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1、to endure the pain that others cant bear and eat the bitterness that others cant bear, then you can reap what others cant get.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)初一的老師作文300字3篇 初一的老師作文300字 篇1一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!作業(yè)布置的靈活,當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?

2、我感覺,就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了!做手抄報(bào),不僅有趣,而且還能提高我們的動(dòng)手能力,再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí),別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。看書,那可是一個(gè)有趣的不能再有趣的活動(dòng)了,看書能讓我們增長知識(shí),增加自己的知識(shí)面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個(gè)過程呀初一的老師作文300字 篇2老師是偉大的,是他們把同學(xué)們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。隨著年齡的增長,我們的眼睛看到更多地是金錢和利益,忘掉了師生間曾有過的那種情誼,忘掉了老師曾在我們心中所留下的感動(dòng),更忘掉了感恩老師。感恩我們的老師,他們豐富了我們的知識(shí),給了我們打開知識(shí)寶庫

3、的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識(shí)的甘泉,澆開我們理想的花朵;用心靈的清泉,孕育著我們青春的夢想。老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂??淘谀景迳系拿治幢夭桓啵淘谑^上的名字未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心上,那才真正永恒。如果我能夠高高飛翔,感謝老師給了我一雙翅膀,在老師的目光中我如沐春風(fēng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道老師的可貴;走上了成功,才知道你的偉大,謝謝您我尊敬的老師。初一的老師作文300字 篇3我的老師,她是我們班的班主任,她叫劉偉芙。老師的臉很小,但很漂亮,有一張紅紅的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,簡直就是天女下凡。美麗是一回事,在考試上,老師絕不留情。有一次,我只考了82分,我心里非常怨恨老師,就在想,多加幾分怎麼了,又不缺斤少兩的,可是,在我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)完卷子細(xì)細(xì)為我們講題的時(shí)候,我明白了,在考試上扣分,肉是不會(huì)缺斤少兩的,可是,良心損失的就不只是斤和兩能形容的了。我特別喜歡老師在講語文課的課文時(shí)說的批注,批注說的淋漓盡致,并且可以把我表達(dá)不明白的成語一一說明。老師在上課時(shí),只要?jiǎng)e人一說話,老師的眼睛就會(huì)立刻跟過去,并讓不專心的同學(xué)站起來回答問題,然后同學(xué)就說不出

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