校園門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié)_保安的個(gè)人小結(jié)

1、校園門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié)_保安的個(gè)人小結(jié) 門衛(wèi)是學(xué)校平安防范的第一道防線，我們要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，為保證學(xué)校同學(xué)人身平安。但當(dāng)我們工作在肯定階段的時(shí)候，那么就需要我們的對(duì)之前的工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。下面是由我我為大家整理的“校內(nèi)門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)受工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 校內(nèi)門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)受工作總結(jié)【一】 “平安責(zé)任，重于泰山”，平安工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生平安，依據(jù)上級(jí)有關(guān)平安文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校內(nèi)工作。一年來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則，通過平安訓(xùn)練及演練，增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量;通過齊抓共管，營(yíng)

2、造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，消退學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種擔(dān)心全隱患?，F(xiàn)將本年度平安綜治工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 為進(jìn)一步做好平安訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)詳細(xì)抓的平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，并依據(jù)詳細(xì)工作內(nèi)容成立了校內(nèi)設(shè)施設(shè)備管理、法制訓(xùn)練、預(yù)防青少年犯罪、校內(nèi)安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)平安綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保平安工作機(jī)制有效運(yùn)行。開學(xué)初，學(xué)校反復(fù)斟酌，制定平安工作方案，確保平安工作掩蓋到位，

3、不留空白。 二、完善制度，措施到位 1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級(jí)管理的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成平安事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安訓(xùn)練工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)

4、。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、試驗(yàn)室管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制。學(xué)校建立平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了平安應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。 5、建立平安工作臺(tái)帳。學(xué)校平安工作的管理、訓(xùn)練及周邊平安等各類材料分門別類歸檔。 三、平安訓(xùn)練，警鐘長(zhǎng)鳴 1、強(qiáng)化教職工平安工作意識(shí) 一年來我校將學(xué)校平安工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓平安，大會(huì)小會(huì)講平安，人人心中有平安，為創(chuàng)建平安校內(nèi)營(yíng)造了深厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì)

5、，提出平安第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)平安工作的重要性，部署本學(xué)期平安工作重點(diǎn)，提示大家在日常工作中特殊留意平安問題;每周全體老師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。做到平安的事常提，平安的常常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至一般教職工，每個(gè)人都把平安工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊平安弦，在工作中到處防范平安隱患，做到警鐘長(zhǎng)鳴，極大提高了全體教職工的平安憂患意識(shí)和平安責(zé)任感。 2、多種形式對(duì)同學(xué)開展平安訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)平安防護(hù)意識(shí)，提高同學(xué)平安防護(hù)技能 要確保平安，根本在于提高師生平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。

6、我校開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開展平安預(yù)防訓(xùn)練，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問競(jìng)賽、方針逃命演習(xí)等形式開展豐富多彩的平安訓(xùn)練。使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能訓(xùn)練。學(xué)校樂觀推行一周平安提示，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過發(fā)放致同學(xué)家長(zhǎng)的公開信、平安訓(xùn)練大家訪，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。 四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，消退平安隱患 本年度，學(xué)校通過爭(zhēng)取，

7、投入近xx萬元，修建了校內(nèi)圍墻，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ)。拆除了原有的d級(jí)危房和校門樓，新建了氣派的新校門。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄。通過爭(zhēng)取，將公安系統(tǒng)監(jiān)控?cái)z像頭安在校門前。目前，正在爭(zhēng)取通校道路改造工程。在校內(nèi)兩口池塘旁，設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。 五、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的平安檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火平安檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊平安進(jìn)行檢查等。同時(shí)，樂觀協(xié)作上級(jí)部門對(duì)學(xué)校治安防控、食品平安等進(jìn)行檢查。 六、存在的主要問題 我們?cè)谄桨脖Ｐl(wèi)方面雖然做了肯定工作，平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)

8、，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍舊比較嚴(yán)峻。 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的擔(dān)心定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對(duì)同學(xué)的影響還是存在的，學(xué)校周邊還存在平安隱患，通校道路，往來車子多且無序，時(shí)常末見減速，對(duì)同學(xué)上學(xué)放學(xué)，造成了極大的平安隱患。部分同學(xué)需要乘坐校車上下學(xué)，存在平安隱患。 2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。同學(xué)中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。同學(xué)作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多

9、數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和平安防范力量低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。 今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)懷同學(xué)平安，解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。 校內(nèi)門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)受工作總結(jié)【二】 1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。 2、學(xué)校在前半年間，由于中學(xué)的修建，中學(xué)校合并到了一起，在后半年間，礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里，這些狀況都為校內(nèi)的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學(xué)校同學(xué)容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校內(nèi)安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放

10、入。發(fā)覺有違規(guī)的黑校車或超員私家車，馬上制止，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校，實(shí)行措施，為校內(nèi)門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校內(nèi)門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。 3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校內(nèi)巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，協(xié)作校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。 4、在完成本職工作的同時(shí)，樂觀主動(dòng)協(xié)作學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。 回顧一年來的工作，自己在校內(nèi)保安的崗位上為學(xué)校的平安和保衛(wèi)工作作出了自己的成果，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素養(yǎng)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信念在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成果，完善不足，圓滿完成校內(nèi)保安的職責(zé)和任務(wù)。 校內(nèi)門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)受工作總結(jié)【三】 在

11、忙勞碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們喜愛這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個(gè)方面，即:責(zé)，勤，愛，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下: 一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)潔，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲憊感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些

12、都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。 二、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為同學(xué)負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的進(jìn)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?，我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如同學(xué)車、上級(jí)來車、送水車等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入，我們都做到了仔細(xì)盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青

13、年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。 三、在工作中，我們主見是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就透過動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的方法來說教，比如，有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。同學(xué)聽了我的敘述后，就自己回去上課去了，以后我很少觀察他上課時(shí)出來。時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的同學(xué)少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成果的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。 四、一向以來

14、，我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理同學(xué)，把同學(xué)視同已出一樣去關(guān)懷他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報(bào)，是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿足足了。 以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批判指正。由于水平限制，還有許多資料沒有表達(dá)出來，同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的

15、門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保平安無事故。 校內(nèi)門衛(wèi)的個(gè)人經(jīng)受工作總結(jié)【四】 時(shí)間匆忙忙忙，當(dāng)我們堅(jiān)守在xxx學(xué)校的大門口時(shí)20xx已經(jīng)迫不及待的走向了過去。在這一年的時(shí)間里，我堅(jiān)守著自己作為xxx學(xué)校保安的職責(zé)，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，保證學(xué)校內(nèi)的平安和穩(wěn)定，同時(shí)也樂觀的幫助老師們進(jìn)行同學(xué)的管理和訓(xùn)練。保證同學(xué)們不能輕易的從校外帶違規(guī)物品和食物進(jìn)校內(nèi)同時(shí)也防止有同學(xué)想要翻墻出校門，給自己和老師帶來麻煩。 如今，回顧一年來，盡管我大部分的時(shí)間都呆在保安室，但卻照舊有不少的事情需要做?，F(xiàn)在，我將這些自己的經(jīng)受和學(xué)習(xí)了一年來工作中的大小問題總結(jié)如下： 作為學(xué)校的保安，在工作方面，其實(shí)和

16、其他保安有許多的不一樣。以前，我也曾在其他地方任職過保安工作，所以在這一點(diǎn)上倒是深有體會(huì)。其他公司的保安，需要做好的是對(duì)外的防護(hù)，對(duì)內(nèi)器材的檢查。保證公司內(nèi)外的平安。但是，對(duì)于學(xué)校，這些卻只能算的上是基本。 在學(xué)校中，我們除了對(duì)內(nèi)的檢查，保證學(xué)校器材和設(shè)備的平安，還要對(duì)內(nèi)“防護(hù)”，防止有同學(xué)從校內(nèi)跑出去！這對(duì)我們真的是一個(gè)大難題。做好對(duì)外的防護(hù)并不難，只要堅(jiān)守好職責(zé)的和崗位，工作就不會(huì)輕易消失問題。但校內(nèi)內(nèi)的同學(xué)，卻是“自己人”，我們對(duì)他們了解，他們對(duì)我們也清晰。因此，總有一些同學(xué)能趁著我們不留意想方法出去，對(duì)此，我也始終深感慚愧。 但好在，后來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此樂觀的進(jìn)行了訓(xùn)練和批判，并強(qiáng)化了學(xué)校四周

17、的圍墻高度和以為問題，準(zhǔn)時(shí)的堵住了“漏洞”。當(dāng)然，為了能更好保證師生的平安，我們?cè)诠ぷ髦幸哺M(jìn)一步的加強(qiáng)了巡邏，保證校內(nèi)校外再無問題。 此外，在今年工作中，我們也在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下進(jìn)行了樂觀的培訓(xùn)。其中，最為重要的就是對(duì)火災(zāi)和平安方面的強(qiáng)化。 對(duì)學(xué)校來說，消防平安始終都是最需要警示的對(duì)象！為此，我們也始終在樂觀加強(qiáng)自身對(duì)消防和火災(zāi)的平安學(xué)問學(xué)習(xí)。除了最基本的滅火措施，我們還了解了對(duì)平安隱患的排查，以及如何疏散人群等等，大大的提高了我們對(duì)平安的應(yīng)對(duì)力量，也更好的保證了校內(nèi)師生的平安。 總結(jié)這一年，我們的工作其實(shí)特別平平無奇，但我們的卻始終都在悄悄的強(qiáng)化自己，為了能更好的保證大家的平安，也為了心中的

18、一份責(zé)任！ 個(gè)人工作總結(jié)編輯推舉 學(xué)校門衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)三篇 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。學(xué)校門衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)三篇是為大家預(yù)備的，盼望對(duì)大家有關(guān)心。 篇一 時(shí)間匆忙、歲月無痕，轉(zhuǎn)瞬間又到了一年的歲末，2021即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號(hào)，回首這一年，我思緒萬千，體會(huì)到了諸多工作的酸甜苦辣，接下來，我對(duì)此做簡(jiǎn)潔的總結(jié)： 一、聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，仔細(xì)對(duì)待工作 之前，我始終在6#樓做門衛(wèi)工作，每到當(dāng)班時(shí)，都恪盡職守，堅(jiān)守在工作崗位上，幫助樓長(zhǎng)和管理員，做好本樓的平安、衛(wèi)生工作，給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。暑假過后，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，調(diào)至7#樓做門衛(wèi)，工作環(huán)境與以往略有不同，服務(wù)對(duì)象也

19、由本科生變?yōu)榱擞懻撋?，她們的流淌性更大些，幾乎每個(gè)夜里都有出入的同學(xué)，但我知道，工作就是這樣，我準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了自己的工作心態(tài)，為同學(xué)們的正常生活供應(yīng)便利。 二、聽取同學(xué)心聲，轉(zhuǎn)變工作方式 同學(xué)是我們服務(wù)的中心，也是我們工作的主體，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境，是我們的根本宗旨。之前在6#樓，我和同事們基本做到了這點(diǎn)，剛轉(zhuǎn)入7#樓時(shí)，可能是同學(xué)們對(duì)我不甚了解，對(duì)我的說話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點(diǎn)小誤會(huì)，我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，并仔細(xì)分析，盡快調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)同學(xué)們的要求。付出終有回報(bào)，現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽，平常還盡可能地和同學(xué)溝通、溝通，了解她們的心聲，以便更好地改進(jìn)我的工作。 三、增進(jìn)

20、同事感情，樂觀協(xié)作工作 宿舍時(shí)一個(gè)大家庭，和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個(gè)人能打算的，為此，我和同事們，多多溝通溝通，增進(jìn)感情，樂觀協(xié)作工作，共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底，在剛開頭啟用門禁系統(tǒng)時(shí)，許多同學(xué)對(duì)此不理解，經(jīng)常埋怨隨身 帶同學(xué)卡太麻煩，我們總是急躁地跟她們講解，告知她們門禁系統(tǒng)的好處，讓她們真正體會(huì)到學(xué)校為保障宿舍平安所做的努力。在日常工作中，我和同事們彼此協(xié)調(diào)、相互理解。跟我換班的師傅有事時(shí)，我會(huì)連續(xù)看管；修理人員要進(jìn)同學(xué)宿舍時(shí)，我會(huì)幫忙叫樓長(zhǎng)。我信任，在大家的共同努力下，宿舍服務(wù)確定越來越好！ 不行否認(rèn)，我的工作還有些許不足，今后肯定更加謹(jǐn)慎地工作，多聽同事和同學(xué)的建議，以飽滿

21、的熱忱投身到日常工作中，盡努力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境！ 篇二 在忙勞碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們喜愛這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面，即：責(zé)，勤，愛，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下： 一、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為同學(xué)負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的進(jìn)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。 所以我們?cè)诠ぷ髦?，我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如同學(xué)車、上級(jí)來車、送水車等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地

22、問清來龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入，我們都做到了仔細(xì)盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。 二、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ) 尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲憊感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢

23、？當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。 三、始終以來，我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理同學(xué) 把同學(xué)視同已出一樣去關(guān)懷他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報(bào)，是什么呢？是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿足足了。 四、在工作中，我們主見是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧 在我們3月份來的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就通過動(dòng)之

24、以情，小知以禮，言傳身教的方法來說教，比如，有個(gè)孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢？”我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。同學(xué)聽了我的敘述后，就自己回去上課去了，以后我很少觀察他上課時(shí)出來。時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的同學(xué)少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成果的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。 以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批判指正。由于水平限制，還有許多內(nèi)容沒有表達(dá)出來，同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)當(dāng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求

25、還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保平安無事故，使精英學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。 篇三 學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，平安形勢(shì)特別嚴(yán)峻，刻不容緩。確保師生生命平安，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安責(zé)任重大，絲毫不能放松。平安責(zé)任重于泰山，平安工作防范勝于救災(zāi)，只有把平安隱患徹底毀滅于萌芽狀態(tài)，才能避開平安事故的發(fā)生。本學(xué)期，我校一如既往地把平安工作放在首位，通過對(duì)宣揚(yáng)、訓(xùn)練，落實(shí)平安責(zé)任制，定期開展全校性平安檢查、督促、整改，全面杜絕了各種平安事故的發(fā)生，為全校師生制造了平安的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 一、開展多種形式

26、的宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高了師生的平安意識(shí)和防范力量 平安工作既責(zé)任重大，又往往簡(jiǎn)單松懈。因此，必需居安思危，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，才能克服麻痹的思想。本學(xué)期，學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行平安學(xué)問訓(xùn)練，有效地提高了師生的平安意識(shí)和防范力量。通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，通過各班黑板報(bào)和學(xué)校宣揚(yáng)欄定期出版平安學(xué)問專欄，通過每周的晨會(huì)講話，通過主題班會(huì)等形式，向師生宣揚(yáng)交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等平安學(xué)問，同時(shí)還邀請(qǐng)了市供電局到我校進(jìn)行平安用電學(xué)問講座，鎮(zhèn)派出所消防中隊(duì)到我校播放消防平安電影。這一系列宣揚(yáng)活動(dòng)，有效地豐富了我校師生的平安學(xué)問，使平安工作深化人心。此外還制定了平安應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行應(yīng)

27、急演練，提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的力量。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督，全面落實(shí)平安制責(zé)任。 1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)親自掛帥，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)管理。統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一支配，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一落實(shí)。 2、落實(shí)平安責(zé)任制，做到每項(xiàng)平安工作有人管，人人都擔(dān)當(dāng)平安責(zé)任，形成群防群治的良好局面。 3、加強(qiáng)檢查督促，清除平安隱患。 平安工作預(yù)防為主，隱患于未然，是我校平安工作的指導(dǎo)思想。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了平安工作的檢查督促，實(shí)行自查與學(xué)校檢查，定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時(shí)對(duì)班級(jí)平安進(jìn)行自我排查，發(fā)覺問題必需準(zhǔn)時(shí)排解和上報(bào)。此外，學(xué)校定期組織人員進(jìn)行平安檢查。本學(xué)期，學(xué)

28、校每月支配一次平安大檢查，每次檢查都抽調(diào)學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)科組長(zhǎng)等骨干老師對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動(dòng)場(chǎng)所，體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查，對(duì)于檢查中發(fā)覺的平安問題，立刻聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢查修理，確保了室場(chǎng)及各種設(shè)備設(shè)施的平安。 三、突出平安工作重點(diǎn)，杜絕平安事故的發(fā)生 1、加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)工作管理，確保了財(cái)產(chǎn)和人身平安。 由于我校校內(nèi)面積廣，同學(xué)人數(shù)眾多，而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為簡(jiǎn)單，因此，學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重，責(zé)任大。學(xué)校通過制定門衛(wèi)工作細(xì)則和定期召開會(huì)議，加強(qiáng)了門衛(wèi)工作的管理。對(duì)外來人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行“出入登記”制度，同學(xué)中途離校“放行條”制度，有效地防止了不法人員對(duì)學(xué)校的破壞。同時(shí)

29、，門衛(wèi)人員還必需執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場(chǎng)、晚間巡邏等制度，有效地確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的平安。 2、加強(qiáng)了飯?zhí)煤托≠u部的管理，確保了食品衛(wèi)生平安。 為了確保學(xué)校食品平安，學(xué)校與飯?zhí)贸邪髓b定平安責(zé)任書，同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查，對(duì)檢查中發(fā)覺的問題，立刻發(fā)出整改通知，并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必需嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān)，實(shí)行定點(diǎn)實(shí)行，嚴(yán)禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品；嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，生熟物品分開存放，室場(chǎng)、餐具要徹底清毒，工作人員要定期體檢；嚴(yán)格把好平安關(guān)，實(shí)行“試食”和“留樣”制度，嚴(yán)防中毒事故的發(fā)覺。 3、加強(qiáng)了同學(xué)接送車輛的管理，確保了交通平安 學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送同學(xué)，并與車輛責(zé)任人鑒定了平安責(zé)

30、任書，明確規(guī)定車輛負(fù)責(zé)人必需全面負(fù)責(zé)乘車同學(xué)的平安。同時(shí)加強(qiáng)了車輛的平安檢查，嚴(yán)禁超載超速，嚴(yán)禁使用不合格車輛接送同學(xué)，嚴(yán)禁酒后駕駛或聘請(qǐng)無牌無照司機(jī)。 4、加強(qiáng)了住宿生的管理，確保住宿生的平安。 學(xué)校住宿生實(shí)行統(tǒng)一管理，即統(tǒng)一就餐，統(tǒng)一學(xué)習(xí)，統(tǒng)一休息。學(xué)校要求每個(gè)生活老師必需要仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)守工作規(guī)程，切實(shí)愛護(hù)好住宿生的平安。嚴(yán)禁放任自流，嚴(yán)禁上下樓梯消失混亂現(xiàn)象，嚴(yán)禁同學(xué)在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火。 5、加強(qiáng)了消防平安管理，確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。 我校規(guī)模大，室場(chǎng)多，電線線路簡(jiǎn)單，電器設(shè)備多，消防管理難度較大。尤其是進(jìn)行冬季，防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作，學(xué)校實(shí)行了宣揚(yáng)、檢查、

31、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。 6、加強(qiáng)了同學(xué)集會(huì)、廣播體操、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理，確保了無群體事故的發(fā)生。 我校有二千多名同學(xué)，一百多名老師，如管理不到位，極簡(jiǎn)單消失混亂。因此，對(duì)學(xué)校的每次集會(huì)、廣播體操及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都進(jìn)行了細(xì)心的組織和周密的支配。要求每次活動(dòng)必需有老師參加組織管理，必需要排隊(duì)，必需要根據(jù)指定的線路上下樓梯，必需要清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，必需要親密關(guān)注同學(xué)的平安。 一學(xué)期以來，我校的全校師生始終持高度的警惕性，樂觀落實(shí)各項(xiàng)平安措施，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及全校師生的平安。 校內(nèi)打掃衛(wèi)生個(gè)人總結(jié) 校內(nèi)打掃衛(wèi)生是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，以下是我為大家整理好的校內(nèi)打掃衛(wèi)生個(gè)人，

32、一起來看看吧！ 校內(nèi)打掃衛(wèi)生個(gè)人總結(jié)【1】 為期半個(gè)月的打掃校內(nèi)衛(wèi)生活動(dòng)今日結(jié)束了，下面讓我總結(jié)這次集體活動(dòng)： 統(tǒng)籌支配、合理分工 1、 合理劃分清潔區(qū)，依據(jù)每個(gè)班的實(shí)際狀況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。 2、 組建團(tuán)隊(duì)干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工。 3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和敏捷性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)，轉(zhuǎn)變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑。 4、校內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持一天一掃，一次檢查。 活動(dòng)目的 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加同學(xué)之間的友情。 這次活動(dòng)是從4月20號(hào)開頭的，在5月2號(hào)結(jié)束，

33、總共14天。要求我們同學(xué)每天早晨6:10準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己的衛(wèi)生區(qū)，仔細(xì)把衛(wèi)生工作做好。 在4月19號(hào)，班級(jí)開了一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生工作的會(huì)議，會(huì)議上班主任宣讀了這次活動(dòng)的要求以及留意事項(xiàng)：接著生活委員把班級(jí)人員分成3個(gè)小組，支配小組組長(zhǎng)以及打掃的衛(wèi)生區(qū)。 就這樣，我們的衛(wèi)生工作開頭了。 期間，大家都很仔細(xì)，雖然早晨要起早，但大家都沒有遲到現(xiàn)象，而且都很仔細(xì)的打掃。在這短短的14天里，我們經(jīng)受了雪天，雨天，還有大風(fēng)天氣，雖然很辛苦，但大家從來不埋怨，相互關(guān)心，增加了友情。 這次打掃衛(wèi)生活動(dòng)經(jīng)受了五一假期，其中不少同學(xué)原來準(zhǔn)備回家，但為了校內(nèi)的清潔，沒有回家，打掃衛(wèi)生活動(dòng)是我校傳統(tǒng)活動(dòng)，活動(dòng)中我們不僅能為

34、學(xué)校帶來了良好的衛(wèi)生環(huán)境，還增加了同學(xué)們的友情，熬煉了同學(xué)們的意志，養(yǎng)成了愛惜校內(nèi)環(huán)境，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們應(yīng)連續(xù)發(fā)揚(yáng)這種喜愛勞動(dòng)的精神，樂觀參與打掃衛(wèi)生活動(dòng)。 校內(nèi)打掃衛(wèi)生個(gè)人總結(jié)【2】 一、活動(dòng)目的： 由于學(xué)院教室衛(wèi)生狀況不容樂觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行大力 整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成 效，院生衛(wèi)部近期實(shí)行更加嚴(yán)格的檢查力度。 為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，也為了制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，我們 系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)， 號(hào)召大家共同制造一個(gè)良好的 衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成果。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 第一、當(dāng)天值日是少部分同學(xué)的工作，但當(dāng)日

35、的保潔是全體同學(xué) 的責(zé)任。以前我們發(fā)覺教室地面不潔凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學(xué)們 都懂得對(duì)自己四周的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾， 而要見到垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起扔掉。所以，班干部在平常檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松，班級(jí)宿舍的衛(wèi)生狀況很大的改善。如在檢查中發(fā)覺保潔不好 的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)指出和督促改善。 第二、 為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境， 培育同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣， 更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級(jí)衛(wèi)生 。 班級(jí)衛(wèi)生工作方案如下： 一、教室衛(wèi)生： 1、制定嚴(yán)格有效的值日表。 2、班干部輪番檢查。 3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃 濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)；達(dá)到地

36、面潔凈、桌凳潔凈、桌椅整齊、電器干 凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。 4、每天拖地一次，同學(xué)進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān) 好窗戶。 5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。 或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必需親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。 三、活動(dòng)意義： 通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng) 得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場(chǎng)所的衛(wèi)生， 還在思想上懂得了： 為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了 良好的衛(wèi)生習(xí)慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田， 從思想上加 強(qiáng)訓(xùn)練，行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的狀況下，去約束自己 的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)

37、生大掃除活動(dòng)，我們從思想上加強(qiáng)訓(xùn)練。 從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束，用實(shí)際行動(dòng)來講 究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了 提高。 校內(nèi)平安工作的閱歷總結(jié) 導(dǎo)語：校內(nèi)平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練順當(dāng)實(shí)施的重要因素。長(zhǎng)期來，我校充分重視學(xué)校平安工作，從落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，堅(jiān)固樹立“平安第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和同學(xué)的平安管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。 校內(nèi)安定工作事關(guān)千家萬戶的歡樂，是愛護(hù)社會(huì)鞏固，促成黌舍本質(zhì)教導(dǎo)順當(dāng)履行的緊急身分。長(zhǎng)期來，我校富有珍視黌舍安定工作，從落實(shí)科學(xué)成

38、長(zhǎng)觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，牢靠建立“安定第一，防備為主”的表面，把黌舍和門生的安定辦理工作作為黌舍各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。 1、 典范辦理，美滿軌制 黌舍安定構(gòu)造機(jī)構(gòu)健康，安定工作責(zé)任軌制健康，責(zé)任明白。黌舍都建立了安定帶領(lǐng)小組，由校長(zhǎng)蔡仁杰任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是王武、李奇才、符瑞云、王寧，各班主任任組員，層層當(dāng)真，責(zé)任落實(shí)到人。黌舍每學(xué)期還與各班主任簽訂好黌舍安定責(zé)任書，履行帶領(lǐng)承包，分片包干，做到不按期查抄和隨時(shí)查抄相聯(lián)合，并建立了安定考核m懲細(xì)則及安定工作軌制。安定辦理做到了收集化，包管了我校安定工作扎結(jié)壯實(shí)地綻開。 2、 加強(qiáng)帶領(lǐng)，安不忘危 黌舍帶領(lǐng)在安定工作上齊抓共管，嚴(yán)峻履行

39、黌舍安定工作法則，講安定、抓安定，將變亂毀滅在抽芽狀況當(dāng)中。每個(gè)月按期召開一次安定工作集會(huì)，支配下一月安定工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去查抄落實(shí)安定工作。比方我校根本前提差，黌舍圍墻雕欄時(shí)有腐化斷裂現(xiàn)象；傳授樓部分開關(guān)老化；講堂的玻璃窗因?yàn)槔匣?，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)綴和準(zhǔn)時(shí)調(diào)換，從而拔除了擔(dān)心定隱患，禁止了擔(dān)心定變亂的產(chǎn)生。同時(shí)食物安定工作也是黌舍安定工作中的緊急內(nèi)容，每學(xué)期黌舍都要與小賣部簽訂好供貨和談，要求小賣部最終必需出示衛(wèi)生允許證和個(gè)人健康證后方可供貨，確保黌舍的食物安定，確保平常的傳授秩序和師生的生命安定。 3、宣教聯(lián)合，增進(jìn)自護(hù) 黌舍富有利用各種宣揚(yáng)場(chǎng)地、方法，用廣播、利用早操集

40、會(huì)時(shí)候，大小集會(huì)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗等，實(shí)行多種式樣對(duì)教職工和門生進(jìn)行安定方面的宣揚(yáng)教導(dǎo)，假前總要對(duì)教職工，特殊對(duì)門生進(jìn)行安定教導(dǎo)。黌舍各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安定，事前必先進(jìn)行安定教導(dǎo)，比方：門生的外出活動(dòng)、田徑活動(dòng)會(huì)等都發(fā)起安定的要求，并指定專人當(dāng)真。因?yàn)榧哟罅税捕üぷ鞯牧Χ?，使得我校安定工作綻開得結(jié)壯有效。 門衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié) 和過去相比，門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn)，現(xiàn)總結(jié)如下： 1、嚴(yán)把師生出入校內(nèi)關(guān) 該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門者，不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條，否則，不得進(jìn)出。規(guī)定，長(zhǎng)時(shí)間憑條據(jù)，短時(shí)間入記錄，設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表，值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽擱10分鐘以上者均

41、做出入登記，平日、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事，門衛(wèi)人員盡職盡責(zé)，不徇私情，嚴(yán)格掌握每一個(gè)出入人員，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，訓(xùn)練了同學(xué)。協(xié)作了學(xué)部工作。一年來，全校已形成了不遲到、不早退，無隨便離崗的良好局面。 2、協(xié)作學(xué)校，對(duì)全校老師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作 早晚兩次簽名，不誤簽、不代簽，養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。 3、充分利用空余時(shí)間，搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作，按校規(guī)定，門衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班，值班不離崗、上班主動(dòng)樂觀、歇班按時(shí)、放心。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職，力所能及，在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面準(zhǔn)時(shí)軟化，花

42、木準(zhǔn)時(shí)管理。 對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放準(zhǔn)時(shí)精確。 個(gè)人工作閱歷閱歷總結(jié) 回首近幾年的工作，對(duì)比德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心努力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了本身的職責(zé)?，F(xiàn)將主要環(huán)境小結(jié)如下： 一、主要工作環(huán)境 1、看重理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)決政治信念，明確辦事宗旨。 仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表緊急思想和黨的十六大精神，樂觀參與局機(jī)關(guān)組織的政治運(yùn)動(dòng)，能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)，擠出光陰學(xué)習(xí)有關(guān)文件、申報(bào)和教導(dǎo)資料，進(jìn)一步明確三個(gè)代表要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力氣之源，是推動(dòng)扶植中國(guó)特色社會(huì)主義的根本包管，通過深刻領(lǐng)悟其精神本質(zhì)，用以指導(dǎo)本身的工作。時(shí)刻切記經(jīng)心全意為人民辦事的宗旨，公正正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好

43、本職工作。 2、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能，做好本職工作。 看重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，樂觀應(yīng)用參與培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)傾聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺?qǐng)教授教化習(xí)，進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)才能。牢牢環(huán)繞本職工作的重點(diǎn)，樂觀學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、司法等最新學(xué)問，盡力做到融匯貫穿，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政管理論學(xué)問、業(yè)務(wù)學(xué)問和其它新奇學(xué)問結(jié)合起來，坦蕩視野，拓寬思路，富厚本身，盡力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。 3、勤奮干事，樂觀朝上提高。 仔細(xì)做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使單子實(shí)時(shí)報(bào)銷，賬目清晰，幫忙領(lǐng)導(dǎo)樹立健全各項(xiàng)制度，保持優(yōu)越的工作秩序和工作狀況，使各項(xiàng)治理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購

44、置、來人款待、上下溝通、表里聯(lián)系、材料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各種事項(xiàng)支共同理有序，為辦公室工作的正常開展供應(yīng)了有效包管。 4、造詣斐然，爭(zhēng)取長(zhǎng)足提高。 幾年來，堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，賡續(xù)自我鼓舞，自我煽動(dòng)，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求本身，自覺維護(hù)辦公室形象，高效、圓滿、妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ?，沒有呈現(xiàn)任何紕漏，取得了必定造詣。 二、 存在不夠 一是政管理論學(xué)習(xí)雖有必定的提高，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛紛繁雜，削減了調(diào)研機(jī)會(huì)，從而無法進(jìn)一步進(jìn)步本身的工作才能。三是工作中不敷英勇，總是在賡續(xù)學(xué)習(xí)的歷程中轉(zhuǎn)變工作措施，而不能在立異中去實(shí)踐，去推廣。 三、 往后盡力偏向 賡續(xù)增加個(gè)人修養(yǎng)，

45、自覺增加學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步工作程度，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的必要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)憤工作，克難攻堅(jiān)，力爭(zhēng)把工作做得更好，建立辦公室的優(yōu)越形象。 學(xué)校行政經(jīng)理的個(gè)人總結(jié) 我于20*年4月25日以詢問助理的身份進(jìn)入學(xué)院，成為學(xué)院的一名一般員工。20*年9月23日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。 從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。 在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。 一、個(gè)人品德 在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)學(xué)院的許多狀況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院

46、的每一個(gè)。為了盡快了解學(xué)院狀況，我搜集了許多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清晰的地方，準(zhǔn)時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間把握了學(xué)院的狀況，為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和精彩的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。 在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)整企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公正、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人緣由而放寬條件;在組織召開會(huì)議，參與培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制

47、度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行懲罰。 二、管理思維 我觀賞王石在“全球通”廣告宣揚(yáng)里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思索問題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思索問題，把握全局觀念，只有這樣，我們供應(yīng)的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、同學(xué)的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。 三、樂觀組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn) 員工活動(dòng)是放松緊急的工作狀態(tài)的有效調(diào)整劑，是增加團(tuán)隊(duì)分散力的途徑

48、，員工培訓(xùn)是提升員工素養(yǎng)、統(tǒng)一熟悉、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩競(jìng)賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。 四、行政的服務(wù)性工作 行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門供應(yīng)良好的服務(wù)，協(xié)作各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表揚(yáng)衛(wèi)生好的，批判衛(wèi)生差的，使每位員工都能熟悉到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的暖和。 五、獎(jiǎng)懲有法 獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的

49、有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)是對(duì)員工成果的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了20*年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓舞真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未準(zhǔn)時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工賜予相應(yīng)的懲處也是必不行少的，當(dāng)然，懲處不是目的，我們是既要讓員工熟悉到自己的錯(cuò)誤，也鼓舞其能夠?qū)Ｐ淖屑?xì)工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿足的答卷。 幼兒園衛(wèi)生保健的個(gè)人工作總結(jié)范文 一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣揚(yáng) 幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康，本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃，每周大掃，室內(nèi)空氣流通，廁所要消毒通風(fēng)，準(zhǔn)時(shí)清掃，嚴(yán)格執(zhí)行一人一

50、巾一杯制，每周教室桌椅、玩教具的消毒，做到每周園長(zhǎng)、書記重點(diǎn)檢查，平常抽查，常常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。，促進(jìn)了工作的落實(shí)。依據(jù)季節(jié)和疾病的流行狀況，辦黑板報(bào)，向家長(zhǎng)宣訓(xùn)練兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)學(xué)問，也取得了良好效果。 二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān) 1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀看制度，醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢（巡檢），仔細(xì)做好一模、二看、三問、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。今年沒有發(fā)覺傳染病在園內(nèi)擴(kuò)散。 2、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格把握各類傳染病混入，體檢合格才能入園，嚴(yán)審保健手冊(cè)，接種卡檢查達(dá)100，對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)認(rèn)真詢問假期外出，生活及身體

51、健康狀況，均無了現(xiàn)任何狀況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查，元月份身高、體重檢查。 3、堅(jiān)持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查，細(xì)菌培育全部合格。 4園領(lǐng)導(dǎo)特別重視幼兒伙食，為了提高伙食質(zhì)量，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒狀況。炊事人員依據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新奇感，從而提高了食欲，幼兒的進(jìn)食量增加，各種養(yǎng)分素的攝入達(dá)到了所需的量，我園今年熱卡均達(dá)94.7，蛋白質(zhì)10

52、8.7，優(yōu)質(zhì)蛋白58.9。 三、仔細(xì)抓好方案免疫工作 搞好方案免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。9月份幼兒接種了流腦 四、堅(jiān)持定期召開伙委會(huì) 由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參與，主要聽取個(gè)方面意見和建議，總結(jié)不足，討論對(duì)策，提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、老師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜，使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化，確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要，仔細(xì)做好膳食分析評(píng)價(jià)，以備今后討論提高。 五、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育熬煉 老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開展各種嬉戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽光的照耀，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間，再上床睡覺。 六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員，加強(qiáng)

53、保育意識(shí) 七、嚴(yán)格掌握各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作 今年我園天氣變化反常，一入春秋兩季，我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防，效果相當(dāng)顯著，今年沒有消失流行病的擴(kuò)散。 八、加強(qiáng)小科保健 目前，幼兒弱視、近視，齲齒，肥胖兒發(fā)病率較高，為了能早期發(fā)覺準(zhǔn)時(shí)矯治，十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查，加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康訓(xùn)練，并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生狀況，對(duì)肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查 九、加強(qiáng)幼兒老師平安訓(xùn)練 對(duì)意外事故的發(fā)生準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)老師消防學(xué)問，本學(xué)期無大事故發(fā)生。 歷史教學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)范文 今學(xué)期我擔(dān)當(dāng)歷史教學(xué)。由于教學(xué)閱歷尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠

54、慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)狀況總結(jié)。 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。因此，了解和分析同學(xué)狀況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的重要性，只是用心討論書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，同學(xué)易接受。 一方面，由于我校地處邊疆貧困民族地區(qū)，同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，有的同學(xué)比較活躍，上課氣氛樂觀，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照看到整體，我備

55、課時(shí)也沒有留意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如抱負(fù)。從今可以看出，了解及分析同學(xué)實(shí)際狀況，實(shí)事求是，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是訓(xùn)練學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備同學(xué)”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。 教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學(xué)，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。 一堂預(yù)備充分的課，會(huì)令同學(xué)和老師都獲益不淺。例如我在講授絲綢之路 的時(shí)候，這課的主題是“絲綢之路”，教學(xué)難度比較大。假如照本宣科地講授，同學(xué)會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我仔細(xì)討論了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，預(yù)備有針對(duì)性地講。為了令教同學(xué)動(dòng)，不沉悶，我還為此預(yù)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講完課的時(shí)候，我拿出預(yù)備好的錄象帶，讓同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，同學(xué)特殊用功，教學(xué)效果非常抱負(fù)。相反，我沒有仔細(xì)備課的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，仔細(xì)備課對(duì)教學(xué)非常重要。 備課充分，能調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的力量，因?yàn)橥瑢W(xué)在課堂上