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文檔簡介
1、葛月月萬逸飛第二學期:該生為人誠懇友善,學習上踏實刻苦, 在自身的努力下,各方面都有了很大的進 步,令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識 的巨輪,樹起理想的風帆,抵達成功的彼第二學期:該生明理懂事,待人誠懇,關心集體, 樂于助人,學習認真,能積極參與課堂研 討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚長避短, 在知識的海洋上乘風破浪,奮勇前進,切 記“逆水行舟,不進則退”的道理。第二學期:該生聰明活潑,勤學善思,在各方面 的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,常常 妙語如珠,課后作業(yè)認真完成,熱愛閱讀 和寫作,還積極參加各項活動。希今后學 習上要在嚴謹這方面多下功夫,爭取更大第二學期:該同學勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨
2、 立,平日里能主動為班級服務,尊敬師長, 團結同學,值日生工作認真負責,得到老 師、同學一致好評。在學習上踏實認真, 作業(yè)總是按時完成。希望進入中學后能大 膽展現(xiàn)自己的風采,更上一層樓,盡快成的進步!丁鍵波王立文第二學期:該生思想上積極要求上進,為人誠懇, 和同學能和睦相處,熱愛集體,積極參加 學校舉行的各項活動,在活動中鍛煉了自 己的各方面能力。希望在學業(yè)上能精益求 精,爭取更上一層樓。1 ”第二學期:該生聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體, 在體育方面有特長,多次為校爭光。上課 能認真聽講,課外知識豐富,經(jīng)常能聽到 他精彩的發(fā)言?!爸静粡娬咧遣贿_”,希望 該生認準目標,能更踏實自覺一點,加強 對
3、知識的掌握,那一定會取得令大家滿意岸王翌宇吳丹-來源網(wǎng)絡,僅供個人學習參考丁燁薛昕玥第二學期:?該生樂觀向上,尊敬師長,樂于助人; 組織能力較強,積極參與學校的各項活動, 是老師的得力助手;學習態(tài)度端正,學習 素養(yǎng)較高,能靈活運用各種方法,成績優(yōu) 異,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,是大家公認的第二學期:該生聰明好學,踏實認真,熱愛閱讀與 寫作,對各科知識有著濃厚的興趣,課堂 上常聽見該生滔滔不絕地發(fā)言,成績一直 名列前茅,是同學們眼里的好榜樣,老師 心中的好學生。希望進入中學后能大膽展 現(xiàn)自己的風采,更上一層樓,盡快成為新好學生。胡哲凡丁銣第二學期:該生是一個思維敏捷、活潑好動的學 生,集體榮譽感強,對
4、各科知識有著濃厚 的興趣,熱愛音樂和體育,學習成績優(yōu)異。 希望今后能嚴于律己,戒驕戒躁,不斷充 實和完善自己。第二學期:該生待人真誠、寬容,能自覺嚴格遵 守學校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學習 很用功,作業(yè)每次都能按時認真完成,希 今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨立意 識 鍛煉自己各方面的能力。姜姍姚逸涵第二學期:該生文明守紀、團結同學、尊敬師長、 樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)W?,動作較 慢,學習效率不高。希望今后能腳踏實地地 對待學習中遇到的問題,做到堂堂清、日日 清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識咼峰。第二學期:該生嚴于律己,贏得了同學們的信賴; 質(zhì)樸踏實,得到了許多老師的贊許:她總 是盡心盡
5、力地做好每件事,認認真真地學 好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操 心。如果能再多一份爭優(yōu)當先的拼勁、敢李海旭史奇淼 說取為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色!第二學期:11該生在同學眼中,是個值得信任的好 伙伴;在老師眼中,是個聰明靈巧的好孩 子:思維活躍、感悟細膩、表達流暢、成 績優(yōu)異。希望進入中學后,能再多些進取 精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為第二學期:該生熱愛集體,能吃苦耐勞。上課聽 講認真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本 是種享受。希望學習上也能發(fā)揮體育上的 拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多 讀課外書,提高理解及表達能力。祝愿初一顆耀眼的明珠!陳昊牟玉宇中有新表現(xiàn)!第二學期:該生尊敬
6、父母,關心集體,熱愛勞動, 自己能做的事自己做;愛護公物,拾到東 西能主動交公;遵守學校紀律,遵守公共秩 序,能與同學和睦相處但在學習上,有畏 難情緒,平時作業(yè)較馬虎。希望今后能用第二學期:該生熱愛勞動,樂于助人,知錯能改, 學習態(tài)度較踏實:上課認真聽講,作業(yè)書 寫端正,質(zhì)量較咼,英語與數(shù)學成績優(yōu)異。 希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求, 再創(chuàng)高峰!明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油!祺凱儲星第二學期:該生性情溫和,言語不多,待人誠懇, 平時能嚴格遵守各項紀律,與同學關系融 洽。但學習上還缺乏主動鉆研的精神,有 惰性、畏難情緒,成績不夠理想。希望今 后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水 平,
7、爭取提高學習成績。第二學期:該生能遵守學校各項規(guī)章制度,積極 參加集體活動,值日生工作能認真完成, 關心集體,能夠虛心接受老師的教育,但 學習上缺乏積極進取精神,希能提高作業(yè) 的書寫質(zhì)量,努力提高學習成績。 謝媛媛陸煜翔第二學期:該生美麗大方、勤學善思、誠實正直, 老師布置的各項工作都能不折不扣地完 成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學 習成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展 自己的才華,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮第二學期:該生熱愛集體,尊敬師長,友愛同學。 學習上有上進心,上課聽講認真,積極動 腦,大膽發(fā)言,感悟表達能力較強,贏得 了老師與同學們的一致好評。希望能嚴格 要求自己,作業(yè)更細心認真些
8、,并加強課 后復習,不僅做言語的巨人,更要做行動斗。蔣亦翔毛可欣第二學期:該生淳樸善良,總是默默地關心著集 體。學習成績較穩(wěn)定,學有余力,有著較 強的理解思辨能力。希望進入中學后,能 提高對自身的要求,自覺預復習,積極參 與課堂,認真完成作業(yè),書寫端正,爭取1 y第二學期:該生善良可愛,尊敬師長,能積極參 加學校組織的各項活動。學習上有上進心, 上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),理解 感悟與語言表達能力有J很大提咼。布望 能靈活運用各種學習方法,期待成績更上取得優(yōu)異的成績。蔣濤丁旻曄第二學期:該生誠實善良、熱愛勞動、關心集體, 在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心 中有他人的好孩子。但是,在學習
9、上還缺 乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當成任務敷衍 了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高第二學期:該生遵守紀律,尊敬老師,上課聽講 認真,本學期能與書相伴,表達感悟能力 有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴 躍發(fā)言,多與老師和同學交流,課后注重 復習,加快書寫速度,改進學習方法,那的要求,取得更好的成績!劉鋮霖陳玉婷成績 疋能提冋。加油吧!第二學期:該生尊敬師長,和同學團結友愛,遇 事能謙讓,集體活動積極參加,熱心為他 人獻愛心,上課也比以前專心。希在學習 上能勤思多問,發(fā)揚刻苦精神,爭取使成 績更上一層樓。第二學期:該生尊敬師長,熱愛勞動,從不拖拉 作業(yè),知錯能改,自從與書為友后,語言 表達能力有
10、了較大的提高。希望再接再厲, 多動腦、勤思考,以取得更大的進步。葉志成李逸凡第二學期:該生活潑好動、思維敏捷、集體觀念 較強,體育方面有天賦。作業(yè)能按時完成, 但書寫不夠認真。希望今后能在學習上多 一點細心和恒心,如柳條般積極主動地汲 取知識,并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景。第二學期:該生尊敬老師,與同學相處愉快,熱 愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀 律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動。 平時喜歡看課外書,思維較活躍,知識面 廣。希望今后端正學習態(tài)度,克服惰性,潘嘉欣吳敏不斷充實和完善自己。第二學期:該生對待師長彬彬有禮,對待同學熱 情大方。學習態(tài)度端正,有時能積極動腦 發(fā)言,很有想法;作業(yè)
11、書寫清楚、正確率 較高,作文水平提高較快。希望今后在學 習上能更主動些、踏實些,向更高的目標右、卄第二學期:該生熱愛集體,尊敬師長,積極要求 上進,學習踏實勤奮,肯吃苦,能認真按 時完成各項作業(yè),自覺地預、復習,本學 期各科成績有所提高。希望課堂上能更大 膽些,學會“學以致用” “舉一反三”,并宀、一I、匸口 m r tu、小 亠/口 pn 1 丄邁進。劉伊文莫文濤 多讀課外書,爭取進步得更快。第二學期:該生活潑大方、心靈手巧,尊敬老師, 關心集體。平時積極參加學校組織的各項 活動,在閱讀和表演方面都很出色。希今 后能在學習上更加嚴格要求自己,認準目 標,腳踏實地向前進,盡快成為新集體中1 h
12、第二學期:該生尊敬父母,關心集體,熱愛勞動, 自己能做的事自己做。課堂上能積極思考 老師提出的問題,盡管表達得不夠流暢;每 次作業(yè)都能按時完成,雖然質(zhì)量不咼。希望 今后能時時嚴格要求自己,把所有的時間 和精力投入到學習中。記?。褐挥胁粩嘧缘馁?。顧晨馨何海濤第二學期:該生團結同學,有一定的組織與協(xié)調(diào) 能力,是老師的好幫手。學習認真踏實, 肯鉆研,成績優(yōu)異。熱愛看書,思維敏捷, 能靈活運用所學到的各種知識。希望進入 初中后,能充分發(fā)揮潛能,在知識的海洋 中盡情地遨游,朝著自己的夢想奮發(fā)努力!第二學期:該生性格外向、活潑機靈、尊敬老師, 有搞好學習的美好愿望,只是行動上缺乏 一點恒心、毅力,不能
13、徹底改變貪玩的毛 病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完 成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。謝佳妮王蕓第二學期:該生乖巧可愛,學習踏實認真,思慮 周全,書寫漂亮,表達流暢生動,學習成 績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華,是 大家公認的好學生。希望今后能更自信大 膽些,奏響新的華美樂章!第二學期:該生尊敬長輩,同學之間友好相處, 熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。課前能 認真預習,上課專心聽講,課后能及時元 成作業(yè),從不拖拉。希望今后多讀課外書, 開拓自己的知識面,提咼閱讀能力。相信吳迪(女)韋琳第二學期:該生熱情大方,關心集體,尊敬師長。 愛讀書,冃動腦,上課發(fā)言積極,語言表達 能力較強,擅長朗誦
14、與寫作,是老師心中的 “乖乖女”?!办o能生慧”,希望該生今后在 學習上更細心踏實些,必能取得更優(yōu)秀的成第二學期:該生純樸正直,待人熱情,熱愛集體, 熱愛學習,能積極參與課堂,勇于表達。 課后作業(yè)按時完成,從不拖拉。如能再多 一分踏實與鉆勁,成績必能更上一層樓!績。張薇姚達峰第二學期:該生聰明可愛,誠實可信,喜愛閱讀, 作業(yè)能按時完成。這學期能在學習上主動 查漏補缺,取得了一定的進步。希望今后 能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失 誤,以高標準嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己第二學期:該生能自覺遵守學校的規(guī)章制度,關 心集體、熱愛勞動,和同學能和睦相處, 但學習上吃苦的精神不夠,怕動腦,希今 后能按時完
15、成各科作業(yè),在學習上發(fā)揚刻 苦鉆研的精神,不斷改進學習方法,與書的目標而努力奮斗。周磊陸相東交朋友;審取使學習成績有所突破。1第二學期:該生尊敬師長,團結同學,有較強的 集體榮譽感。但在學習上缺乏刻苦鉆研的 精神,動作太慢,學習效率不咼,成績還 不夠理想。希望今后能刻苦踏實地學習,克 服惰性,學會安靜學習,奮勇趕超,超越自i. | x第二學期:該生尊敬師長,樂于助人,熱愛科學, 上課有時能認真聽講,積極動腦,但無法 持之以恒?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!” 希望進入中學后,能端正學習態(tài)度,明確 學習目標,按時完成各項作業(yè),爭取成績我!張吉安吳迪(男)能有所進步!第二學期:該生講文明,懂禮貌,
16、有較強的集體 榮譽感,聰明而又有強烈的自尊心。作為 課代表,工作認真負責,是老師的好助手。 上課認真聽講,能積極參與課堂研討,大 膽發(fā)表意見,作業(yè)按時完成,書寫工整。 喜歡讀課外書,知識豐富,作文文筆流暢,第二學期:該生能遵守學校的規(guī)章制度,有心向 上,但學習不刻苦,基礎知識掌握不牢固, 遇到難題就打退堂鼓,所以學得比較吃力。 希望進入中學后,能改正不良習慣,爭取 取得進步!毛成巢哲昊第二學期:該生性格溫和,待人真誠,有正義感。學習上有上進心,本學期經(jīng)過自身的努力,表達、思維能力提高了,書寫端正了,成績也有了一定的進步,! “人貴有志,學貴有恒”希望繼續(xù)嚴格要求自己,勇攀學習新高峰!第二學期:
17、該生關心集體,熱愛勞動,和同學能 團結友愛,有較強的應變力和適應力,理 解能力強,口頭表達能力也很強,上課總 能積極發(fā)言,發(fā)表個人觀點。若能在學習 上再踏實、勤奮些,相信將更加出類拔萃。 馬超楊玥欽第二學期:?該生在尊師愛友方面該生做得非常出色, 待人真誠、寬容,積極參加學校開展的各 項活動,但在學習上還存在惰性,所以成 績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學習的自覺 性及做事的條理性,提咼學習成績。第二學期:該生是個活潑大方、明辨是非、誠實 止直的孩子,能自覺遵紀守規(guī),積極參加 各項活動,關心集體,勞動積極,團結同 學,學習認真,積極參與課堂研討,大膽 發(fā)表自己的意見,作業(yè)較認真。希今后與費晨希曹詩輝
18、書交朋友,做個知識淵博的人。第二學期:該生淳樸可愛,尊敬師長,待人熱情。 有進取心,不懂就問,有錯就改。上課積 極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),閱讀分 析與作文表達能力有了很大進步。希望繼 續(xù)嚴格要求自己,做事細心些,多讀課外 書,豐富課外知識,朝著自己的理想不斷第二學期:該生活潑好動,熱愛集體,愿意為集 體服務。能積極參與課堂,勇于表達。希 望今后能嚴格要求自己,課堂上靜心傾聽 老師的講課、同學的發(fā)言;課后能增強時 間觀念,加快作業(yè)速度,按時完成每一項 作業(yè)。相信長此以往,成績一定會有很大薛琦莫春琳的進步。-,i第二學期:該生活潑可愛,熱愛班級,對待同學 熱情、真誠,積極參加學校開展的各項活 動,課堂上也能大膽發(fā)表自己的見解,作 業(yè)書寫端正清楚,希望今后能在學習上多 一點鉆勁,努力拼搏,爭取獲得更加理想| F第二學期:該生能遵守學校各項規(guī)早制度,積極 參加集體活動,值日生工作能較好完成, 關心集體,能夠虛心接受老師的教育,但 學習上缺乏積極進取精神。希謹記:成功 的花朵只有在汗水的澆灌中才會更加鮮的成績。陳前聶宏通艷。第二學期:該生性格憨厚本分,品德優(yōu)良,熱愛勞1 1動,關心班集體,能夠參加班級各項活動, 與同學相處融洽,有樂觀向上的生活態(tài)度。 但在學習上缺乏鉆研精神,有
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