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1、learning this matter is not a lack of time, but a lack of effort.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板集合5篇 第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。本學(xué)期擔(dān)任高二年級的英語教學(xué)工作,對于這個年段的英語教學(xué),如果
2、不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教
3、具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2一學(xué)期來,我園在中區(qū)教研室高主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,以加強教學(xué)研究,提高保教質(zhì)量為重點。進(jìn)一步加強教師理論學(xué)習(xí),全面提高教師的整體教學(xué)水平,帶動全體教師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn),取得較好的成績。1、我園始終把提高保教質(zhì)量看作是我園的重要工作。為了提高保教質(zhì)量,學(xué)校加大投資,這學(xué)期又創(chuàng)建了教研辦公室,教具資料室,幼兒活動室。配置了計算機,訂閱了學(xué)前教育
4、、幼兒教育、上海托幼、學(xué)前教育研究、早期教育、幼兒園地等幼兒刊物,建全了各項規(guī)章制度。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在物質(zhì)上給予了大力支持和強有力的保障。2、在教學(xué)活動中,我們把提高教師的專業(yè)水平放在首位。本學(xué)期加強了教案的檢查,每月末上交的教案,由各年級教研組長進(jìn)行認(rèn)真查閱。對活動過程過于簡單,教學(xué)方法不恰當(dāng),不符合本班幼兒實際情況的教案,及時進(jìn)行指導(dǎo)和反饋本人,每次教案檢查都有詳細(xì)記錄,并評出優(yōu)秀教案8人。3、十月份,我園開展了“教學(xué)優(yōu)化月”活動,教師們從教學(xué)準(zhǔn)備到活動方案,都精心的.準(zhǔn)備。做到人人參與上課,人人參與聽課,人人參與評課,量化評分,相互學(xué)習(xí)。從這次“教學(xué)優(yōu)化日”活動中,充分體現(xiàn)了每個教師的教
5、學(xué)水平比以前大大提高了。王娟老師執(zhí)教的大班音樂活動小螞蟻避雨被評出最高分,曹艷虹老師執(zhí)教的小班音樂游戲小手爬被推選參加區(qū)教研室組織的“有效教學(xué)展示周”活動,受到了區(qū)教研室高主任和各位專家的一致好評,學(xué)期末評出園級優(yōu)質(zhì)課10人。4、為積極配合區(qū)教研室基本功(彈唱)考核,我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。首先選派我園教師董亞麗對全體青年教師進(jìn)行彈唱技巧的園本培訓(xùn),然后對每個教師進(jìn)行一次初步彈唱考核,為參加區(qū)考核打好基礎(chǔ)。25名青年任課教師全部報名參加考核,力爭在這次全區(qū)考核中取得好成績。東門大街小學(xué)附屬東門大街小學(xué)附屬5、根據(jù)幼兒的年齡特點,依據(jù)綱要中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),各班創(chuàng)設(shè)了具有豐富內(nèi)涵的、各自特色的的活動區(qū)
6、角。特別是每班設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們在各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智,較好的培養(yǎng)幼兒動腦思考,動手操作等各種自主創(chuàng)新能力。6、積極為教師提供外出學(xué)習(xí)機會,十月份,張悅老師去南京參加早期閱讀教學(xué)活動,十一月份上旬,四名教師參加學(xué)習(xí)教育局舉辦的“幼兒律動體操”,十一月份下旬,全園教師每人兩次分別去實驗幼兒園、明珠小學(xué)附屬幼兒園參加區(qū)“音樂、美術(shù)有效教學(xué)展示周”活動。十二月份,郭惠、張悅、韓淑媛、付冉分別參加了山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師培訓(xùn),開闊了教師們的眼界,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,吸收了新的理念,并寫出學(xué)習(xí)心得體會,也促進(jìn)了每一位教師的專業(yè)技能的提高。7、幼兒園工作離不開家長支持和配合,在九月份
7、召開了全園幼兒家長會,十二月底我園舉行了“慶祝元旦暨家長半日開放”活動。各班建立了家園溝通記錄本,開展了各種形式的家訪、電話詢問、個別交流、家教專欄、家園聯(lián)系冊,及時反饋幼兒信息,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法,幫助家長樹立正確的教育觀念。增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋??傊?,我園教育教學(xué)工作,在教師們的辛苦努力,勤懇工作下,取得了可喜的成績。但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3本學(xué)期由本人擔(dān)任高二(2)班的政治教學(xué)任務(wù)。作為一名新老師,首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝組里老師們的幫助,能夠順利地進(jìn)行
8、完這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),離不開你們的支持。在多方配合下,我班期末質(zhì)檢考取了不錯的成績,但提升空間還很大??偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作,有經(jīng)驗也有教訓(xùn),為了今后更好地開展教學(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、基本情況:目前,高二(2)班有30人,有9名體特,一名美術(shù)特長,其余是文化課學(xué)生。這學(xué)期進(jìn)行的生活與哲學(xué)的教學(xué),學(xué)生初次接觸哲學(xué),開始時有些吃力,有學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒,通過不斷鼓勵,正面引導(dǎo),學(xué)生慢慢地開始入門并接受。在學(xué)生記憶基礎(chǔ)知識上,嚴(yán)格要求學(xué)生,為以后的高三復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。督促學(xué)生認(rèn)真完成課下作業(yè)并及時批改講解。二、工作方法1、上好新課,努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課程
9、的類型和教學(xué)方法,寫好每節(jié)課的教案,做到“有備而來”。這學(xué)期生活與哲學(xué)的課程對學(xué)生來說比較抽象,因此,大部分學(xué)生對于這部分的知識點難以馬上接受。我在教學(xué)中盡量做到以下幾點:一、課前查閱大量資料,盡量用典型的例子說明哲學(xué)知識點;二、課上盡量講得通俗易懂,讓學(xué)生感覺哲學(xué)在我們身邊;三、課后讓學(xué)生多做練習(xí),及時記憶基礎(chǔ)知識。2、盡快形成自己的教學(xué)模式作為新老師,缺乏經(jīng)驗是我的不足,這需要不斷的積累作結(jié)和反思,我會不斷地向有經(jīng)驗的老師們請教、學(xué)習(xí),逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式。3、努力提高教育教學(xué)的各種能力第一、認(rèn)真把握研究教材,把大綱、教材、時政有機的結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生用政治常識分析時事的能力,
10、靈活運用基礎(chǔ)知識的能力,同時拓展學(xué)生的思路。第二、以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,注重“以人本”。對于學(xué)生的點滴成績及時鼓勵,不足及時糾正。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,也要嚴(yán)格要求學(xué)生。第三、把握學(xué)生的整體水平,盡量做到“因材施教”,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,多與學(xué)生交流。在這方面我還需要不斷學(xué)習(xí)、摸索、鍛煉。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是取得好成績的有效保證。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須從小事做起,從點滴做起。為此,我要在平時對學(xué)生課前課后學(xué)習(xí)活動做出明確的要求,每次練習(xí)、作業(yè)都要及時檢查,做到全批全改,總結(jié)出做得較好的,給予表揚,不太好的給予提示和跟蹤監(jiān)督,從而培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
11、三、存在的問題及展望未來由于哲學(xué)內(nèi)容比較抽象,時間比較緊張,所以開始時教學(xué)進(jìn)度比較慢,在以后的教學(xué)中會把握好課時進(jìn)度。練習(xí)題題量不夠,應(yīng)該加大練習(xí),以鞏固基礎(chǔ)知識。在課堂的氣氛上,應(yīng)該多下功夫,多研究學(xué)生和課堂。第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇420_20_學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析。本屆高復(fù)班學(xué)生20_年高考分?jǐn)?shù)不太理想,沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次,而且過百分的學(xué)生比例僅有20%,大多學(xué)生的高考英語分?jǐn)?shù)在及數(shù)線上下。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué),對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實因材施教和因人施教。二
12、、把教學(xué)計劃落到實處。本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,提升期解決問題的能力,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是從20_年8月中旬到20_年3月中旬,內(nèi)容是高一年級課本22個單元,高二年級課本20個單元,高三年級課本16個單元。對這58個單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元(20_年1月底)。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時1節(jié)課,優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課,英語周報1課時,單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時。平時復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項目中的13個專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解,增強學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)
13、鞏固。三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高。課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點認(rèn)真歸納和總結(jié),通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。英語周報的運用是今年教學(xué)工作的一大幸事。人教修訂版高考復(fù)習(xí)版英語周報成了學(xué)生的良師,也成了我英語教學(xué)中的益友。第一學(xué)期共26期,無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點專題版都是題目中的精品。我立足報紙,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5一、教學(xué)工作1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。開學(xué)初,組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之
14、間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)
15、范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師積極參加學(xué)校及區(qū)級市級組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。組織全體音樂教師參加安徽省小學(xué)音樂現(xiàn)場課比賽的觀摩及學(xué)習(xí)并撰寫心得。5、組織參加區(qū)里的每周教研。6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。二、教研工作1、每人每學(xué)期一節(jié)公開課,并組織全體音樂老師參加聽評課,取長補短。2、與本部名師師徒結(jié)對,并在12月進(jìn)行匯報課。3、開展校本課研工作。本學(xué)期音樂組研擬了合唱課程和口風(fēng)琴課程的分年級教學(xué)計劃和具體教學(xué)內(nèi)容。4、根據(jù)學(xué)校相關(guān)需求,音樂組繼續(xù)開展各類社團課程。舞蹈、合唱、鼓號隊等,各教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)?/p>
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