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文檔簡介
1、true mastery of any skill takes a lifetime.(頁眉可刪)2021年幼兒園工作總結(jié) 2021年幼兒園工作總結(jié)1本學期以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標,在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升,在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進步,在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破?,F(xiàn)將2021年幼兒園工作總結(jié)如下。1、安全工作規(guī)范到位規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,調(diào)整傳達和保安人員工作分工,提高了工作效率。制定并嚴格實施傳達、保安安全工作流程,督促保安、傳達達到工作的規(guī)范化。教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位,開展安全實戰(zhàn)演習3次,每周的安
2、全大檢查與落實及時到位,每日安全值班工作要求具體明確。園門口的交通安全落實到位,村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶,幼兒園及時在大門兩側(cè)進行“園所駐地,減速慢行”的提示和在大門口進行“大手牽小手,安全出門口”的溫馨提示。本學期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。2、保健工作規(guī)范發(fā)展以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機,完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設。在實際工作中規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。規(guī)范食堂安全建設,各項操作和記錄規(guī)范有序。衛(wèi)生保健檔案建設進一步規(guī)范。本學期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3、幼兒健康快樂成長加強對幼兒園日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視
3、野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時調(diào)整幼兒一日作息時間,確保各項活動及時有效開展。嚴格落實學期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學和游戲活動,在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康、藝術(shù)、語言、社會等領域的發(fā)展。期末征求幼兒意見,幼兒對教師、班級、同伴評價高,師幼關系和諧、愉悅。所有的教師利用身邊的廢舊材料,制作出了集科學性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領域各項活動,在可操作性、安全性和美觀性方面
4、體現(xiàn)了她們的獨具匠心,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。圍繞圖畫書,本學期我們開展了教師圖畫書講述比賽、教師圖畫書教學和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動。通過一系列的活動,教師對圖畫書的閱讀、感悟、解讀和拓展活動進一步提升,文學素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升。為每位教師提供外出學習、培訓的機會與條件,培訓后及時記錄、反思和總結(jié),開闊教師視野。圍繞3-6歲兒童學習與發(fā)展指南開展園本培訓,由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務,教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習,達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標。采用教師崗與管理崗互評的方式達到了相互欣賞、相互督促的目標,由家長、
5、同事共同評議“身邊的好老師”提高教師的自律意識。期末家長的意見征求讓教師體驗被認可的喜悅。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動交流等多種方式的評價和交流活動全面提升了教師的綜合素養(yǎng)。1、開好學期初和學期末的家長會開學初進行學期工作計劃的傳達,學期末進行學期工作的總結(jié),讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作,為學期中的家園配合打下扎實基礎。學期末進行工作匯報,對五大領域幼兒的發(fā)展進行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域,以便下一步的大力配合。各班還利用學前教育宣傳月活動帶領家長解讀指南,學習指南,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學合理的教育觀和兒童觀。2、家長進課堂活動豐富多
6、彩本學期,各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。三八婦女節(jié)來臨之際,大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,幼兒興趣濃;家長們走進課堂,與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,才讓家園形成有效的合理,更好地對幼兒實施教育。3、發(fā)揮家長的管理和評價作用學期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,家長滿意率幾近100%,對我們的教師班級
7、工作、教育教學工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進行了充分的肯定與科學的評價,有效激發(fā)了老師們的工作積極性,也使我們了解到家長的需求,為進一步改進工作打下基礎。我們還定期召開伙委會,“開心農(nóng)場”技術(shù)指導專題會,讓家長參與到幼兒園建設和管理活動中來,大大提高了家長的主人翁意識和管理意識。1、幼兒園基礎設施建設循序漸進充分運用_年余款的專款做好下一步幼兒園擴班所需要物資的政府采購計劃,確保??顚S?,從硬件設施配備、玩教具補充等方面做好了兩個教學班擴班的物質(zhì)準備和迎查省級示范園必須的硬件配備。2、幼兒園招生、畢業(yè)班工作科學有序依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定了幼兒園科學合理的招生
8、政策,順利、平安、有序地招收新小班幼兒60人,新生入園的準備和家長培訓工作有序有效,提升了新生家長科學育兒的理念,為下一步新生順利入園打下基礎。幼小銜接工作在原有基礎上進一步創(chuàng)新思路,從學習、生活、習慣入手,為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法,讓幼兒順利、圓滿結(jié)束了幼兒園生活,為進一步升入小學和今后的學習打下扎實基礎。濟南市市中區(qū)七賢中心幼兒園_年7月8日2021年幼兒園工作總結(jié)2我園自20_年1月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良
9、好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)一、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化。為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、3_直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)?,F(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,
10、建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。通過學習規(guī)程、綱要、教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的
11、求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長
12、建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。2021年幼兒園工作總結(jié)3近段時間,我班對幼兒三方面進行了教育,一是如何當好家長的小助手,二是如何傳遞普通物品和危險物品,三是如何擦鼻涕,現(xiàn)將這段時間的情況總結(jié)如下:首先通過與幼兒討論
13、,了解幼兒這三種習慣的養(yǎng)成程度,如何當好家長小助手,幼兒談得很好,但真正做到的幼兒不多,原因:一是幼兒真正沒有表達的意識,而是現(xiàn)在的父母、長輩舍不得說是嫌麻煩不愿讓幼兒做,所以重點是讓幼兒表達出來。如何地接普通物品和危險物品,是一種禮儀、也是一種自我保護的一種方式方法,以及如何擦鼻涕要用紙擦通過這段時間的培養(yǎng),幼兒在這三種禮儀方面都有了很大的進步,好習慣也慢慢養(yǎng)成了。幼兒離開熟悉的環(huán)境和家人,走入幼兒園,面對陌生的老師、小朋友。油然而生的恐懼感。孤獨感讓幼兒倍感焦慮。日常生活中,溫和親熱地關愛幼兒以玩具、動畫片等幼兒感興趣的事吸引幼兒,對明辨對錯的形式影響幼兒幫助幼兒順利度過入園適應期。上課時
14、,盡量引導幼兒坐姿正確,坐的時間一次比一次長,不斷提高幼兒的自控能力,加強對細節(jié)的培養(yǎng)與要求,盡量幫助幼兒形成良好的習慣。這并非是一朝一夕能形成的。老師付出長時間的努力,有一點進步我們也很高興。養(yǎng)成良好的習慣,需要家園共育,特別是生活習慣等培養(yǎng)方面家庭起著很大作用,愛護幼兒,讓幼兒滿足,使他們不斷增長的獨立要求的前提,避免過度保護和包辦代替,鼓勵、支持相結(jié)合,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。幼兒園夜班工作總結(jié)音樂班工作總結(jié)匯報第二學期幼兒園小班工作總結(jié)2021年幼兒園工作總結(jié)4我是剛來學校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長了很多,在和同學們的相處中,讓我感受到了學校的溫暖和同學們
15、的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。20_年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學們來說,從學習上,是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名_的幼兒教育學老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學習研究新的課題,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,以便能夠更好的來傳授學生?;厥鬃约涸赺這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結(jié):一、認真?zhèn)湔n。不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,
16、掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學生原有的知識的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。二、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結(jié)合
17、,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有放有失。三、平時在教學上,有疑必問,在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館或上博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。四、積極推進素質(zhì)教育。幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合
18、起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言。五、存在的問題。幼兒教育學課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經(jīng)驗;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進。在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。2021年幼兒園工作總結(jié)5在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班教師都能認真遵守
19、本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自我的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理本事明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長進取支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有必須的生活自理本事,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,異常是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達本事方面也明顯有提高,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務工作情景。一、加強衛(wèi)生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長一學期來,我班能做好每一天晨檢和午檢工作
20、,每一天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,進取開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗本事,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理本事的培養(yǎng),使幼兒學會了自我穿脫衣服、鞋襪,自我整理床鋪,并經(jīng)過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班教師一齊,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有
21、序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。所以,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班教師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班教師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,構(gòu)成了良好的班紀班風。2、認真按計劃組織活動,保證教學質(zhì)量。在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每一天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每一天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學,引導幼兒多看、多想
22、、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與進取性。所以,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,進取發(fā)言,思維異?;钴S,智力水平明顯提高。3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒異?;顫姾脛樱渲杏袀€別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。4、進取參加教研活動,提高教研本事。本學期,我園進行了月末展示,教師之間互相學習,吸收好的經(jīng)驗,經(jīng)過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,經(jīng)過多種途徑開展家長工作。由于春季
23、各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,所以,教師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常經(jīng)過電話進行聯(lián)系。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長學校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合我班實際情景,向家長宣傳幼兒園的教育教學資料、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班教師的發(fā)動下,家長十分重視,參與的進取性高,每次出勤率都在90%以上。經(jīng)過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自我孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,到達家園同步教育的目的。本學期,在教師的共同努力下,我班的班務工作得以順利
24、完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不一樣程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、歡樂地成長。2021年幼兒園工作總結(jié)6我園是新辦幼兒園,本學期通過我們?nèi)w教職工的共同努力,我們依據(jù)幼兒園工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:(一)建立和建全各項制度,提高管理水平。1、 規(guī)范了幼兒園各項制度,共同研討制定了教師考核細則,讓每一位老師了解制定考核制度的依據(jù)及方式,真正提高教師的工作積極性。2、設立獎懲資金,對于在工作中有突出表
25、現(xiàn)的教師予以獎勵,對于工作邋遢,不積極上進的教師予以懲罰,通過這個方式調(diào)動了老師的工作熱情,改變做事拖拉的現(xiàn)象。3、實行工作分工,每個年段設一名年段主任,負責本級部工作的部署帶動整個級部前進。設立安全管理員、衛(wèi)生管理員等,分別負責幼兒園的各項工作的監(jiān)督。(二)堅持常規(guī)管理。1、各班制定教育教學工作計劃,每個級部教師共同研討制定出每個月的教學進度,并嚴格按照計劃進行,在教學過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整并根據(jù)幼兒園工作的安排隨時調(diào)整,保證教育教學的正常進行。2、做到周前備課課后反思和二次備課,提高教育教學質(zhì)量。3、嚴格一日常規(guī)時間管理,形成習慣,養(yǎng)成自然地常規(guī)時間意識。(三)加強隊伍建設,建立一支團結(jié)積
26、極向上的教師隊伍。1、努力提高教職工思想素質(zhì)。通過每周的全體教師會開展教師思想素質(zhì)教育,讓老師們明白作為老師應具備的素質(zhì),通過每周的例會交流,分享好的經(jīng)驗做法,共同商討自己不能解決的問題。提高自己的工作能力。本學年教師工作細心了,得到了家長的好評。2、重視教師的學歷進修。鼓勵教師參加提高學歷的學習和積極考取教師資格證,現(xiàn)在全園教師全部大專學歷。3、重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量(1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,成立了以大、中、小班級部為單位的教研小組,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽等形式開展教研活動,實行你的短處我來補,大家經(jīng)驗互補,提高了教育教學水平。(2)本學
27、期我們圍繞鄉(xiāng)土資源開展了園本課程的教研活動,其中包含:家鄉(xiāng)照片、民間歌謠、創(chuàng)作“身邊的自然”、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)游戲、走進社區(qū)、家鄉(xiāng)的手工藝。我們以創(chuàng)作“身邊的自然”作為重點,開展了“布”異樣的精彩活動。并取得了優(yōu)異的成果。(3)重視對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),一直以來,我園遵循保教結(jié)合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣的培養(yǎng)。(4)制作適合幼兒年齡特點的布藝玩教具,投放到區(qū)域活動中。(四)加強衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展1、根據(jù)幼兒年齡特點,結(jié)合本園實際及場地的充分利用,重新調(diào)整安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時間,做到動靜交替,內(nèi)容豐富,保證幼兒每天戶外活動時間2
28、小時和1小時體育活動,開展形式多樣的戶外活動。保證幼兒每日的活動量,提高幼兒身體素質(zhì)。2、加強藥品的管理,按時做好玩具、學具、空氣消毒工作,預防傳染性疾病的流行。3、為了培養(yǎng)幼兒各方面的能力,每日安排了不少于2小時的活動區(qū)活動,讓幼兒豐富社會經(jīng)驗,培養(yǎng)了幼兒的合作精神。(五)積極做好家長工作,家園共育1、隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。利用入離園期間與家長做好交流,讓家長隨時了解孩子的發(fā)展情況。2、每月與家長進行一次書面交流,共同關注孩子的成長。3、設立家園聯(lián)系欄,向家長公布食譜、課程進度等信息,讓家長了解幼兒園的工作進
29、度。4、在學期初召開新學期家長會,向家長介紹本學期的重要工作任務,學期末舉行家長座談會,與家長近距離交流幼兒園的工作及幼兒的發(fā)展情況。(六)合理膳食,保證飯菜質(zhì)量1、科學制定食譜并每周公布。2、合理安排膳食,保證每日幼兒營養(yǎng)供給量,變化花樣,增加幼兒食欲,保證幼兒身體健康。3、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,每日留樣,保證原材料供給,做好防三害工作。(七)安全是幼兒園工作中的重中之重。1、開學初,層層簽訂安全責任書,讓每一位教職工清楚自己的職責所在,工作中要細再細心,確保每一位幼兒的安全。2、每周安排一節(jié)安全教育課,對幼兒進行安全教育,幫助幼兒獲得更多的安全知識,定期進行安全演練,提高幼兒的自我保護能
30、力和自救能力。3、通過定期對幼兒園進行全面的安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患并及時消除隱患,將安全隱患消除在萌芽階段。4、加強了入離園時段以及園內(nèi)的巡邏,杜絕校園傷害事故的發(fā)生。(八)常規(guī)管理1、通過一日常規(guī)的研討,規(guī)范幼兒一日常規(guī),使幼兒一日生活更加愜意,輕松。2、倡導“一日生活皆教育的理念”,幼兒在園一日生活中時時處處皆教育。3、將傳統(tǒng)兒歌插入到幼兒一日活動的過度環(huán)節(jié),使一日活動更加規(guī)范。4、通過常規(guī)比賽,提高各班的質(zhì)量。2021年幼兒園工作總結(jié)7一、本期教研工作基本情況本學年大班班教研組共有三個班級。根據(jù)本學期幼兒園教研工作重點:創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的支持性環(huán)境的探究以及我組實際:班次少但交流空間相對較大
31、,以交流學習體會的方式重溫新綱要,立足于大班幼兒的身心發(fā)展特點,確定了以幼兒“幼兒互動學習墻”的創(chuàng)建為切入口,努力找到每個孩子的“最近發(fā)展區(qū)”。以幼兒園“說、獻、評”活動為載體,提高了教師聽課評課的能力,使教師和幼兒在探索和實踐中共同成長。二、教研工作實施效果1、新綱要新理念,在間周一次的分組學習中開展“綱要與我”的實踐交流活動。吳景秀老師發(fā)起的“讓每一幅墻會說話” 的話題引發(fā)了大家的激烈討論,在討論中教師們各抒已見,爭論不休,通過討論、爭論和與綱要對照,大家對綱要精神更理解了,端正了思想,提高了認識,樹立了正確的兒童觀和教育觀老師們對新學期的環(huán)境創(chuàng)設達成了共識:即老師提供一個總體規(guī)劃和大的框
32、架內(nèi)容根據(jù)幼兒的學習進程次第跟進;朱濤老師的“有關大班兒童社會性的培養(yǎng)”話題引起了老師們的共鳴,老師們當即商量了“爭當升旗手”、“班級資源共享”等建設性活動。這種真正意義上的面對面的交流和討論使每個話題更加深入,也使組內(nèi)的青年教師得到很大的收獲。2、探索幼兒“學習墻”的創(chuàng)設。在幼兒園尋找基本元素的過程中我們也結(jié)合大班幼兒的年齡特征,提出了我們的問題“怎樣讓幼兒的學習看得見?”、讓老師、幼兒、家長都能“看見”我們開展的活動并投入的參與進來?當幼兒園最終確定“創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的 支持性環(huán)境”為我園的基本元素時,我們大班老師決定以“學習墻”的建立為我們的切入點。為此,本學期三個大班的老師們作了很好的
33、嘗試,將室外走廊的一大幅墻改以往的“精美、一成不變”為現(xiàn)在的“動態(tài)、定期和不定期更換”,以往老師作品的單一張貼區(qū)成為了幼兒活動的記錄墻,每一個塊墻面都是活的如:大一班的“我真能干”、“世界真奇妙”,大二班的“快樂樹”、“今天我有進步了”;每一個角落都是近期開展活動的縮影,如大一班的“故事大王”、大二班的“天天830”、“繩子變變變”,家長們開始關注了,孩子們開始津津樂道了,但我們也發(fā)現(xiàn)一些新的問題,如:怎樣讓美感與動態(tài)共存,怎樣既體現(xiàn)幼兒的主體性又有老師支持引領作用的發(fā)揮,這將是我們下學期繼續(xù)研究的問題。3、各項常規(guī)活動的順利開展,師幼在活動中共同成長。本學期,雖然大班的班次少一點,但活動卻一
34、個接一個,一路忙過來,雖然累一點,但老師和孩子們都在活動中得到了鍛煉和成長。10月的“精彩奧運 光榮中國”國慶慶?;顒?,三個班的老師認真排練班上承擔的運動項目:體操、擊劍和摔交,共同找資料布置出三樓的圖片展;11月的區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)、幼兒園送教下鄉(xiāng)活動的開展。兒童集體舞“快樂寶貝”,因為孩子!2021年幼兒園工作總結(jié)812月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的12月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下:一、教學方面提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼
35、兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。(1)漢字寶寶救護車消防車冬天小鹿等在學習救護車,消防車后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。(3)蒙數(shù)認識日歷月歷等。(4)美勞操作海底探險舞動的海底生物等。在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。二、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通家長和孩子是
36、我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!2021年幼兒園工作總結(jié)9不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結(jié)當作學習反思和提高的機會,
37、努力做到安全第一,防患于未然,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:一、全面了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況,組織全園幼兒進行體檢。11月x日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。二、結(jié)合11.9消防日進行了消防安全演練活動,并與消防大隊結(jié)為警民單位。為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月x日我園結(jié)合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉
38、響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內(nèi)撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結(jié)束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。11月x日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約,正式結(jié)為警民共建單位。三、開展手足口病預防宣傳工
39、作,接待縣疾控中心檢查情況。秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月x日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。11月x日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。四、召開了冬季安全工作專題會議。11月x日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實
40、際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。五、對全園的消防器材進行檢修,及時更換不合格器材。11月x日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經(jīng)專業(yè)人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器
41、材及時請專業(yè)部門充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。六、組織后勤人員認真學習餐飲服務食品安全操作規(guī)范。11月x日,我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行了培訓學習。培訓會上,后勤園長組織參會人員認真學習了餐飲服務食品安全操作規(guī)范內(nèi)容,要求大家認真對照規(guī)范要求開展自查自糾,在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照規(guī)范要求開展工作,確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。本月安全工作還存在很多的不足,在今
42、后的工作中繼續(xù)努力。廣德縣中心幼兒園20_11.302021年幼兒園工作總結(jié)10一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演找娃娃、
43、我家住在哪里等活動教育幼兒不要隨便離開集體,要和在大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動我的五個寶,故事丁丁歷險記及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品,教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。在系列活動,如認識沙、美麗的沙灘、尋寶等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲乘公共汽車,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利
44、用角色游戲紅綠燈讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在活動室,我們設立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將標記里的內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布
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