倒車信號裝置

1、課 時 授課時間 授課人 課 題 目 標(biāo)第51課時教學(xué)方法 教學(xué)重點 教學(xué)難點 學(xué)情分析教 具 教學(xué)步驟復(fù)習(xí)提問 引入新課教學(xué)內(nèi)容倒車信號裝置知識目標(biāo)：1、了解倒車開關(guān)的工作原理，掌握倒車燈及警報器電路。2、了解倒車蜂鳴器的工作原理。 德育目標(biāo)：增強安全意識，處處為他人著想。 能力目標(biāo)：提高學(xué)生的分析解決問題的能力。 自學(xué)輔導(dǎo)倒車燈及警報器電路倒車分蜂鳴器由于這部分內(nèi)容比較小，內(nèi)容比較簡單，學(xué)生又比較熟悉，容易掌握 因此要求學(xué)生自學(xué)就可解決，對倒車燈開關(guān)、蜂鳴器的工作原理通過 教師適當(dāng)?shù)闹v解就可掌握。小黑板仔細(xì)體會回顧汽車在倒車時會發(fā)出何種報警信號？（5分鐘）倒車燈亮，蜂鳴器發(fā)出報警信號。這些

2、裝置是如何工作的呢？ 這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)倒車報警裝置。一、倒車燈、倒車燈開關(guān)（5分鐘）倒車燈安裝在汽車變速器蓋上的倒檔位置。倒車燈裝在汽車尾 部左側(cè)，在汽車倒車時向后方車輛發(fā)出倒車信號，二、倒車燈及警報器電路（10分鐘）1、電路圖出示小黑板2、工作過程在現(xiàn)代汽車上除了安裝倒車燈外，同時還裝有倒車車警報器， 其倒車燈及警報器電路如圖5-22所示。當(dāng)汽車倒車時，駕駛員將變速桿將倒檔變速叉軸拔到倒檔位置 時，倒檔位叉軸上的凹槽對準(zhǔn)鋼球，將鋼球 1松開，在彈簧4的作 用下，膜片3和觸點5向下移動，使觸點閉合，倒車燈3通電發(fā)亮。 倒車警報器材也同時發(fā)響，并經(jīng)線圈 L2對電容器6進(jìn)行充電。此 時進(jìn)入線

3、圈子L1和L2的電流大小相等、方向相反，產(chǎn)生的磁通 相互抵消，線圈不顯磁性，繼電器觸點 4保持閉合，警報器線圈內(nèi) 有電流流過國而發(fā)出響聲。隨著電容器充電，電壓升高流入線圈L2的電流減小，即電磁力 就大于觸點彈簧拉力，吸開觸點，電路斷開，警報器中無電流而停 止鳴叫。然后隨著電容器將線圈 L1和線圈L2放電，使繼電器觸點繼續(xù)斷開。當(dāng)電容器兩端的放電電壓下降到一定值時，線圈的電磁力也隨著減弱，繼電器觸點在復(fù)位彈簧的作用下重新閉合， 接通警報器的 電路，使警報器發(fā)出鳴叫，同時電容器又開始充電。如此反復(fù)循環(huán)， 繼電器觸點不斷地有規(guī)律的打開、閉合，從而使倒車警報器發(fā)出特 殊的斷鳴叫聲。三、倒車蜂鳴器（10

4、分鐘）1、電路圖見課本113頁圖5-23出示小黑板2、工作過程CA1091型汽車裝的是倒車蜂鳴器，它是一個間歇發(fā)音的音響裝 置，發(fā)音部分是一只功率較小的電喇叭。 控制電路是一個由無穩(wěn)態(tài) 電路與返相器組成的開關(guān)電路，如圖 5-23所示。倒車燈與倒車蜂鳴器都由倒車燈開關(guān)控制倒車開關(guān)附設(shè)在變速 器上，當(dāng)變速器處于倒檔狀態(tài)時，倒車開關(guān)閉合。當(dāng)?shù)管囬_關(guān)閉合后，由晶體管BG1和BG2組成的無穩(wěn)態(tài)電路自 行翻轉(zhuǎn)，使開關(guān)管BG3按無穩(wěn)態(tài)電路的振蕩頻率時通時斷。當(dāng)BG3導(dǎo)通時，電流從電源“ +”極經(jīng)BG3，蜂鳴器觸點（常 閉式），線圈流回電源“-”極。線圈通電后產(chǎn)生磁場，線圈中的鐵 芯被子磁化，鐵芯吸動銜鐵，帶動膜片變形，產(chǎn)生聲音。當(dāng)BG3截止時，線圈斷電，磁場消失，鐵芯退磁，銜鐵與膜片 回位，又產(chǎn)生第二次聲音。如此周面復(fù)始，膜片以BG3的通、斷頻率振動產(chǎn)生蜂鳴聲。倒車燈與蜂鳴器并聯(lián)關(guān)系，當(dāng)蜂鳴器 BG3導(dǎo)通，線圈通電時， 倒車燈處于被短路狀態(tài)，燈光變暗；當(dāng)蜂鳴器BG3截止，線圈斷學(xué)生練習(xí) 課堂小結(jié) 作 業(yè)課后自評電時，倒車燈承受全部電源電壓、電流增大，倒車燈亮。因此，倒 車燈與蜂鳴器交替通電，產(chǎn)生燈光閃爍和斷續(xù)的音響信號。學(xué)生討論看書教師指導(dǎo)。（12分鐘）