2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇_第1頁
2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇_第2頁
2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇_第3頁
2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇_第4頁
2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年實用的元旦活動方案模板錦集十篇 元旦活動方案 篇120_年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。一、活動主題:相聚一起,有你有我有大家二、活動時間:20_年12月31日下午三、簽到負責(zé)人:金彩琴、陳正寶三、活動地點:3號教學(xué)樓,1樓

2、:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)四、參賽人員:全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。五、獎勵:各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。六、領(lǐng)獎處:校倉庫七、活動內(nèi)容1、教師游園活動:三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。3、晚上會餐八、活動準(zhǔn)備要求1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。3、各隊

3、認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。九、由王邦老師拍照并上報信息。元旦活動方案 篇2一、活動概況:1)活動主題新年新起始 夢想成真時-20_湖畔華庭元旦暖場活動2)活動時間:20_年1月1日-3日3)活動目的:1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年,對于小縣城的人來說,意義頗大,此時以元旦感恩回饋為契機,邀請新老客戶到場參加活動,通過活動增加客戶購房信心,逼定新客戶,促進老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。 2、為完成1月份銷售目標(biāo),需加強推廣力度和活動支持。3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊,擴大

4、項目品牌知名度。 4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶,試探客戶心理底線,從而做出更優(yōu)的銷售方案。4)活動地點:湖畔華庭營銷中心5)活動邀約對象及人數(shù)1、案場電話通知前期已簽約和認購的業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。 2、通過渠道派發(fā)單頁及案場邀約目標(biāo)客戶。 3、人數(shù)控制在100人/天二、活動策劃1)策劃思路寒風(fēng)入冬,圍繞“元旦”這一節(jié)日契點,志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧氣氛,提升客戶滿意度與制造驚喜;其次,在現(xiàn)代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要,是以,此時通過精彩的親子互動活動,必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通,從而促進本案的產(chǎn)品美譽度;再次,元旦意味著小年,人在一年起始的時候,往往都希冀許下美好

5、的祝愿,以希冀來年實現(xiàn),故而,此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌,必能引起新安人的共鳴,從而達到帶旺現(xiàn)場,營造口碑宣傳,塑造項目形象,傳播項目知名度的作用。2)氛圍布置小孩子天真爛漫,愛幻想,動畫片中的形象受到他們的熱捧,現(xiàn)下熊出沒、巴拉拉小魔仙的動畫形象為他們所喜愛,因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌,門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放dm,售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學(xué)生)。她們手持魔法棒,為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi),可以放置卡通禮物堆頭,讓客戶一進入售房部,就吸引到眼球。3)活動內(nèi)容1、石膏手繪diy現(xiàn)場準(zhǔn)備動畫人物的陶瓷娃娃

6、和顏料,小朋友和家人可以一起根據(jù)自己的喜好填涂顏色,最終成品,有小朋友投票(只能投給對方),投出第一名; 2、找茬因為是羊年,可以選擇幾個喜洋洋中的動畫形象,進行現(xiàn)場找茬比賽,比賽第一名可進入“夢想成真”環(huán)節(jié)。 3、四驅(qū)車拼裝比賽家庭進行四驅(qū)車拼裝,并最終在特定的時間,選出組裝第一名,進軍“夢想成真”環(huán)節(jié)。 4、夢想成真進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名,可以說出自己的新年愿望,開發(fā)商給予滿足(注:夢想成真金額1000元封頂)4)禮品設(shè)置1、現(xiàn)場預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)5)餐飲部分1、水果(橙子、蘋果、香蕉)100元/天_

7、3天=300元 2、小蛋糕300元/天_3天=900元 3、熱飲100元/天_3天=300元6)活動報價7)活動控制及應(yīng)急方案一組家庭可選取一種活動參加,制作活動須知說明,三個活動不在同一區(qū)域進行,可在室外設(shè)置展棚,找茬可在外面進行;活動中要有總的統(tǒng)籌人員,負責(zé)協(xié)調(diào);各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;活動前,提醒家長看管好自己的孩子,以免小孩兒間互相爭執(zhí);貴重物品需自己帶好,也寫入活動須知中?;顒蝇F(xiàn)場設(shè)置警告指示標(biāo)志;下雨天,活動需都在室內(nèi)進行,若區(qū)域不夠,可以協(xié)調(diào),兩個活動一起進行; 8)活動建議建議售房部制定相應(yīng)的元旦優(yōu)惠,并由置業(yè)顧問對現(xiàn)場的意向客戶進行成功逼定。 末尾集體照相,用于后期宣傳;

8、元旦活動方案 篇3新的一年即將來臨,在我們國家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶?;顒?,通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經(jīng)驗,促進幼兒和家長的親子情感,增進幼兒各方面的發(fā)展。一、活動目標(biāo):1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵幼兒大膽學(xué)說新年祝福語,激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的快樂,增進幼兒和家長之間的親子情感。

9、二、活動安排(一)、活動主題:開開心心過大年。(二)、活動時間:20_年12月29日上午8:40-10:30(三)、活動地點:各班活動室三、活動準(zhǔn)備:1、提前做好、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;2、各教研組教師提前做好班級主題教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作。大班故事活動:十二生肖中班故事活動:年的傳說小班談話活動:拜年3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動材料的準(zhǔn)備工作。4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶?;顒?,上報安全預(yù)案。四、活動流程:1、主班教師主持慶祝活動,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘2、各教學(xué)班展示本班藝術(shù)活動成果,組織幼兒向全體家長送上節(jié)日祝福,如:全體幼兒表演新年祝

10、福歌曲等,內(nèi)容形式自定。10分鐘3、班級慶?;顒娱_始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動,要求活動中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。大班:十二生肖中班:年的傳說小班:拜年4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動結(jié)束。五、活動人員分工:1、宣傳及報導(dǎo):保教室2、照相:保教室六、活動注意事項:1、各教研組長提前將教研組的教學(xué)活動方案進行統(tǒng)一的設(shè)計和準(zhǔn)備,于20_年12月23日將具體的教學(xué)活動教案上報保教室。2、請各班級教師提前做好各

11、項活動的準(zhǔn)備工作;3、提前對幼兒及家長進行安全教育,避免在活動中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。4、上報公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動的安全預(yù)案。元旦活動方案 篇4指導(dǎo)思想:20_年元旦將要來臨,值全市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化現(xiàn)場會和市語言文字規(guī)范化學(xué)校驗收之際,為豐富我校的校園文化,展示師生的才藝風(fēng)采,增加節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,學(xué)校將舉辦“比比誰的手兒巧”慶元旦師生手工制作大賽。具體事宜如下:活動內(nèi)容:1.手工制作(布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作)2.科技小制作?;顒右?1.所有參展作品內(nèi)容積極,健康向上,有一定的思想性

12、、創(chuàng)意性。2.每位教師至少上交1件作品(多者不限,更加歡迎),每班學(xué)生每人制作一件,報班級評選,每班選送優(yōu)秀作品到學(xué)校參評。3.作品需自己親自或參與制作。教師的作品可以是以前的優(yōu)秀作品,也可以是現(xiàn)在的創(chuàng)作,色澤鮮亮,大氣、高雅、富于情趣、質(zhì)量上乘更佳。學(xué)生參賽作品可以自己創(chuàng)作,也可在家長的指導(dǎo)下完成,亦可和家長共同完成。4.各班應(yīng)積極發(fā)動,做好宣傳,鼓勵家長的參與,學(xué)生、教師必須人人參與。5.師生初選作品一律自己制作標(biāo)簽貼在作品適當(dāng)位置,班級推選出參評的作品學(xué)校統(tǒng)一制作標(biāo)簽展覽。所有作品一律于下周一上交。6.學(xué)校將組成評委組,對上交的作品進行評比并予以表彰獎勵,并根據(jù)班級組織情況及作品質(zhì)量評出

13、優(yōu)勝班級?;顒訒r間:1.征集時間:即日起12月15日。2.展出時間:12月16日20_年元旦元旦活動方案 篇5一、活動主題:“養(yǎng)成教育我參與”二、活動宗旨:在即將走進_年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。三、活動時間:_年12月25日早晨_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:5016:50四、活動籌備:為了營造濃

14、厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準(zhǔn)備好道具、獎品。五、活動地點:圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物。元旦在各班級教室舉行文娛活動。六、活動主要內(nèi)容及過程:(1)各班在接到學(xué)校該通知后認真做好準(zhǔn)備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。(3)班主任進行_年工作總結(jié)及_年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年.(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。六、活動要求:(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是

15、器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。元旦活動方案 篇6游藝運動迎新年,事業(yè)生活譜新篇。為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來,使廣大教職工以健康的身心素質(zhì)投身于未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結(jié)合,增添趣味性和娛

16、樂性?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:一、游藝運動時間:20_年12月28日中午11:30至下午3:30二、游藝運動地點:校體育館三、參加人員:全體在職教職工(學(xué)校在編及學(xué)校聘任制)四、項目設(shè)置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準(zhǔn)、磁力飛鏢五、活動具體注意事項:1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領(lǐng)取游藝運動劵,持該劵參加活動;2.以個人為單位參加游藝運動,共設(shè)置五個項目,其中三項達標(biāo)即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設(shè)置一、二、三等獎,根據(jù)游藝運動設(shè)計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;4.請根據(jù)自己實際情況,自由選擇參加

17、活動時間。5.注意安全,合理著裝,避免出現(xiàn)運動損傷。六、組委會成員:總指揮:副指揮:成員:項目設(shè)置及規(guī)則一、項目設(shè)置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準(zhǔn)、磁力飛鏢二、項目規(guī)則1.彩球投籃:規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內(nèi),共可投5個球,投中1球及以上即達標(biāo)。2.趣味套圈:規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標(biāo)。3.激光打靶:規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標(biāo)。4.沙包投準(zhǔn):規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投5次,投進2個及以上即達標(biāo)。5.磁力飛鏢:規(guī)則:

18、游藝運動者站在規(guī)定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標(biāo)。元旦活動方案 篇7一、活動目的:充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動,更好的傳達寶利匯商場的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。二、活動主題:活動主題:百款名品一元秒殺活動口號:天冷了,來寶利匯吧!三、活動思路充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎,發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等銷售手法,直接讓利于消費者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。四、活動時間:20_年_月_日20_年_月_日

19、20_年1月1日-20_年1月3日五、活動地點:寶利匯購物廣場六、活動內(nèi)容:1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!2、活動當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!3、活動當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎兩次!活動一“寶利匯百款名品一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細則活動概述:一元秒殺,是隨著絡(luò)繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式,鑒于絡(luò)環(huán)境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中,增強活動公信力,_傳媒信息報及絡(luò)營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果?;顒訒r間:20_年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據(jù)商戶提供商品的

20、情況,建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘,當(dāng)晚拍30件)20_年12月25日 下午4點開始演出節(jié)目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,元旦活動方案 篇8新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。活動安排:8:309:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;9:009:30 幼兒生活活動;9:4010:30 幼兒制作新年賀卡;家長會?;顒幽繕?biāo):1、通過親子游戲,增近親子情感。2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒園元旦親子活動的材

21、料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。活動過程:1、新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。2、傳紙杯(雙親和孩子)目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。準(zhǔn)備:紙杯和吸管玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。3、運“西瓜”游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與

22、家長緊密配合的能力。準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個家庭一大一小玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。4、運彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。5、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小

23、組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!元旦活動方案 篇9一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的造甲中心校元旦慶?;顒?。二、活動領(lǐng)導(dǎo)組組長:副組長:成員:職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作

24、組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置。負責(zé)采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。三、活動目的為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。四、活動地點造甲中心校會議室五、活動內(nèi)容(一)教師活動1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會2、節(jié)目組織安排:3、主持人:4、時間:12月31日下午放學(xué)后。5、工作人員安排:場地打掃:活動當(dāng)天上午將場地打掃完畢場地準(zhǔn)備:物品擺放,音響設(shè)備搬運,道具準(zhǔn)備等音響播放:攝影:場地布置:茶水:安全保衛(wèi):(二)學(xué)生活動內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)時間:12月30日下午比賽內(nèi)容組織:各班主任學(xué)生書畫作品評委:作品展出:獎狀制作:學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào):活動規(guī)則的擬定,評比過程的組織元旦活動方案 篇10為慶祝20_年元旦,進一步增強全校師生的凝聚力,建設(shè)團結(jié)、和諧的校園氛圍,我校擬定于20_年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神,同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。1、晚會主辦單位:_市_區(qū)_中學(xué)分校團委2、晚會主題:愛我南分,溫暖前行3、晚會的總體要求:1、辭舊迎新。2、展現(xiàn)我校師生的亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論