)、家長(zhǎng)開放
3、日、課余閑暇時(shí),總能吸引著大家的目光,儼然成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景之一。 美在課堂:一筆一畫承傳統(tǒng) “家長(zhǎng)課堂”是“墨香家庭”展示風(fēng)采的又一舞臺(tái),學(xué)校開辟了“小鹿論壇之爸爸媽媽開講啦”?!澳慵彝ァ敝校职謰寢寕冏哌M(jìn)課堂,從書法悠久歷史的講解,到書法家故事分享,還親自一筆一畫示范書寫,一撇一捺指導(dǎo)書寫。 “小鹿論壇之爸爸媽媽開講啦”家長(zhǎng)評(píng)聘儀式 “尊敬的家長(zhǎng):您好!經(jīng)學(xué)生老師家長(zhǎng),三輪互評(píng)投票,您家庭的書法作品在全校1420份作品中脫穎而出,祝賀您的家庭被評(píng)為墨香家庭,特聘您為小鹿論壇之爸爸媽媽開講啦家長(zhǎng)課堂老師,邀請(qǐng)您于6月1日上午8點(diǎn)來(lái)我校觀摩藝術(shù)節(jié)演出,在全校師生的見證下為您頒發(fā)聘書,懇請(qǐng)您
4、給孩子們帶來(lái)更多的精彩,感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持”這是學(xué)校通過(guò)班主任頒發(fā)給“墨香家庭”家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函。在一年一度藝術(shù)節(jié)的時(shí)候公布表彰,“墨香家庭”美麗亮相,并頒發(fā)聘書。家校積極互動(dòng)起來(lái),受到了家長(zhǎng)朋友們的熱烈歡迎,學(xué)校的辦學(xué)特色取得了家長(zhǎng)的理解與支持。 “小鹿論壇之爸爸媽媽開講啦”家長(zhǎng)課堂講座 “家長(zhǎng)課堂”里,唐爸爸作為張家港市書法協(xié)會(huì)會(huì)員,成了“家長(zhǎng)課堂”中一名家長(zhǎng)志愿者。他和孩子們說(shuō):見字如見人,把字寫端正,當(dāng)別人看到你的字就會(huì)像看到你的人一樣,字跡端正、秀美,別人就會(huì)記住你。但是寫字非一朝一夕就能奏效。它是千日之功,須“滴水穿石”,須寒暑不綴,數(shù)年如一日。字寫久了,手會(huì)酸;坐久了,會(huì)不耐
5、煩;炎熱的夏日,熱汗淋淋;數(shù)九嚴(yán)寒,手腳冰冷;來(lái)賓喧嘩,靜心書寫;寫字能夠鍛煉人的信心和毅力。他鼓勵(lì)同學(xué)們,有付出一定會(huì)有收獲,經(jīng)得起考驗(yàn),集中專注的人,人生之路必定會(huì)越走越寬廣! “小鹿論壇之爸爸媽媽開講啦”家長(zhǎng)沙龍分享 家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),是家長(zhǎng)們的快樂(lè)老家,在這里大家暢所欲言,給學(xué)校提出建議,給孩子一些寄語(yǔ),分享各自的家教經(jīng)驗(yàn),一詞一句展露心聲。“從一年級(jí)暑假開始,我的孩子就學(xué)習(xí)書法,從基本筆畫橫、豎、點(diǎn)開始,寫毛筆字都是站著的,一站就要1個(gè)小時(shí),腳酸不說(shuō),手又沒有什么好支撐,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),手腳就完全麻木了,每次堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我會(huì)陪伴與鼓勵(lì),給孩子信心和力量”這是本校剛被評(píng)為“蘇蘇”“州州”
6、百名美德好少年的四(1)班許馭洋媽媽,在“家長(zhǎng)課堂”的分享交流。許多家長(zhǎng)聆聽后感慨地說(shuō):習(xí)字的過(guò)程就是養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)意志的過(guò)程。一手好字,讓孩子各方面都得到了鍛煉和成長(zhǎng)。 美進(jìn)社區(qū):揮毫潑墨寫春聯(lián) 一年一度春節(jié)來(lái)臨時(shí),也是“墨香家庭”一展風(fēng)采時(shí)。在學(xué)校的組織協(xié)調(diào)下,一個(gè)個(gè)“墨香家庭”走進(jìn)巨橋社區(qū)、牛橋社區(qū)、劉村社區(qū),親子同臺(tái)為老百姓寫春聯(lián)。 “一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅永開花”;“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”每到一個(gè)社區(qū),鹿苑小學(xué)“墨香家庭”成員們,都受到了老百姓熱烈歡迎,當(dāng)書寫春聯(lián)的最后一個(gè)字落筆,就有老百姓爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng),不顧墨跡未干,雙手舉著熱氣騰騰的春聯(lián),一路歡笑而去,給隆冬增添了融融的暖意和濃濃的年味。每逢春節(jié),鹿苑的家家戶戶張貼的大紅春聯(lián),就有“墨香家庭”的墨跡,“墨香家庭”書法迷們書寫的春聯(lián),也成了周邊老百姓過(guò)年最溫暖的期待之一! “墨香家庭”親子同寫漂亮字美麗展覽,“墨香家庭”家長(zhǎng)課堂的精彩呈現(xiàn),“墨香家庭”親子同臺(tái)書法秀進(jìn)社區(qū)“墨香家庭”系列活動(dòng)的開展,創(chuàng)新德育工作,繼承學(xué)校文深德厚的優(yōu)良傳統(tǒng),得到
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