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文檔簡介
1、中學(xué)生感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的:母親節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對(duì)自己的期望,懂得用真心和行動(dòng)回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間: 5 月 13 日三、參加人員:初三級(jí)部每班選擇十名學(xué)生。四、活動(dòng)安排:(一)“同讀書、共成長”讀書征文。要求:征文可以是學(xué)生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5 篇, a4 紙打印,標(biāo)題黑體三號(hào),正文宋體小四,行距設(shè)置值為 18 磅。(二)“同讀書、共成長”讀書演講。圍繞親子教育中的具體問題(如:
2、文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動(dòng)的體會(huì)和感受。后續(xù)要求:1、 x 月 x 日以班級(jí)為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。2、 x 月 x 日下午 5: 00 到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評(píng)比打分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面分等評(píng)價(jià),反饋活動(dòng)結(jié)果。一、指導(dǎo)思想通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、
3、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。二、活動(dòng)安排1、星期一開會(huì)例會(huì)由級(jí)部進(jìn)行專題布置;各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗(yàn)在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題動(dòng)員。2、要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):1、耐心去做,獻(xiàn)給媽媽一份孝心( 1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績,一件小飾品( 2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲( 3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動(dòng)。( 4)向母親道一聲溫馨的祝福。( 5)給母親寫一封感謝的信。( 6)為母親做一點(diǎn)
4、力所能及的家務(wù)。2、真心交流,獻(xiàn)給媽媽一份誠心( 1)對(duì)自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。( 2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個(gè)觀點(diǎn)交換 意見,如若暫時(shí)不能達(dá)成一致,也要忍耐地表示保留觀點(diǎn)。( 3)寫一封信或打一個(gè)電話,告訴遠(yuǎn)方的母親,你在成長過程中的種種感受與困惑,點(diǎn)點(diǎn)成績或挫折,逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心。( 4)為母親贏得的某次榮譽(yù)說幾句由衷的祝賀的話。( 5)和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱3、細(xì)心觀察,感受母親的艱辛( 1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。( 2)觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的
5、衣著一、活動(dòng)目的:1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、通過 5 月 x 日國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。3、班級(jí)開
6、展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開感恩父母的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。三、活動(dòng)要求:1、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分
7、工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。3、注重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。一、活動(dòng)目的今年的 5 月 13 日是母親節(jié),慈母手中線,游子身上衣。母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)每一位學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。三、活動(dòng)主題:陽光、親情。四、活動(dòng)步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 5 月 2 日 -5 月 4 日)1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,媽媽,您辛苦了。2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次
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