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文檔簡介

1、(1)一般情況直接加ing, 如 looklooking gogoing visitvisiting eateating readreading (2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的,去e再加ing如 come-coming make-making write-writing dance-dancing take-taking move-moving(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,呈現(xiàn)“輔,元,輔”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞,先雙寫末尾的輔音字母,再加ing 。 如 run-running stop-stopping get-getting swim-swimming begin-beginning sit-sitting sh

2、op-shopping重讀閉音節(jié)以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母(r 除外)結(jié)尾而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié),稱為閉音節(jié),全稱重讀閉音節(jié)。三要素:(1)一個(gè)元音字母后跟一個(gè)或幾個(gè)輔音字母,必須是重讀音節(jié); 如:equipped(2)以一個(gè)輔音音素結(jié)尾;(3)元音字母發(fā)短元音。l 初中要學(xué)的這類詞有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。 (visit 不是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,不用雙寫)l travel雖然重讀第一音節(jié),詞尾音節(jié)不重讀,但是現(xiàn)在

3、分詞仍要雙寫末尾輔音字母,然后再加ing ,如:travel-travelling,cancel-cancelling初中階段此類詞只有這兩個(gè)。(4)以輔音字母加y結(jié)尾的,直接加ing 如 study-studying carry-carrying fly-flying cry-crying (5)以ie結(jié)尾的重度開音節(jié)動(dòng)詞,先變ie為y,再加ing 如 die-dying tie-tying lie-lying(6)若動(dòng)詞以一元音加一半元音(y或w)結(jié)尾,可直接加-ing: paypaying, throwthrowing,followfollowing, drawdrawing, employemploying play_ run_ swim _ make_ go_ lie_ write_ ski_ read_ have_ sing _dance_ put_ see_ buy _ love_ liv

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