幼兒園社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文.doc

1、幼兒園社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文今天第一次踏入幼兒園， 也第一次與小朋友接觸。 同樣也是第一次聽(tīng)到小朋友叫我袁老師! 聽(tīng)到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺(jué)有說(shuō)不出的高興 ! 但是一天下來(lái)自己也感覺(jué)到自己有許多不會(huì)的東西!去年的這個(gè)時(shí)候， 自己對(duì)幼師還沒(méi)有一個(gè)完全的定義，僅僅是培養(yǎng)孩子 ! 使孩子們茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任 是重于泰山的 ! 因?yàn)槲也煊X(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，老師要在這張紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，美麗的未來(lái)，任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)：而畫(huà)一份理解，每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人 ! 而我們就

2、是那只畫(huà)紙?zhí)砑由实膱@丁們 ! 而我們老師的一言一行， 一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的 ! 比如一首簡(jiǎn)單的鋼琴曲子，自己就不知道如何加伴奏，用眼睛看是相當(dāng)簡(jiǎn)單的，在學(xué)校這樣的曲子根本想都沒(méi)想過(guò)在幼兒園能用到，而就這樣的曲子就難倒我了 ! 想想真的不知道自己還會(huì)點(diǎn)什么 ?還能干點(diǎn)什么 ?以前在學(xué)?？偢杏X(jué)時(shí)間有多么充分， 時(shí)間還多的很。 總覺(jué)得自己都會(huì)了 ! 可是到幼兒園實(shí)踐之后呢，自己其實(shí)什么都不會(huì)，而要學(xué)的東西也很多，自己在幼兒師范學(xué)的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的，而學(xué)的東西能用上的也相當(dāng)?shù)纳?

3、 然而我實(shí)踐的幼兒園并不是一個(gè)正規(guī)的幼兒園，就這樣一個(gè)幼兒園就把我難倒了! 真不知道今后到了機(jī)關(guān)幼兒園會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?會(huì)不會(huì)自己的知識(shí)膚淺的連學(xué)生都能倒背如流!真的很想象啊 !第2頁(yè)共4頁(yè)現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng)，起碼有百分之六十的家長(zhǎng)從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子，而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師 ! 而我們作為幼兒教師如果沒(méi)有堅(jiān)硬技能技巧的底蘊(yùn)， 根本沒(méi)有辦法在幼兒園呆下去，畢竟現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)里那么激烈，何況僅僅是一名大專(zhuān)的幼兒教師呢 !幼兒園的這幾天真的收獲很多， 感覺(jué)自己前兩年的學(xué)習(xí)純粹是荒廢時(shí)間 ! 浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，抓好基礎(chǔ)，擁有較高的文化素養(yǎng) ! 充分的利用在校