毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告社會(huì)安全感

1、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告題目：我校大學(xué)生社會(huì)安全感調(diào)查分析課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 學(xué) 院：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院日 期：2014年5月2日目 錄引言3第一部分：總 論（一）調(diào)查的背景3（二）調(diào)查的目的及意義4（三）調(diào)查對(duì)象及調(diào)查方法4（四）調(diào)查組成員及撰寫報(bào)告分析5第二部分：調(diào)查結(jié)果說明與分析（一）社會(huì)安全感存在的背景5（二）大學(xué)生社會(huì)安全感的現(xiàn)狀5（三）社會(huì)安全感對(duì)大學(xué)生生活和心理的影響5（四）我校大學(xué)生社會(huì)安全感的建議與意見6（五）總結(jié)6第三部分：附 錄 （一）問卷分析8（二）實(shí)踐心得13引言：在1943年3月，美國心理學(xué)家亞伯拉罕馬斯洛提出了著名的需要層次理論，即“

2、基本需求層次理論”。而安全上的需求則在第二位，緊跟在最基本的生理需求之后，這表明安全對(duì)于我們來說事非常重要的。馬斯洛同時(shí)也認(rèn)為，安全感是決定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看作是心理健康的同義詞。安全感也是人與人進(jìn)行交往、建立信任關(guān)系的前提。由此可見，社會(huì)安全感對(duì)我們的心理和生活產(chǎn)生了不可忽視的影響。然而，隨著人類的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會(huì)中的安全隱患也在逐漸地顯現(xiàn)出來，不僅是身體上的疾病而且還有其他的威脅，比如說社會(huì)暴力現(xiàn)象，社會(huì)動(dòng)蕩產(chǎn)生的不安全因素。所以，研究社會(huì)社會(huì)安全感是有必要的。關(guān)鍵字：社會(huì)安全感、大學(xué)生、社會(huì)治安、安全感意識(shí)、應(yīng)對(duì)方式第一部分 總 論一、調(diào)查背景: 現(xiàn)

3、如今社會(huì)強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧的社會(huì)，而社會(huì)問題日益凸顯，關(guān)于安全的話題不絕于耳。作為關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)心社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生，安全問題與我們息息相關(guān)，所以當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)安全感的感受顯得更為靈感，故以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象展開社會(huì)安全感的調(diào)查，以研究其對(duì)人們心理以及生活的影響。人們常說“風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存”，現(xiàn)代已成為一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，每天都存在不為預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，在和平與發(fā)展的前提下，尋求人類幸福的真諦是當(dāng)今世界的主題。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的更新，人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了翻天覆地的變化，在我們享受這些發(fā)明的科學(xué)技術(shù)給我們帶來的方便和實(shí)惠時(shí)，然而陰霾卻悄悄臨近了，所以它將會(huì)是不可避之而談的話題。二、目的及意義： 大學(xué)

4、生是當(dāng)代社會(huì)中注入的新鮮血液，是社會(huì)中的特殊群體。我國一直強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建和諧健康的社會(huì)，對(duì)大學(xué)生社會(huì)安全感的調(diào)查，有利于了解大學(xué)生的安全感意識(shí)的強(qiáng)弱，有利于建立學(xué)生中的信任關(guān)系，使我們的校園生活更加和諧。安全感一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生的生活和心理有著不可小視的影響。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素制約著安全感的強(qiáng)弱，社會(huì)安全感更加為人們所關(guān)注，因此，我小組就黑龍江科技大學(xué)大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于社會(huì)安全感的調(diào)查與分析，以便于有更多的人來了解大學(xué)生的社會(huì)安全感，最重要的是找出能夠解決問題的最佳方法。三、對(duì)象和調(diào)查方法： （一）調(diào)查對(duì)象：本次調(diào)查隨機(jī)選取了黑龍江科技大學(xué)部分本科生，男女比

5、率基本持衡。進(jìn)行的調(diào)查屬性是描述性調(diào)查和抽樣調(diào)查；此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，回收100份，有效問卷100份。（二）調(diào)查方法：文卷調(diào)查法和文獻(xiàn)調(diào)查法。（三）調(diào)查組成員及撰寫調(diào)查分工： 1.調(diào)查組成員：蔡磊、焦鵬、蔣政杰、金運(yùn)通、范文貴、侯立軍、庚姍姍、祝春秀。 2.調(diào)查組組長：蔡磊 3.發(fā)放問卷人：全組成員 4.整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)：焦鵬、侯立軍5.資料查詢：蔣政杰、范文貴 6.執(zhí)筆人：金運(yùn)通 7.報(bào)告審核：庚珊珊、祝春秀 第二部分 調(diào)查結(jié)果和說明分析： （一）大學(xué)生社會(huì)安全感存在的背景：社會(huì)安全感狀況直接影響一個(gè)人的發(fā)展,大學(xué)生是社會(huì)未來的主體,而如今社會(huì)中出現(xiàn)了很多不穩(wěn)定的因素影響著大學(xué)

6、生的社會(huì)安全感，所以對(duì)他們的安全感的研究具有重要意義.研究從交往安全、治安與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全及消費(fèi)安全四個(gè)角度設(shè)計(jì)調(diào)查問卷.根據(jù)對(duì)年級(jí)、性別及生源地之間的差異進(jìn)行分析,結(jié)果顯示,同學(xué)們?cè)谂c老師、領(lǐng)導(dǎo)的交流上、應(yīng)聘過程中、對(duì)當(dāng)今社會(huì)的治安及政府的處置能力等問題上都非常缺乏安全感。（二）大學(xué)生社會(huì)安全感的現(xiàn)狀：社會(huì)安全感是公眾對(duì)社會(huì)安全狀況的主觀感受和評(píng)價(jià)，是公眾在一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)生活中對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護(hù)程度的綜合心態(tài)反應(yīng)，也表示公眾對(duì)社會(huì)治安狀況的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)發(fā)展的信心水平等，社會(huì)安全感是衡量一個(gè)社會(huì)治安狀況的重要指標(biāo)，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。但是隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展

7、，社會(huì)安全感和幾年前相比，人們的社會(huì)安全感有了很大的提高，與幾年前相比有了很大的改善。但是仍有改進(jìn)的地方。（三）社會(huì)安全感對(duì)大學(xué)生生活和心理的影響： 人們解決了生理方面的問題，緊接著就是安全問題了。安全感在大學(xué)生的日常生活中具有很大的影響，如果不存在社會(huì)安全感，學(xué)生們的心里就會(huì)恐慌，隨即就會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)于社會(huì)來說也是一個(gè)重大問題。人生安全、財(cái)產(chǎn)安全是與我們最緊密聯(lián)系的，如果連著兩個(gè)最基本的安全都不能維持，那么大學(xué)生的生活將會(huì)在不安與恐懼中度過。社會(huì)的安全感對(duì)于曾被社會(huì)公認(rèn)為“天之驕子”的大學(xué)生群體來說是一種潛在的擔(dān)心，社會(huì)安全感遠(yuǎn)不如以前了。所以，對(duì)于大學(xué)生而言社會(huì)安全感是多么地重

8、要。（四）我校大學(xué)生社會(huì)安全感的建議與意見： 通過調(diào)查分析，由于受很多方面因素的制約，我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學(xué)生的社會(huì)安全感不是很好。制約因素包括：社會(huì)治安的問題、個(gè)人生命安全、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全、個(gè)人生活狀態(tài)以及個(gè)人即時(shí)心情等。很多因素我們都不能控制，然而社會(huì)安全感又是必不可少的，所以要保持良好的社會(huì)安全感，保證正常的生活狀態(tài)。要想獲得必要的安全感，有如下建議：首先，從政府而言，應(yīng)該充分發(fā)揮各項(xiàng)職能，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，政府還要致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行。其次，社會(huì)論也要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的導(dǎo)向，最后，也是最主觀的方面，那就是大學(xué)生要從自身出發(fā)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)

9、，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，杜絕腐化思想的侵蝕。最基本的還是要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)來面對(duì)生活和未來。（五）總結(jié)：社會(huì)安全感是指公眾對(duì)社會(huì)安全狀況的主觀感受和評(píng)價(jià)，是公眾在一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)生活中對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護(hù)程度的綜合心態(tài)反應(yīng)，也表示公眾對(duì)社會(huì)治安狀況的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)發(fā)展的信心水平等，社會(huì)安全感是衡量一個(gè)社會(huì)治安狀況的重要指標(biāo)，是社會(huì)重要的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平的提高，人們的社會(huì)安全感也在不斷發(fā)生改變，不論社會(huì)發(fā)展得多么繁榮，它其中仍存有不安全的因素，仍有可以改進(jìn)的地方。隨著社會(huì)發(fā)展，隨著各種法制的完善，我們現(xiàn)在還處于過度階段，所以很多問題還是層出不窮，各種威

10、脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在，像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全，社會(huì)上的犯罪案件等，在這一方面，國家也在通過各種方式加強(qiáng)社會(huì)的管理和保護(hù)，目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。太多的意外我們都無法預(yù)料，我們只有抱著積極的心態(tài)去面對(duì)，目前大學(xué)生的社會(huì)安全感狀況并不樂觀，社會(huì)環(huán)境給大學(xué)生社會(huì)安全感的影響是顯而易見的，加上現(xiàn)在社會(huì)上食品安全，公共交通事故頻發(fā)之類的事件讓很多大學(xué)生對(duì)社會(huì)大環(huán)境失去了希望，而對(duì)自己每天生活學(xué)習(xí)的校園更是懷有不信任的心里。 社會(huì)安全感是指公眾對(duì)社會(huì)安全狀況的主觀感受和評(píng)價(jià)，是公眾在一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)生活中對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護(hù)程度的綜合心態(tài)反應(yīng)，也表示公眾對(duì)社會(huì)治安狀

11、況的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)發(fā)展的信心水平等，社會(huì)安全感是衡量一個(gè)社會(huì)治安狀況的重要指標(biāo)，是社會(huì)重要的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平的提高，人們的社會(huì)安全感也在不斷發(fā)生改變，不論社會(huì)發(fā)展得多么繁榮，它其中仍存有不安全的因素，仍有可以改進(jìn)的地方。隨著社會(huì)發(fā)展，隨著各種法制的完善，我們現(xiàn)在還處于過度階段，所以很多問題還是層出不窮，各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在，像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全，社會(huì)上的犯罪案件等，在這一方面，國家也在通過各種方式加強(qiáng)社會(huì)的管理和保護(hù)，目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。另一方面，作為大學(xué)生本身，也應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，關(guān)注社會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，懂得如何保證自身安全。太多的意外我們都無法預(yù)

12、料，我們只有抱著積極的心態(tài)去面生活，勇于面對(duì)問題，解決問題，社會(huì)安全建設(shè)，也需要我們的付出，希望我們的社會(huì)更加和諧。社會(huì)安全感是一個(gè)越來越受到人們關(guān)注的問題，而具有高度社會(huì)警覺感和責(zé)任感的大學(xué)生這一群體對(duì)這個(gè)問題更是時(shí)刻關(guān)注著。這次關(guān)于大學(xué)生社會(huì)安全感調(diào)查的意義是顯而易見的。一方面以小見大。此次調(diào)查雖然調(diào)查范圍只是在貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)，但是通過此次調(diào)查可窺見整個(gè)黑科技大學(xué)生的社會(huì)安全觀的狀況，對(duì)于學(xué)校的安全設(shè)施和公安工作具有重大的意義；一方面可以提醒被調(diào)查的大學(xué)生群體在學(xué)校里和社會(huì)上存在的各種不安全因素，以警覺他們平時(shí)多注意、多提防；一方面這也是對(duì)大學(xué)生社會(huì)安全感的一次教育，這將對(duì)他們以后到社

13、會(huì)上的社會(huì)安全感有些許影響。第三部分 附 錄問卷分析：我校大學(xué)生社會(huì)安全感調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的安全狀況，呈現(xiàn)大學(xué)生群體所面臨的一些問題，特編制此問卷。本調(diào)查問卷采用無記名形式。請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法進(jìn)行答題，謝謝！本次調(diào)查以問卷，查閱相關(guān)文獻(xiàn)等形式開展。這里重點(diǎn)從問卷調(diào)查方面對(duì)結(jié)果進(jìn)行闡述。我們小組共發(fā)出100份問卷調(diào)查，共收回100份，有效問卷為100份。共13個(gè)題，調(diào)查人群為我校蔡家關(guān)校區(qū)不同年級(jí)的學(xué)生，填寫問卷的男女比例基本一致。下面對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析。1. 你認(rèn)為黑科技這邊安全嗎？（ ）選項(xiàng)A非常安全B很安全C一般D很不安全頻數(shù)210 5

14、8 30比率 2 10 58 302. 當(dāng)你獨(dú)自處于陌生環(huán)境中，是否擔(dān)心會(huì)發(fā)生被搶劫、要挾、毆打、勒索等意外情況？選項(xiàng)A非常擔(dān)心B有點(diǎn)擔(dān)心C.無所謂D基本不擔(dān)心E從不擔(dān)心頻數(shù) 12 38 16 22 12比率 12 38 16 22 123.如果您和室友外出時(shí)間較長，您是否擔(dān)心宿舍里的財(cái)物被盜？ 選項(xiàng)A非常擔(dān)心B有點(diǎn)擔(dān)心C無所謂D基本不擔(dān)心E從不擔(dān)心頻數(shù) 1052 161012比率10 52 16 10 124.當(dāng)你離開寢室時(shí)，會(huì)謹(jǐn)慎地把抽屜、門窗等鎖好么？ 選項(xiàng)A總是會(huì)B大多數(shù)時(shí)間會(huì)C沒注意過D偶爾會(huì)E從來不會(huì)頻數(shù) 30 38 12 8 12比率 30 38 12 8 125. 由于擔(dān)心丟失

15、、被盜等情況出現(xiàn)，你會(huì)把貴重物品隨身攜帶么？選項(xiàng)A總是會(huì)B大多數(shù)時(shí)間會(huì)C沒注意過D偶爾會(huì)E從來不會(huì)頻數(shù) 2 34 22 30 12比率 2 34 22 30 126.你對(duì)來寢室的推銷員的看法是？選項(xiàng)A總是能為同學(xué)提供很大的方便，值得信賴B多數(shù)情況下是值得信賴的C不知道D不值得信賴E應(yīng)該保持高度警惕，防止被騙頻數(shù) 6 16 16 12 50比率 6 16 16 12 507.當(dāng)你乘坐交通工具時(shí)，是否經(jīng)常感到莫名的緊張，擔(dān)心發(fā)生意外？選項(xiàng)A非常擔(dān)心B有點(diǎn)擔(dān)心C沒感覺D基本不擔(dān)心D從不擔(dān)心頻數(shù) 20 32 30 18比率 20 32 30 188.當(dāng)你看到別人被搶劫、要挾、毆打、勒索時(shí)，你會(huì)采取的行

16、動(dòng)是？選項(xiàng)A挺身而出B報(bào)警或者向他人求助的方式暗中幫助C冷眼旁觀D假裝沒有看見E遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開頻數(shù) 8 64 12 6 10比率 8 64 12 6 109.在自動(dòng)取款機(jī)取錢時(shí)，您是否會(huì)警惕旁邊人的行為？選項(xiàng)A 會(huì)B 不會(huì)C偶爾會(huì)頻數(shù) 3032 38比率 30 32 3810.你對(duì)自己所在大學(xué)的保安在保護(hù)同學(xué)生命財(cái)產(chǎn)安全方面起的作用看法如何？選項(xiàng)A完全能起到應(yīng)有的作用B能起到一定的作用C不知道D有作用，但不大E形同虛設(shè)頻數(shù) 34 18 16 32比率 34 18 16 3211.你認(rèn)為自己所在大學(xué)校園里魚龍混雜、與人交往時(shí)應(yīng)該保持高度警惕嗎？選項(xiàng)A完全同意B基本同意C無所謂D不同意E非常反對(duì)頻數(shù) 8

17、 56 20 12 4比率 8 56 20 12 412.是否敢獨(dú)自在校園中走夜路？選項(xiàng)A十分敢，并且經(jīng)常這么做B敢于這么做，但走得很少C不敢，但又被迫走過D完全不敢，也從未嘗試頻數(shù) 14 66 10 10比率 14 66 10 1013.你認(rèn)為大學(xué)校園里機(jī)動(dòng)車輛對(duì)人身安全有何影響？選項(xiàng)A沒有什么威脅B有一定威脅，但只要自己注意就不會(huì)出問題C沒想過D速度過快，是安全隱患E速度太快了，遲早會(huì)出事頻數(shù) 64 2 28 6比率 64 2 28 6（三）實(shí)踐心得體會(huì)： “虛驚一場”這個(gè)詞是人世間最美好的成語，比起什么興高采烈，五彩繽紛，一帆風(fēng)順都要美好的百倍，安全比什么都重要。每個(gè)人的心中都有自己認(rèn)為

18、的安全的模式，都有屬于自身的安全感。通過這次調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學(xué)生的安全意識(shí)比較淡薄，安全感意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于社會(huì)安全感來說，他們也有一些顧慮因素。為了使大學(xué)生能夠在良好的校園環(huán)境下安心的學(xué)習(xí)，社會(huì)安全感是必需的。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異的突起，社會(huì)中涌起了越來越多的不安全因素，而這些因素已經(jīng)潛在了很長的時(shí)間，只要有某種誘因爆發(fā)時(shí)，那么這些不穩(wěn)定因素也會(huì)隨之涌現(xiàn)出來，威脅著社會(huì)和人類的安全。特別是被譽(yù)為社會(huì)和國家的頂梁柱的大學(xué)生群體，只有擁有了良好的生活環(huán)境和居住環(huán)境，才能保證未來的發(fā)展。未來的世界會(huì)變成什么樣子，誰都無法預(yù)料，但是安全因素是必可少的，只有安全了，才有繼續(xù)發(fā)展的條件。這次的

19、實(shí)踐，我們也有很多感觸，安全問題還是存在著不少漏洞，不僅國家和社會(huì)要完善，我們自身也要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，這樣才會(huì)使生活和學(xué)習(xí)兩雙收。當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)雙贏，只有雙方有盈利了，才能使合作繼續(xù)下去。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，只有社會(huì)穩(wěn)定了，人們才會(huì)有激情和興趣去為社會(huì)服務(wù)。社會(huì)安全感不論在什么階段和什么地域都有著重要的作用，所以我們要加強(qiáng)安全感意識(shí)，強(qiáng)化安全防護(hù)，是社會(huì)和自身都健康安全，這樣社會(huì)才會(huì)得以健康穩(wěn)定地運(yùn)行。社會(huì)安全感是指公眾對(duì)社會(huì)安全狀況的主觀感受和評(píng)價(jià)，是公眾在一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)生活中對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護(hù)程度的綜合心態(tài)反應(yīng)，也表示公眾對(duì)社會(huì)治安狀況的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)發(fā)展的信心

20、水平等，社會(huì)安全感是衡量一個(gè)社會(huì)治安狀況的重要指標(biāo)，是社會(huì)重要的重要標(biāo)志。隨著人們生活水平的提高，人們的社會(huì)安全感也在不斷發(fā)生改變，不論社會(huì)發(fā)展得多么繁榮，它其中仍存有不安全的因素，仍有可以改進(jìn)的地方。隨著社會(huì)發(fā)展，隨著各種法制的完善，我們現(xiàn)在還處于過度階段，所以很多問題還是層出不窮，各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在，像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全，社會(huì)上的犯罪案件等，在這一方面，國家也在通過各種方式加強(qiáng)社會(huì)的管理和保護(hù)，目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。太多的意外我們都無法預(yù)料，我們只有抱著積極的心態(tài)去面對(duì)，希望我們的社會(huì)更加和諧。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，我校學(xué)生普遍存在缺乏安全感心理。但所幸的是安全防范意識(shí)較高。通過本次的調(diào)查研究