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1、“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計(jì)劃“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計(jì)劃 “小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計(jì)劃 （201n201n學(xué)年上學(xué)期研究計(jì)劃） 臨沂湖南崖小學(xué) 初淑珠 20 1 6、9 一、指導(dǎo)思想： 在羅莊區(qū)教科研重要精神的指引下，我校將繼續(xù)開(kāi)展好課題研究工作，努力研究出一套具有科學(xué)、實(shí)效的預(yù)防學(xué)生厭學(xué)的方法，消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒，使變得愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計(jì)劃。 二、重點(diǎn)工作： 1、利用周三下午召開(kāi)課題組研討會(huì)，收集、反饋實(shí)驗(yàn)中老師們普遍遇到的問(wèn)題和困難，分析學(xué)生行為問(wèn)題產(chǎn)生的原因；集思廣益，解決問(wèn)題，保證課題研究的有效推進(jìn)

2、，活動(dòng)有確切的目標(biāo)和內(nèi)容，做到有記錄。 工作總結(jié)“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”課題研究階段工作計(jì)劃。 3、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師“關(guān)注課堂教學(xué)行為，打造充滿生命活力的課堂”課題研討課活動(dòng)。 4、加強(qiáng)科研成果的整理和積累，學(xué)期末每位實(shí)驗(yàn)教師要撰寫一篇課題研究案例。 三、具體工作安排： 9月份： 1、 課題組會(huì)議。布置本學(xué)期的研究工作重點(diǎn)。 2、 實(shí)驗(yàn)教師指定個(gè)人研究計(jì)劃。 10月份： 1、“充滿生命活力課堂的基石”專題講座。 2、交流、整理實(shí)驗(yàn)教師收集的教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的材料。 3、實(shí)驗(yàn)教師的課題研討課活動(dòng)。 11月份： 1、“充滿生命活力課堂的基石”專題講座。 2、研討課綜合場(chǎng)活動(dòng)展示。 12月份： 1、 課題研討例會(huì)。 2、實(shí)驗(yàn)教師的研究總結(jié)交流會(huì)。 3、

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