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1、noisy horns on the road, noisy quarrels around, loud readings from the school, and swearing of dissatisfaction with the world.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)優(yōu)秀日記范文匯編八篇 優(yōu)秀日記 篇120_年1月31日 周日 晴貓是一種家喻戶曉的動物,可愛、乖巧、溫順。它長著小巧的臉蛋,尖尖的耳朵,綠寶石似的眼睛,頭發(fā)般的胡須立在臉頰兩旁,一條帽纓形的,長長的美麗尾巴,顯得格外高貴,格外有魅力。再加上強壯有力的四肢,敏捷的動作,哦,verycool!貓是夜行動物,它們和狼一樣,用

2、自己明亮的雙眼來觀察身邊的事物。貓在捉鼠時,經(jīng)常會守在老鼠洞口旁邊,等到老鼠一出洞,它就會立即把老鼠抓住。有時貓也會鉆進(jìn)老鼠洞里捉老鼠,這時它就會用胡須測量洞口的大小,用來衡量自己能不能鉆進(jìn)去。貓有非常強地跳躍能力。有時它爬到樹上、院墻上或窗臺上,再從高處跳下來。因為貓的腳掌下都長有厚厚的軟墊,所以不會傷害身體。貓?zhí)貏e喜歡吃魚類,遇到自已愛吃的,一邊吃一邊會發(fā)出“嗚嗚”的聲音,所以我們都叫它“小饞貓”。冬天,貓喜歡卷著身子在溫暖的陽光下曬太陽。它瞇著眼睛,懶洋洋地趴在地上,有時用爪子梳理全身的毛,有時打幾個滾兒,有時又用舌頭舔舔爪子,再用爪子在臉上抹來抹去,洗臉的樣子真是又滑稽又可愛!這時如果

3、有阿姨在旁邊織毛衣,它又變成了一個淘氣的孩子,圍在阿姨們身邊,跳上跳下,把織毛線的毛線球當(dāng)作玩具,裹得一身都是毛線,那惹人喜愛的樣子引得我們哈哈大笑。這就是貓,是可愛精靈的化身,也是我最鐘愛的小動物!優(yōu)秀日記 篇2今天下午,我和爸爸去野外挖野菜。我們騎自行車騎了一段路,來到了一片樹林邊,就把車子放好,開始挖野菜。小樹林邊的野菜還真不少,有薺菜,有蒲公英,還有苦苦菜。剛挖了一會,就感覺有煙霧向我們飄來。“哇!怎么這么多煙!咳!咳!”我抬頭一看,原來是有人在燒野草,我連忙跑過去,要阻止火燒到樹林。我跑了過去,拿起一塊石頭,“哈!”向火投了過去,可火還繼續(xù)燃燒!我又找來石頭繼續(xù)投,一會兒我就汗流滿面

4、!可火還在繼續(xù)朝小樹林燒去。我又把一根木頭扔了過去,引起了一下子火星。我忽然想起來,用腳踩!我跑過去,用力踩。兩分鐘后,火滅了,煙沒了,清新的空氣又回來了。這時,一陣風(fēng)吹來,樹林里的小樹苗搖動起來,好像在說:“謝謝你!”我心里很高興,又繼續(xù)和爸爸挖野菜去了。優(yōu)秀日記 篇3今天是星期天我沒有事情可做,我便不知不覺的來到了母校。以前熱鬧而又吵鬧的母校,如今變得鴉雀無聲,讓我感覺有些寂寞。我和看門的保安叔叔說:“我是這里的畢業(yè)生,請讓我進(jìn)去看看我的母校,好嗎?”我可憐兮兮的看著保安叔叔,希望他可以讓我進(jìn)去看一看我的母校。保安叔叔說:“不要玩太久,看看就行了?!蔽议_心的給保安叔叔一個大大的微笑,說:“

5、謝謝保安叔叔!”我剛剛邁進(jìn)大門就看到不算太大,但很溫馨的操場。我在操場的正中間仿佛聽到了我們在小學(xué)快樂的聲音,也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對我微笑,就在這時我的眼淚不知不覺的流了下來。接著我來到了教學(xué)樓,慢悠悠的來到了六年級二班的門前,透過玻璃能清晰的看到里面的事物。我靜靜的站在那里仿佛聽到我們的朗朗的讀書聲、仿佛聽到老師的講課聲。當(dāng)我回過神時我已經(jīng)淚流滿面了。我哭著離開了教學(xué)樓。我又回到了操場又看了幾遍整個全校,然后擦了擦眼淚,和保安叔叔告別之后回到了家。我雖然離開了母校,但不代表我不是母校的學(xué)生。我愛母校,更愛我的小學(xué)老師。

6、優(yōu)秀日記 篇4“同學(xué)們,你們幸福嗎?你們快樂嗎?”我高興地問。同學(xué)們個個點頭,眉開眼笑?!巴瑢W(xué)們,老師真希望你們幸福,你們快樂!”我激動地問。同學(xué)們個個笑逐顏開,喜上眉梢。我深情地說:“同學(xué)們,如果你是幸福的,我一定是快樂的;如果你們是幸福的,我一定是更快樂的?!蓖瑢W(xué)們個個笑得合不攏嘴。我情緒激動地說:“同學(xué)們,你是幸福的,我是快樂的,這是我一生不變的追求;你是幸福的,我是快樂的,這是我永恒的摯愛;你是幸福的,我是快樂的,這是我永遠(yuǎn)的執(zhí)著;你是幸福的,我是快樂的,這是我畢生的奮斗目標(biāo);”同學(xué)們高興地跳了起來。我熱血沸騰地說:“同學(xué)們,你是幸福的,我是快樂的,這是我每一時常常重復(fù)的一句話;你是幸

7、福的,我是快樂的,這是我每一刻常實踐的一句諾言;你是幸福的,我是快樂的,這是我每一天常反復(fù)的一首歌;”同學(xué)們手舞足蹈。我熱淚盈眶地說:“同學(xué)們,你是幸福的,我是快樂的,這將是我今生今世的精神支柱!”同學(xué)們把我緊緊地?fù)肀е?yōu)秀日記 篇5今天,我第一次理解了“長大”的意義。今天,我終于明白我身上肩負(fù)著責(zé)任,肩負(fù)著許多親人的希望,當(dāng)親人們說“我們二娃腦子好,學(xué)習(xí)也好,肯定能考上臨一中”“我們二娃肯定是考重點的料”這些話的時候,我心里就感到了壓力,每說一句,我的壓力就增添一分,這顆想上重點的種子早已暗暗地種在了我的心里;當(dāng)看到父母和親人們那期盼的目光時,我就總想:如果我考不上,肯定會讓親人們大失所望

8、,所以我必須發(fā)奮、刻苦,絕對、絕對、絕對不能讓我的親人們失望!說來,本來我同學(xué)要過生日,爸媽不想讓我去(大概、應(yīng)該是這個意思),實話說,當(dāng)時我還怨他們,心想:為什么不讓我去?憑什么?你們的同學(xué)生日就能去,我同學(xué)過就不行么?但是,今天,我長大了,我明白了爸媽是為了我好,他們做的一切一切都是為了我好,而我當(dāng)時卻不能理解他們的一番苦心,反而怨聲載道,是我錯了,爸爸每天辛苦地干活掙錢不都是為了我么?我有什么權(quán)利來埋怨?現(xiàn)在,以我的能力,我?guī)缀跏裁炊疾荒転榘謰屪鳇c什么,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能給予爸媽些許安慰。今天,在我又一次跟爸媽談過心后,突然心血來潮,哭了出來,但我卻不知道為什么哭,總是覺得爸媽給予我

9、的太多太多,覺得不論做什么都無法與之比較,做什么都顯得那么渺小??蕹鰜砗螅艺嬲斫饬恕伴L大”,現(xiàn)在,不僅我的身體長大了,我的精神上也在這一刻真正長大!這次流淚,不代表我的脆弱,而代表我的成長,不僅是我邁向人生的第一步,還是邁向成功的第一步!我要向美好的明天說“我可以!yes!ican!”優(yōu)秀日記 篇6我記起人們常常說很羨慕我們這個年齡我曾經(jīng)也很愛。因為敢闖敢恨敢堅強敢軟弱??墒怯幸惶鞎浳沂菫榱苏l努力為了誰而掙扎生存。一直想回到的過去一直很懷念的記憶又有什么東西值得去想去念。開始厭倦如今的現(xiàn)在傀儡也并不是為自己活著。夢想逐漸開始遙不可及一昧的強求別人而忽視了最初遇見他們簡單的目的。所以開始

10、任性偽裝善良因為受到傷害后不瀟灑的轉(zhuǎn)身離開到后來太傷痕累累以至于無法容納其他人。原來最初的東西才真的最美好無論他們是否傷害過你。那時的傷害是促進(jìn)你成長促進(jìn)你堅強的動力而到了如今這些無休無止的傷害變成了把你壓垮的魔鬼。我無法去傷害別人所以只能讓敵人趁虛而入。其實他說的沒錯無論何時何地一個人總是好的。許多美好的事物在一個人時產(chǎn)生,然后彌漫擴散最后兩個人了這些美好反而破滅了。于是又回到一個人去重逢一段奇妙的旅程。后來又回到起點。其實我們都是彼此的路人。只是我希望我在你心中的位置能夠稍稍的與眾不同。優(yōu)秀日記 篇7五一小長假,很多同學(xué)都父母去春游或是走親戚,而我卻承擔(dān)了家里一項艱巨的任務(wù)“照看小弟弟”和

11、家里的清掃。早晨,媽媽很早給我們做完了早飯然后就和爸爸去我們家的地里種玉米了。當(dāng)我和弟弟起來的時候已經(jīng)是9點多了,也許是放假沒有了時間觀念,如果是上學(xué)的時候我一般5.30就起來了。我?guī)偷艿艽┖昧艘路?,洗臉,吃飯,哈哈,很快的,因為,媽媽還給了我另外一項任務(wù)呢,對,就是打掃衛(wèi)生,難了,就我一個人,房間這么大怎么搞的完?“姐姐,不要怕,還有我呢”,弟弟的話讓我好笑,“你會做什么”“我會掃地啊”,好吧,小弟雖然不能做什么,但他的話卻給了我勇氣,說干就干,就在我轉(zhuǎn)身去拿掃除工具的時候,我看見弟弟抱著兩把笤帚過來了,我笑著抱著弟弟親了一下“你真能干”。我隨手拿著掃帚掃了起來,先里后外.突然之間,我不敢相

12、信眼前的一切.,弟弟居然拿起掃帚往腿后插,這時我有些哭笑不得,弟弟居然拿起掃帚就往后面推,別人都是從前面拿出來,我立刻上前想要幫他,可是他還不讓我碰,非要用他的方法拿出來,不過最后還是我?guī)退贸鰜淼?。說是他在幫我,倒不如他在搗亂,但如果沒有他的參與我的任務(wù)是很難完成的。五一雖然沒有去春游,但我過的卻很有意思,因為這一天讓我愉快。優(yōu)秀日記 篇8今天,我上課的內(nèi)容是“相遇問題”的應(yīng)用題。在練習(xí)設(shè)計環(huán)節(jié),我照樣安排了一些具有層次性的練習(xí),以破學(xué)生的思維定勢。有一題是這樣的:“兩輛汽車同時從一個地方向相反的方向開出。甲車平均每小時行44.5千米,乙車平均每小時行38.5千米。經(jīng)過3小時,兩車相距多少千米?”其中有一部分同學(xué)受“方向相反”條件的影響,做成了44.53-38.53。學(xué)生出現(xiàn)這樣一個錯誤,說真的我開始在備課時沒有想到。如果僅僅簡單地讓學(xué)生訂正了答案就完事,學(xué)生肯定不會理解得很透徹。所以我臨時改變繼續(xù)做下一個練習(xí)題的決定。組織全班學(xué)生進(jìn)行討論:為什么不是44.53-38.53,而是44.53+38.53?首先,請2名學(xué)生上臺表演,明確兩輛汽車的運動狀態(tài)。通過

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